Os damos la bienvenida a todos en nuestro

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COLEGIO SAN RAFAEL ARCÁNGEL – STA. LUISA DE MARILLAC
INDICE:
·
·
·
·
·
·
Editorial
Las Hijas de la Caridad o la
Globalización del Amor.
Dpto. de Pastoral.
o Escuela Infantil.
o Día internacional del niño.
Día
del
maestro,
“Es
mi
maestra...”
Educación Primaria:
o Cuento de Navidad: “El
Duendecillo”. (1° y 2°)
o La ciencia y la escuela: El
eclipse. (3°)
o Salida Corte Inglés. (3°)
o Mujeres de la Historia.
(4°)
o Encuentro en el colegio.
JMV. 5°
o English Interview. 6°
Ocio y cultura, lecturas sobre la
constancia
Redacción: María Pilar Santander
Diseño: Alicia Izquierdo Pascual
PREMIO PRINCIPE DE ASTURIAS DE
LA CONCORDIA 2005 a las Hijas de la
Caridad de San Vicente de Paúl.
”¡Cómo! ¡Ser cristiano y ver afligido a
un hermano, sin llorar con él ni sentirse
enfermo con él! ¡Eso es no tener
CARIDAD!”
San Vicente de Paúl.
Ejemplar nº 3. Diciembre 2005. Edita el A.M.P.A.
EDITORIAL
______________________
O
s damos la bienvenida a todos
en este nuevo ejemplar del
periódico en el que ya nos
sentimos casi adultos después de
estos tres años.
Se ha iniciado un nuevo curso. Un
curso que va a ser decisivo en la
educación de nuestro país. Como
todos sabéis, está en el centro de
la vida política la LOE (Ley
Orgánica
de
Educación),
la
anterior, Ley de la Calidad de la
Enseñanza,
murió
antes
de
poderse comprobar su eficacia y
nos enfrentamos ahora a una nueva
legislación
que
compromete
nuestro futuro como educadores,
padres
y
alumnos.
La
manifestación en contra de la ley
celebrada en Madrid el pasado 12
de noviembre fue un éxito y allí
nos pudimos encontrar parte de la
familia de San Rafael - Santa
Luisa.
En este curso escolar, el centro va
a trabajar con un objetivo que
cada uno de los grupos ha ido
concretando y haciendo suyo: LA
CONSTANCIA. La intención es
fomentar
la
voluntad
para
contrarrestar los efectos del
ambiente actual que busca el logro
fácil. Debemos transmitir a
nuestros hijos y alumnos la
convicción
de
que
podemos
alcanzar
cualquier
meta
si
superamos las dificultades que
conlleva su logro, concienciar de la
dimensión
humanizadora
del
trabajo como valor y servicio y
despertar en ellos la capacidad de
respuesta a la tarea bien hecha.
Cuando los niños son pequeños, las
motivaciones vendrán dadas por
las recompensas externas. Poco a
poco se les irá enseñando a
desarrollar
motivaciones
relacionadas con la experiencia del
orgullo
que sigue
al éxito
conseguido y al placer que conlleva
la tarea en sí misma. Un buen
medio para fortalecer la voluntad
es seguir una disciplina y una
exigencia. La combinación de
voluntad y motivación necesita ser
“regada” por una abundante dosis
de alegría, ilusión, cariño y
ejemplo.
Os emplazamos una vez más desde
aquí a participar en nuestro
periódico, un proyecto y un espacio
que es de todos. Los alumnos
participan con entusiasmo, los
padres
y
profesores
podemos/debemos dar nuestro
punto de vista, ideas, comentarios,
sugerencias...
Os
deseamos
a
todos
FELIZ NAVIDAD
una
que la
llegada del Niño Dios se convierta
en motivo de alegría y reflexión en
nuestras vidas.
LAS HIJAS DE LA
CARIDAD O LA
GLOBALIZACIÓN DEL
AMOR
_________________________
L
as Hijas de la Caridad, también
conocidas en muchas partes del
mundo como Hermanas de los
Pobres han sido galardonadas con
el Premio Príncipe de Asturias de
la Concordia que este año celebra
los 25 años de su creación.
La superiora general de la Hijas de
la Caridad de San Vicente de Paúl,
Sor Evelyne Franc recogió el
galardón acompañada por dos
hermanas españolas, una de Haití,
de la India, de Nigeria y de Japón
representando a las 23.045
hermanas que en 93 países del
mundo ponen su vida al servicio de
los más necesitados.
En un comprometido discurso, Sor
Evelyne Franc, insistió en la
necesidad de unir justicia y paz en
una “sociedad cada vez más
sensible y sedienta de concordia”.
Además calificó de “vergüenza de
la sociedad” las frágiles pateras en
las que están forzados a dejar su
país los inmigrantes. “Vivir la
solidaridad compromete a ir más
allá y más lejos en la defensa de la
vida, a veces amenazada en su
integridad a causa del egoísmo de
unos pocos” dijo la religiosa quien
aseguró, además, que “vivir
la
solidaridad supone un desafío para
las Hijas de la Caridad”. La
religiosa agradeció la concesión
del
galardón
como
“un
reconocimiento a toda la Iglesia y
a cuantos comparten su tiempo”.
Una Iglesia cuya historia, según
recordó,
“está
repleta
de
bellísimas páginas escritas con el
lenguaje humilde y sencillo del
servicio a los necesitados”, labor
en la que la Compañía de las Hijas
de la Caridad intenta colaborar
modestamente, señaló.
La última alusión de su Alteza Real
el Príncipe de Asturias antes de
dar por finalizado el acto fue para
las Hijas de la Caridad, quien las
ensalzó por “trabajar por un
mundo que haga posible la
globalización del amor y despierta
al mismo tiempo la esperanza”.
La Compañía repartirá la dotación
económica del galardón, entre tres
programas de desarrollo: uno para
la lucha contra el hambre en
Eritrea, concretamente para un
centro nutricional infantil, otro
contra el sida en Mozambique,
especialmente dedicado a la
prevención de esta enfermedad en
bebés de madres portadoras y el
tercero
orientado
a
los
damnificados por el tsunami en el
sur de la India.
COMPARTIR, y en ese contexto
celebramos el día del DOMUND,
con la colaboración de toda
nuestra gran familia.
En noviembre llegó la hora del
esfuerzo, cada uno a su nivel con
ilusión y alegría.
Fueron ellas y el campeón mundial
Fernando Alonso quienes más
aplausos recibieron del público
asistente, algo que nos llena de
orgullo y satisfacción a todos los
que de alguna manera hemos
tenido en nuestro camino a algunas
de las hermanas.
¡Felicidades!
DPTO. DE PASTORAL
E
l Departamento de Pastoral
nos
ha
propuesto
este
trimestre un gracioso reloj que
nos va marcando distintos valores
para trabajar en el cole, y por
supuesto en casa. El mes de
octubre el reloj situaba sus
manecillas en el valor de
Y llegó Diciembre que nos ha
traído la hora de quererse.
Querer a todos y demostrarlo, a
los amigos, a los que están cerca y
a los que están lejos; a los que
necesitan nuestra ayuda, nuestro
apoyo o nuestra confianza, a los
que no piensan como nosotros y a
los que cada día están a nuestro
lado dándonos su amor sin esperar
recompensa alguna.
LLENEMOS
LAS
VACACIONES QUE NOS
ESPERAN DE SEGUNDOS,
MINUTOS
Y
HORAS
REPLETAS DE AMOR.
10 COSAS QUE ESTÁN
SUCEDIENDO
AHORA
MISMO
1. Alguien está pensando en ti.
2. Alguien está muy orgulloso
de ti.
3.
Alguien
está
muy
agradecido por el apoyo que
le has dado.
4. Alguien te necesita para ser
feliz.
5. Alguien necesita que le
perdones.
6. Alguien considera que el
mundo eres tú.
7. Ahora mismo, alguien le pide
a Dios por ti.Alguien tiene
confianza en ti.
8. Existe alguien que está
celebrando
todos
tus
triunfos.
9. De seguro hay alguien que
te cuida y está pendiente de
ti...
ESCUELA INFANTIL
DÍA INTERNACIONAL DEL NIÑO. 20 de noviembre
“Es necesario ayudar a todos los
niños del mundo...
a abrir caminos...
para que ellos libremente,...
puedan comenzar a construir...
¡un mañana mejor!”
DÍA DEL
MAESTRO
25 de Noviembre
“ ES MI MAESTRA... Y LA
QUIERO, APRENDO TANTAS
COSAS CADA DÍA. PARA TODOS
LOS
PROFES
DEL
COLE,
FELICIDADES Y GRACIAS.”
MI PROFE SOR ROSA.
Candela (3º Ed. Infantil)
“CREO QUE LA AVENTURA
MÁS BELLA DEL MAESTRO ES
CREER EN SUS ALUMNOS/AS.”
MI PROFE NURIA
Teresa Poblet (2º Ed. Infantil)
“CREO, DE VERDAD, QUE EL
PROTAGONISTA
DE
LA
EDUCACIÓN ES EL ALUMNO/A
Y
NO
EL
LIBRO,
EL
MÉTODO..., EL MAESTRO.”
EDUCACIÓN PRIMARIA
________________________________
CUENTO DE NAVIDAD
“EL
DUENDECILLO”
E
n una pequeña ciudad todos sus
habitantes
esperaban
que
llegara la Navidad. Las calles
estaban llenas de luces y en el
centro de la plaza había un gran
árbol. En el pico del árbol habían
puesto al duendecillo de la ciudad.
Cada noche este duendecillo
bajaba y visitaba las casas.
En las afueras vivía una señora
pobre. Un día se levantó de la
cama vieja que tenía, fue a abrir
un cajón hecho por ella misma para
coger un poco de pan, pero al
abrirlo se encontró muchísimas
monedas de oro. La señora se
preguntaba cómo habían llegado
hasta allí. La señora se llamaba
Alba, ella creía que las monedas las
había puesto el duendecillo.
Conocía a una señora que se
llamaba Clara, decidió compartirlas
con ella el día de Navidad. Para
pasar con ella ese día pensó en
comprar polvorones y turrón. Fue
a visitar a su amiga Clara y le dijo
lo que le había pasado. La invito a
pasar en su casa el día de Navidad.
Al día siguiente cuando se
despertó, Alba encontró en la
mesa dos tazas de leche con miel,
se las tomaron y se despidieron.
Se fue Alba a su casa, pero en la
Ciudad no estaba el duendecillo,
entonces llamó a los vecinos y le
dijeron que no lo tenían, luego se
fue a su casa a ver si estaba allí.
Lo estaba buscando por todas
partes pero no lo encontró.
Cansada de tanto buscar, Alba
salió a dar un paseo por el Jardín.
Se acercó a los rosales y al lado de
la rosa más grande encontró al
duendecillo. Le invitó a pasar el día
de Navidad en su casa donde
comieron turrón y dulces.
Jamás he visto uno, ni siquiera por
la televisión.
Se acercaba la hora y yo estaba
Al día siguiente el duendecillo se
fue a la ciudad y se subió al árbol,
y allí esperó hasta la siguiente
Navidad. El duendecillo estaba muy
contento porque Alba y Clara
habían tenido una feliz Navidad.
nervioso, pensaba que algo iba a
ocurrir en el cielo.
Me habían dicho que se haría de
noche y podríamos ver las
estrellas; mi madre me repetía una
y otra vez que no mirara al sol,
pero yo estaba deseando que
llegara el momento y ver lo que
ocurría.
Texto 2° de Primaria
Ilustraciones 1° de Primaria
LA CIENCIA Y LA ESCUELA: EL
ECLIPSE
E
l día 3 de Octubre hubo un
eclipse en Madrid. Creo que
también lo vieron en otros lugares
de España. Yo no me lo esperaba;
ese día fui a clase con intriga.
Era casi la hora y la “profe” bajo
las persianas, ¡que rollo!, nos
bajaron a audiovisuales para verlo
por la televisión. Estábamos viendo
como la luna iba tapando al Sol, era
bonito. Pero yo quería saber que
pasaba en la calle. ¿Se habría
hecho de noche? ¿Se verían las
estrellas?. Por fin nos dejaron ver
el eclipse, eso si, con unas gafas
especiales. Me gustó mucho, vi a la
luna como casi tapa al Sol. Pero
para mi sorpresa, ¡no se hizo de
noche!, ¡no había estrellas!, ¡que
pena!. Todo paso tan rápido.
Luego en clase me contaron que el
eclipse era anular, o algo así; por
eso no se hizo de noche.
Bueno, hasta el próximo eclipse.
Aunque creo que para entonces ya
no seré un niño y lo podré
entender mejor.
3° Ed. Primaria
SALIDA AL CORTE INGLÉS
El 7 de Noviembre a las 9.30, los alumnos de 3º y 4º fuimos al Corte Inglés
de la c/ Princesa.
Primero cogimos el autobús 133. Al llegar recogimos a Juan Pablo y una
señorita nos subió a la cafetería a desayunar.
Después bajamos al departamento de juguetería. Allí Raquel, una vendedora,
nos explicó cómo se organizaba la planta. Nos sentimos asombrados y nos
quedamos bizcos al ver tanto juguete.
Los alumnos de 3º Educación Primaria
A continuación fuimos al sótano, a la sala de máquinas. Allí descubrimos
cómo funciona el sistema eléctrico, cómo saltan los “sprinklers” con agua si
nos encontramos en peligro de fuego y un montón de curiosidades.
Por último esperamos de nuevo al autobús que nos traería al cole para
comer.
Calificamos la salida como interesante, atrevida y divertida. Nos
acompañaron y estuvieron muy atentas de nosotros las profesoras Ludi,
Maite y Mª Ángeles.
MUJERES DE LA HISTORIA
L
os alumnos de 4° de Primaria
nos ofrecen este trimestre la
biografía de Santa Teresa de
Jesús, ellos trabajaron en clase
sobre
la
vida
de
esta
impresionante mujer, de la que
tanto podemos aprender.
TERESA DE JESÚS
Santa, religiosa
y
escritora
mística española. Nació en Ávila en
1.513 y murió en Alba de Tormes
(Salamanca) en 1.582.
Orden Carmelita de la que ella era
monja.
Fue monja de clausura en el
convento de la Encarnación de
Ávila y fundó el convento de San
José (Ávila).
Escribió:
-
El libro de las fundaciones.
Las moradas.
El libro de mi vida.
El castillo interior.
También escribió poesía religiosa
de sabor popular.
Teresa de Cepeda y Ahumada que
así se llamaba, era hija de Alonso
de Cepeda y de Beatriz de
Ahumada.
La afición de Teresa niña a la
lectura de libros de caballería y de
vida de santos, la llevó junto con
su hermano Rodrigo a huir a tierra
de misiones para ser martirizada.
Los encontraron en “Los cuatro
Postes”.
Este espíritu aventurero la llevó
de mayor a recorrer toda España
fundando monasterios
de la
Fue canonizada por el Papa
Gregorio XV. En 1.970 fue
proclamada doctora de la Iglesia,
siendo la primera mujer que recibe
esa distinción.
Su fiesta se celebra el día 15 de
octubre. Es patrona de Ávila,
ciudad por la que pasa el río Adaja.
“En Ávila nació Santa Teresa,
donde el Tormes sus pies besa.
Castilla fue más Castilla, desde
que nació esta chiquilla.
Era traviesa e inquieta, la que
luego fue poeta...”
Gloria Fuertes.
ENCUENTRO DE JMV EN EL COLEGIO
E
l día 12 de noviembre estuvimos aproximadamente sesenta alumnos y
alumnas celebrando una convivencia en el Colegio. También estuvieron
cinco antiguas alumnas de 1º de Bachillerato y 4º de ESO que pertenecen a
JMV. Entre los monitores había también uno llamado Daniel, joven de JMV y
profesor en un centro vicenciano.
Por la mañana cantamos
muchas canciones. Luego
hicimos los grupos. Algunos
de ellos eran: el grupo del
sol, la nube, el corazón, la
sonrisa, el trébol… Cada
miembro del grupo llevaba
pintado su símbolo en la
cara o las manos.
Los mayores nos hicieron
un pequeño teatro y nos enseñaron cinco cualidades entre las que teníamos
que elegir cual nos parecía la más importante:
·
·
·
·
·
Confiar en Dios
Quitar lo que nos impide ser buenos
Estar dispuesto a mejorar siempre
Cuidar nuestro interior
Y dejar buena huella
A la hora de la comida estuvimos en el patio. A continuación de la comida
hubo “chuches” y el dinero recaudado fue para misiones.
Por último hicimos una gymkhana, en la que íbamos recorriendo la vida de
San Vicente y haciendo pruebas divertidas, como por ejemplo “las cebollas”.
En este juego se divide el grupo en dos partes. Una de ellas se sienta en fila
y se agarran unos a otros. La otra parte del grupo tiene que separarlos.
Otro juego era el de la manzana. Todo el grupo se ponía en círculo alrededor
de uno y se pasan la manzana por detrás sin que el del medio se entere.
Cuando el del medio no veía se daba un mordisco a la manzana.
Había muchas otras pruebas, como por ejemplo: los peces y los buceadores,
el tren ciego, ir a pedir ayuda, cruzar los aros, las manos o las carreras.
Juntos pasamos un día muy agradable y desde aquí queremos pedirles a los
monitores de JMV que tengamos otro encuentro pronto.
El grupo de 5º que estuvo en el encuentro.
ENGLISH INTERVIEW
En el mes de Octubre tuvimos la suerte de encontrarnos con una Hija de la
Caridad inglesa en nuestro colegio. Aprovechando su estancia la entrevistamos.
ENGLISH
ESPAÑOL
Good morning! I am Rubén, a pupil of
the sixth Level of Primary Education.
I like English because it’s necessary for us.
Could you answer some questions,
please? Thank you very much.
What’s your name?
My name is Sister Joyce
Can you spell your surname? Howaot
Where are you from?
My town of “love Beatles”
Where do you live?
I live in London
What was your job?
I was a teacher
Do you like Spain?
Very much
Which cities do you know?
Madrid,Toledo,Ávila,Burgos,Segovia,
Barcelona,Tarragona,Santiago,La Coruña y
Badajoz.
Why are you here,now?
I learn how to speak Spanish
When do you come back your country?
Next Saturday
Choose one word to say how is our school:
MARVELLOUS
What’s your favourite colour?
GREEN
What’s your favourite number? Eight
Do you know a lot of Spanish people? Yes
Tell us three very important names for
you. Sor Matilde, Consuelo Santamaría and
Father Fernando del Castillo
You’re Sister of Charity,arent’t you? Yes
How old of vocation are you? Forty seven
¡Buenos días! Soy Rubén, un alumno de 6º
Thank you very much, you are very nice
and I’m very happy because I have never
had this opportunity.
Rubén López Nebreda
6º Ed. Primaria
curso de E.P.
Me gusta el Inglés porque veo que es
necesario para nosotros.¿Podrías contestar
algunas preguntas, por favor?
¿Cómo te llamas?
Me llamo Sor Joyce
¿Puedes deletrearnos tu apellido? Howaot
¿De dónde eres?
La ciudad de los queridos Beatles
¿Dónde vives?
Vivo en Londres
¿A qué te dedicaste?
Fui maestra
¿Te gusta España?
Mucho
¿Qué ciudades conoces?
Madrid,Toledo,Ávila,Burgos,Segovia,
Barcelona,Tarragona,Santiago,La Coruña y
Badajoz
¿Por qué estás aquí,ahora?
Estoy aprendiendo cómo hablar español
¿Cuándo regresas a tu país?
El próximo sábado
Elige una palabra para decir cómo es
nuestro colegio: MARAVILLOSO
¿Tu color preferido? VERDE
¿Tu número preferido? El ocho
¿Conoces mucha gente española? Sí
Dinos tres nombres muy importantes para
ti. Sor Matilde, Consuelo Santamaría y el
padre Fernando del Castillo.
Eres Hija de la Caridad,¿verdad?
Sí
¿Cuántos años de vocación tienes? 47
Muchas gracias, eres muy amable y me
siento feliz porque nunca he tenido esta
oportunidad.
Sor Joyce y Rubén
OCIO Y CULTURA
_________________________
LECTURA
SOBRE LA CONSTANCIA
E
n este número os damos
algunas ideas para ayudaros a
escribir la carta a sus Majestades
Los Reyes Magos de Oriente,
seguro que os encantarán.
“La flor del
tamarindo”. SM (Barco de vapor,
serie blanca)
Iris es una niña que vive en un país
del tercer mundo. Su mayor deseo
es ir al colegio. Ella, como todos en
su ciudad, ha plantado un
tamarindo a las puertas de su casa.
Si su árbol da su flor prodigiosa,
tal vez se cumpla su deseo. A
partir de 6 años.
“¿Todavía
Nada?”.
Editorial Kalandraka.
Desde 6 años.
El señor Luís tenía prisa. Después
de cavar un enorme hoyo en la
tierra y plantar una semilla llena
de promesas, no supo esperar lo
suficiente, y el pájaro más atento,
aprovechó el fruto de su trabajo.
“Cuando la tierra
se olvidó de girar”. SM (Barco de
vapor, serie azul).
Un día, la tierra se olvidó de girar.
En medio planeta siempre era de
día, en el otro, siempre de noche.
Nadie daba con una solución. ¿y si
todos los habitantes del planeta se
uniesen y caminasen juntos?. A
partir de 8 años.
“Un agujero en la
alambrada”. SM (Barco de vapor,
serie naranja).
En un pueblecito ocurren cosas
extrañas. Junto a la vida normal
de la aldea, existe una zona
prohibida
para
todos
los
habitantes. Los niños quieren
saber que se esconde en ella... Se
sirven de mil tretas para burlar la
vigilancia. Por fin lograrán entrar...
... PARA LOS CHIQUITINES
“¡A
vestirse
Amadeus!”. Editorial Timun Mas.
Más de 3 años.
Las piezas magnéticas ayudarán a
cambiar el vestuario de Amadeus.
A través de la manipulación, el niño
aprenderá a relacionar la ropa con
las estaciones del año y a situar la
pieza elegida.
“Mascotas con marionetas”. SM.
Desde 4 años.
La caja reúne nueve minivolúmenes
que narran las aventuras del pez
Salomé, la rata Clara o el perro
Berto. Se incluyen marionetas de
dedo para poder representar cada
historia
.
MUSICAL
PARA NIÑOS EN MADRID
ESTA NAVIDAD
Y EN CINE...
“Las crónicas de Narnia”
Una espectacular película basada
en el clásico literario del popular
escritor C.S. Lewis. La historia
narra las aventuras de cuatro
hermanos que durante la Segunda
Guerra Mundial descubren el
mundo de Narnia al que se accede
a través de un armario mágico
mientras juegan al escondite en la
casa campo de un viejo profesor.
“En tu fiesta me colé”
Este
musical
nace
como
consecuencia de las demandas de
muchos padres, deseosos de
compartir con sus hijos la
aventura de este espectáculo.
Nacho Cano propone una historia
llena de riqueza, emoción y
diversión, con el fin de transmitir
valores positivos y que alcance el
corazón de los niños.
En Narnia descubrirán un mundo
increíble habitado por animales
que hablan, duendes, centauros,
gigantes... ¡no te la puedes perder!
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