RECONSTRUYENDO HISTORIA EN LAS HUACAS Podemos

RECONSTRUYENDO HISTORIA EN LAS HUACAS
Podemos reconstruir las huacas limeñas a espacios integrales que expresen
danza, música, color, historia, comunidad y mucho más.
Esta idea nace por la preocupación que muchos de los peruanos sentimos al
ver como en la actualidad, los espacios culturales que representan nuestra
historia pierden interés poco a poco. Entre una de ellas están las huacas,
patrimonios materiales, que la mayoría piensa que estas son aburridas, nada
interesante y en consecuencia lo dejamos de lado a pesar de ser un punto
cultural importante. Por otro lado, los padres de familia buscan diversión,
entretenimiento para ellos y para sus hijos, para tener un día bonito con su
familia, amigos y según algunos de ellos, las huacas no son lugar para ello.
Preferimos ir al cine, al restaurante, al zoológico, a lugares recreativos porque
creemos que pasamos un buen momento de relax. Sin embargo, son muy
pocas las personas que visitan las huacas, ya que se cree que es un lugar
exclusivo para los arqueólogos, o las autoridades municipales. Aunque también
muchos extranjeros la visitan porque aprovechan la oportunidad para poderlas
apreciar.
Estuve revisando el mapa de huacas de Lima y me di cuenta que en Lima,
aproximadamente, contamos con 102 huacas en distintas localidades, incluso
en la Isla San Lorenzo. Muchas de ellas están descuidadas, olvidadas, otras
poco reconocidas, sin importancia, sin valor alguno, pero esto se tiene que
remediar. Ya no permitir ver las huacas como símbolo de aburrimiento o como
si fuera un conjunto de murallas. Cada una de las huacas representan nuestros
antepasados, las historias antiguas, los momentos vividos, nuestra sociedad.
Antecedentes
Entonces, el Ministerio de Cultura realizo una propuesta con el fin de buscar un
entretenimiento más activo a las huacas. La idea es revivir el espacio cultural
que representa una huaca. Por eso se convocó al grupo “La Huaca nos
cuenta” que realiza actividades dirigida a los niños en el que el objetivo es
acercarlos al patrimonio cultural de manera divertida a través de actividades
lúdicas como son los cuentos, talleres, y visitas guiadas.
Otra propuesta, es “Huacas, burbujas y rock and roll” que a través de todo un
espectáculo mágico, impresionante y con música nativa recrea un espacio muy
hermoso en la huaca. Aquí pudieron asistir chicos, grandes y realmente el
impacto fue espectacular en los rostros de cada participante.
En general, ambas iniciativas buscan generar espacios que integren a la
comunidad que vive alrededor de una huaca limeña. En consecuencia, habrá
un vínculo positivo entre la gente y el patrimonio material.
El público al ver estos show artísticos que se realizaban en las huacas, se
animó a visitarlo, ya que poco a poco se fueron enterando de una nueva idea
de entretenimiento hacia la sociedad. Así gano reconocimiento ya que a todos
les agradaba. Y de pronto, empezaron a ir muchas personas con sus hijos,
parejas, abuelitos, amigos: “Era la hora de la diversión”.
Objetivo del proyecto
Por lo tanto ahora, ¿Qué podemos hacer con las huacas que se encuentran
cerca a nuestro distrito? La respuesta ya la tenemos, es realizar actividades
como teatros con música étnica, bailes, ya que cada uno podrá, con su
talento, aportar en la sociedad. Así cada distrito formaría su grupo con
diversos talentos y podrán realizar un gran espectáculo para ellos mismos,
para nosotros, para todos. En conclusión, mi objetivo es que reconstruyamos
la huaca más cerca a nuestro distrito ya que esta contribuirá en nuestro
desarrollo positivo de nuestra identidad peruana.
Beneficiarios
Una de las huacas más conocidas, es huaca Cruz blanca, que está ubicada
en el zoológico “Parque de las leyendas”, en San Miguel. Esta ubicación es
muy interesante, porque es el límite entre Pueblo Libre, San Miguel y muy
cerca de ella está el distrito de Magdalena y Cercado de Lima. Asimismo, el
hecho de que este dentro de un zoológico es una ventaja ya que muchas
promociones de colegio siempre incluye como parte de las visitas guiadas al
zoológico. Otro dato es que existen muchos Centro de Adultos Mayores en los
distritos mencionados y se podría organizar tour gastronómicos. Además este
zoológico esta al costado de dos importantes universidades del país que se
llaman “Universidad Mayor de San Marcos” y la “Pontificia Universidad
Católica del Perú” quienes congregan a muchos universitarios que , aseguro ,
la propuesta les gustará. Acerca de los adultos, la situación siempre es
compleja, sin embargo se podría diseñar un programa de día y otro de noche.
Es decir, en el horario nocturno podría haber una puesta en escena musical
ambientada en la huaca. De tal manera, que varios adultos podrían venir para
disfrutar el evento.
Resultados esperados
Existen muchos resultados que se pueden lograr tanto desde un nivel
personal, comunitario y nacional como peruanos o incluso extranjeros que
visitan y que finalmente sentimos que hemos reconstruido una parte de la
hermosa historia peruana. Por ejemplo, a nivel personal que incluye a todas
las edades el efecto es diferente pero común. Me imagino que un niño escolar
que visitaría una huaca y observa todo esta propuesta de lectura divertida,
teatro de títeres, burbujas, al final se preguntara ¿profesora, en qué lugar
estamos? Y la maestra responderá: “Estamos en la huaca, un lugar donde
vivieron nuestros antepasados pero que nos dejaron este espacio para que
nosotros lo volvamos a vivir de manera divertida”. Entonces, el niño sabrá que
la huaca es mucho que una estructura arqueológico sino que también es parte
de su misma historia. Estuve leyendo un poco de información de las huacas, y
cada huaca tiene una historia distinta según la época en que se construyó. La
utilidad de estas no solo era realizar actividades religiosas sino que también
gozaban de la dicha de estar juntos y adorar a su Dios. Por eso, también otro
resultado que espero es que la sociedad se una más. Por ejemplo, se supone
que las actividades dentro de la huaca la realizan los mismos ciudadanos de
ahí. Es decir, se podría formar comités que implique que cualquier grupo o
vecinos se inscriban para que ensayen y finalmente presenten su espectáculo
a los demás. Entonces, ahí veremos cómo vivimos entre tantas personas y no
sabíamos que tenían grandes talentos y eso merece reconocimiento y por lo
tanto se revalorara más a cada persona en individual o a los integrantes de un
grupo. Un tercer resultado es que actualmente muchos adultos mayores ya
tienen un centro para ellos, pero siempre realizan actividades dentro de allí.
Sería muy interesante convocarlos en un festival de comida, en la que ellos
podrían acudir a la huaca y en un día específico compartir su propuesta,
siempre y cuando se respete los límites de limpieza y preservación de las
huacas. Entonces, se podría generar en los adultos mayores un espacio que
pueden relacionar con sus otros amigos o jóvenes en general. Otro resultado
que se espera en los adultos es que revaloren los espacios culturales, ya que
últimamente con el apogeo de los centros comerciales se prefiere estos en un
exceso. Considero que no es malo ir a estos lugares de compra pero
considero que habría un mejor impacto positivo si uno visita una huaca y es
parte de ella al realizar una expresión cultural. Por ejemplo, muchas personas
adultas tienen como hobby el canto pero porque no encuentran espacio para
ello no lo realizan. En este espacio de las huacas podrían conocerse e incluso
formar sus bandas o un coro y realizar conciertos abiertos en la huaca. Así
sentirán como ese lugar que alguna vez pensaron como estático podría
representar su nuevo espacio dinámico. Acerca de los estudiantes
universitarios, creo que ellos podrían realizar iniciativas que impliquen que a
través de sus carreras podrían realizar una intervención centrada en la
revalorización de las huacas. Por ejemplo, conozco a chicas de la PUCP que
siempre realizan voluntariados. Podrían ellas el medio para poder gestionar la
realización de las actividades. Estoy segura que estos proyectos desarrollan
en ellos y ellas la habilidad de investigar y también podrían ver si en otros
países se realizan proyectos similares. Y entonces se puede ver otros
ejemplos y mejorar.
Y de manera general, los resultados serán que todos los ciudadanos ya sea
de diferentes distritos, edades, estudiantes, jubilados, etc , se darán cuenta y
a través de un proceso que la huaca fue su espacio de desarrollo de algo que
quizá no sabían que tenían por dentro. Entonces no solo reconstruyen la
huaca como espacio cultural activo sino también se reconstruyen a si mismo
en torno a sus talentos, habilidades personales que ellos mismos poseen.
Plan de acciones
El plan de acciones debe integrar a todos pero es importante designar
responsabilidades. Por ello, propongo que en cuanto a la gestión del proyecto
lo lleve a cabo los estudiantes universitarios a través de un voluntariado.
Siempre bajo la supervisión de las entidades correspondientes que en este
caso seria las Municipalidades y directamente el zoológico del “Parque de las
Leyendas”. Luego, se debe convocar a los vecinos, centro los adultos
mayores, colegios, estudiantes, todos, y todas a una convocatoria abierta
para formar los grupos según sus intereses. Entonces se hará diferentes
propuestas puede ser un grupo de coro, un elenco de danza, una puesta de
teatro, las personas que saben hacer platos exquisitos. La idea es que no
necesariamente se junten en edades sino en función a sus talentos que ya
tienen, ya que así habrá comunicación entre todos. Luego de ello viene que
entre los diferentes grupos también se junten para formar una nueva
propuesta. Por ejemplo, En aquella huaca podríamos hacer una banda
sincronizado con un grupo de baile. Además podemos realizar teatros con
títeres para los niños bajo el fondo de un grupo musical. La idea es que se
cree una familia, que cada uno de ellos se siento conforme con su talento, se
sienta satisfecho, enriquecido de una nueva manera de compartir su talento
con gente de diferentes edades y en un espacio muy especial como las
huacas. Al final se harán presentaciones en la que se convoque a mucha más
gente, invitar a nuestros amigos y enseñarles que la huaca es un espacio de
grandes emociones. Imaginemos un show en la huaca, definitivamente
sentiremos la música combinada con el paisaje y en consecuencia todo
tendrá un sentido de lo que estamos observando y sacamos beneficios de
aquel espectáculo, ya que nos sentimos especiales en aquel momento. Y
luego ellos también se sentirán atraídos por esa nueva experiencia y lo
comunicaran a sus familiares. Así podremos unir a todos a una nueva
alternativa experiencia en de las huacas. Nuevos programas culturas con un
fin dinámico, que es de enseñanza a nivel personal, social y nacional. Así
encontraremos a grandes talentos, nuevas expectativas, una mejor visión
hacia las cosas culturales, generar emoción cuando hablen de las huacas.
Finalmente con todo esto deseo que muchos más pensemos que las huacas
son algo muy hermoso y si siempre quisiste saber cómo se construyeron las
huacas, ahora es el momento que las reconstruyas y todos podamos trabajar
desde nosotros para nosotros.
Bibliografía
HUACAS DE LIMA
http://www.limacultura.pe/patrimonio/publicaciones/mapa-de-huacas-de-lima-0
MINISTERIO DE CULTURA
http://www.cultura.gob.pe/es/comunicacion/noticia/ministerio-de-culturaanuncia-espectaculo-huacas-burbujas-rock-n-roll-en-el
http://www.cultura.gob.pe/es/tags/la-huaca-nos-cuenta
MINISTERIO DE TURISMO Y RELACIONES EXTERIORES
http://www.mincetur.gob.pe/TURISMO/OTROS/inventario%20turistico/Ficha.a
sp?cod_Ficha=1978