Análisis de la calidad del agua

LICEO LA RITA
Análisis físico, químico y biológico de la cuenca hidrológica
del Río San Rafael y su posible relación con el impacto
ecológico ocasionado por la actividad piñera aledaña al río,
durante el periodo de marzo a octubre del año 2013 en
Guápiles, Pococí, Limón.
2013
1
Tabla de contenidos
RESUMEN ___________________________________________________________________ 4
JUSTIFICACIÓN ______________________________________________________________ 5
Planteamiento del problema ____________________________________________________ 5
OBJETIVO GENERAL __________________________________________________________ 6
OBJETIVOS ESPECÍFICOS _____________________________________________________ 6
HIPÓTESIS ___________________________________________________________________ 6
Metodología de investigación ___________________________________________________ 6
Método de recolección de Macroinvertebrados _____________________________________ 7
Equipo LaMotte para el análisis físico y químico del agua ____________________________ 8
Impacto ambiental ____________________________________________________________ 8
pH disuelto __________________________________________________________________ 8
Oxígeno disuelto ______________________________________________________________ 9
Fosfato: _____________________________________________________________________ 9
Impacto ambiental: ____________________________________________________________ 9
Nitrato: ______________________________________________________________________ 9
Impacto ambiental: ___________________________________________________________ 10
Temperatura: ________________________________________________________________ 10
Importancia de la temperatura: _________________________________________________ 10
Turbidez: ___________________________________________________________________ 11
Bacterias coliformes: _________________________________________________________ 11
Impacto ambiental: ___________________________________________________________ 11
Ubicación de los muestreos ___________________________________________________ 12
Resumen de los datos obtenidos _______________________________________________ 13
Gráfico # 1 __________________________________________________________________ 15
Gráfico # 2 __________________________________________________________________ 15
Gráfico # 2 __________________________________________________________________ 16
Gráfico # 3 __________________________________________________________________ 17
Gráfico # 4 __________________________________________________________________ 18
Gráfico # 5 __________________________________________________________________ 19
Cuadro # 2. _________________________________________________________________ 20
Análisis de la investigación ____________________________________________________ 21
Conclusiones __________________________________________ ¡Error! Marcador no definido.
Recomendaciones ___________________________________________________________ 24
2
Bibliografía _________________________________________________________________ 25
Referencias en Internet _______________________________________________________ 25
3
RESUMEN
Actualmente en nuestro país, la calidad de las aguas de los ríos ha venido a menos,
constantemente vemos como cada cuenca, río o riachuelo están contaminados, por diversas
causas, como los desechos químicos de actividades agrícolas, la basura, residuos fecales entre
otros. Esto ha provocado que este recurso cada vez sea menos útil para su aprovechamiento
como agua potable y como criadero de muchas especies acuáticas de plantas y animales.
Nuestra comunidad de la Rita, ubicada en el Cantón de Pococí, es una comunidad rural,
pero con un crecimiento acelerado de la población y de la actividad agrícola, específicamente en el
centro de dicho distrito. Dentro de la actividad agrícola se encuentra la implantación de una Piñera
en los alrededores de este lugar. Todo esto ha preocupado a muchas personas, y en especial a
nosotros los estudiantes del Colegio Académico La Rita, sobre la contaminación que pueden sufrir
estos ríos y el daño ambiental que pueden ocasionar.
El presente trabajo consistió en realizar un análisis químico-físico de la calidad del agua al
río San Rafael cercanos a la comunidad y del colegio, a partir de tres puntos de ubicación
diferentes: El primero en la comunidad de San Rafael (río arriba), el segundo punto de referencia
es en la comunidad la Rita cerca del colegio y de la plantación piñera y el tercero un punto situado
a 1 km del segundo sitio de muestreo. Para esta investigación, se recolectaron muestras de
coliformes, nitratos, fosfatos, oxígeno disuelto y pH, además se hizo la recolección de macro
invertebrados para analizar la calidad de agua obtenida y así poder tener un balance general de lo
estudiado.
4
JUSTIFICACIÓN
El presente trabajo tiene como finalidad, presentar una pequeña muestra de la calidad del
agua de unos de los ríos más importantes de la comunidad de la Rita, el Río San Rafael.
Se escoge dicho río no solo por estar cerca de nuestra institución, también por estar al lado
de una piñera que tiene ya cuatro años y medio de estar en esta zona y que colinda muy
cercanamente al río.
Nuestra finalidad, es poder determinar si el agua de este río es potable y limpia o por el
contrario, lograr identificar si la actividad piñera ha perjudicado la calidad del agua durante los
últimos años.
Planteamiento del problema
¿Será que la actividad piñera ha influido sobre la calidad del agua del río San Rafael de la
comunidad de la Rita durante el periodo de marzo a octubre del 2013?
5
OBJETIVO GENERAL
Analizar desde el punto de vista físico, químico y biológico la cuenca hidrológica del Río San
Rafael y su posible relación con el impacto ecológico ocasionado por la actividad piñera que
colinda con dicho río, durante el periodo de marzo a octubre del año 2013 en Guápiles, Pococí,
Limón.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a) Reconocer la importancia de cuidar los ríos y el beneficio que podemos obtener de él.
b) Realizar un análisis Físico-químico con el equipo La Motte sobre la calidad del agua del río
Guápiles, a partir de tres puntos diferentes de muestreos.
c) Identificar a través de macro invertebrados la calidad del agua del río San Rafael, a partir de
tres puntos diferentes de muestreos a lo largo del río.
d) Determinar si existe o no una influencia directa de la actividad piñera en la posible
contaminación del río San Rafael.
HIPÓTESIS
Ha influido la actividad piñera sobre la calidad del agua del río San Rafael, de la comunidad la
Rita, durante el periodo de marzo a octubre del 2013.
6
Metodología de investigación
Dentro de la metodología de investigación se utilizaron dos métodos: El equipo de
análisis de agua LaMotte y la recolección de macroinvertebrados:
Método de recolección de Macroinvertebrados
Procedimiento: Con una felpa o colador se recolectarán muestras de macro
invertebrados en un área no mayor a 5 metros cuadrados y se compararán con el manual
de bioindicadores.
Es una nueva herramienta para conocer la calidad del agua, esto no quiere decir que
desplace al método tradicional de los análisis Físico-químicos. Su uso simplifica en gran
medida las actividades de campo y laboratorio, ya que su aplicación solo requiere de la
identificación y cuanticación de los organismos basándose en los índices de diversidad
ajustados a intervalos que califican la calidad del agua.
Un organismo se considera bioindicador siempre y cuando se conozca el grado de
tolerancia del mismo, no todos pueden darnos información debido a sus hábitos
alimentarios o a su ciclo de vida. Por citar algunos organismos que pueden ser usados
como bioindicadores están los moluscos, insectos, anélidos, hirudíneas, peces y el
plancton, también es importante considerar la abundancia con que se les encuentra y la
época del año.
En este trabajo se intentará recolectar macro invertebrados acuáticos ofrecen
ventajas para ser usados como indicadores de contaminación. Son generalmente
abundantes, relativamente fáciles de recolectar y tienen el tamaño es suficiente para ser
observados a simple vista, son universales, sedentarios, extremadamente sensibles a
perturbaciones, presentan ciclos de vida relativamente largos, muestran una respuesta
inmediata ante un impacto, su identificación taxonómica es bien conocida y no requiere de
personal especializado para el muestreo.
Tomaremos como referencia el Manual de Bioindicadores de la Calidad del Agua
realizado por la EARTH y la UCR.
7
Equipo LaMotte para el análisis físico y químico del agua
Es una herramienta muy popular y económica para el aprendizaje de los conceptos
básicos de la calidad del agua. Ningún otro kit de prueba en el mercado se compara con
este, fácil de usar kit de prueba de agua portátil. Se pueden realizar ocho pruebas de
diferentes factores: pH , oxígeno disuelto, demanda bioquímica de oxígeno , temperatura ,
turbidez, nitratos, fosfatos , y bacterias coliformes.
Sustancias que se analizarán:
1) pH disuelto: El pH (potencial de hidrógeno) es una característica del agua que se mide en
una escala de 1 a 14. Si el pH del agua es menor que 7, será ácida, y si es mayor, se dirá
que es un agua alcalina o básica. Del pH del agua depende en gran medida qué tipo de
peces pueden vivir en dicho lugar. Un pH tan alto resulta bastante toxico, ya que los efectos
son parecidos al acido, es decir, en materias habría oxidación y corrosión.
Impacto ambiental: Un valor de pH entre 6,0 y 9,0 parece brindar protección para los
peces de agua dulce y los invertebrados que habitan en el fondo. El impacto ambiental más
importante del pH tiene relación con los efectos sinergéticos. La sinergia es la combinación
de dos o más sustancias que produce efectos superiores a la suma de dichas sustancias.
Este proceso es importante en las aguas de la superficie. La escorrentía de áreas agrícolas,
domésticas e industriales puede contener hierro, aluminio, amoníaco, mercurio y otros
elementos. El pH del agua determinará los efectos tóxicos de estas sustancias, en caso de
que los tengan.
8
2) Oxígeno disuelto: Las aguas superficiales limpias suelen estar saturadas de oxígeno, lo
que es fundamental para la vida. Si el nivel de oxígeno disuelto es bajo indica
contaminación con materia orgánica, mala calidad del agua e incapacidad para mantener
determinadas formas de vida.
Un adecuado nivel de oxígeno disuelto es necesario para una buena calidad del agua. El
oxígeno es un elemento necesario para todas las formas de vida. Los torrentes naturales
para los procesos de purificación requieren unos adecuados niveles de oxígeno para
proveer para las formas de vida aeróbicas. Como los niveles de oxígeno disuelto en el agua
bajen de 5.0 mg/l, la vida acuática es puesta bajo presión. A menor concentración, mayor
presión. Niveles de oxígeno que continúan debajo de 1-2 mg/l por unas pocas horas
pueden resultar en grandes cantidades de peces muertos.
3) Fosfato: El fósforo es uno de los elementos claves para el crecimiento de plantas y
animales. El fósforo en forma elemental es muy tóxico. Los fosfatos [PO4---] se forman a
partir de este elemento. La descomposición de pesticidas orgánicos que contienen fosfatos
puede liberar fósforo. Los fosfatos pueden encontrarse en forma de solución, partículas,
fragmentos sueltos o en el cuerpo de organismos acuáticos.
Impacto ambiental: La lluvia puede arrastrar diferentes cantidades de fosfatos desde los
suelos agrícolas hacia los cursos de agua cercanos. El fosfato estimulará el crecimiento del
plancton y de las plantas acuáticas de las que se alimentan los peces. Este crecimiento
puede a su vez aumentar la población de peces y mejorar la calidad general del agua. Sin
embargo, si entran cantidades excesivas de fosfato en los cursos de agua, las algas y
plantas acuáticas crecerán excesivamente, obstruirán el curso y consumirán grandes
cantidades de oxígeno.
4) Nitrato: El nitrógeno es uno de los elementos más abundantes. Aproximadamente el 80%
del aire que respiramos es nitrógeno. Se encuentra en las células de todos los organismos
vivos y es uno de los componentes principales de las proteínas. El nitrógeno inorgánico
puede existir en estado libre como gas [N2], o como nitrato [NO3-], nitrito [NO2-] o amoníaco
[NH3+]. El nitrógeno orgánico se encuentra en las proteínas, y las plantas y los animales lo
reciclan continuamente.
9
Impacto ambiental: Los compuestos que contienen nitrógeno actúan como nutrientes en
corrientes y ríos. Las reacciones de nitrato [NO3-] en el agua dulce pueden agotar el oxígeno
y, en consecuencia, mueren los organismos acuáticos que dependen del suministro de
oxígeno que haya en la corriente de agua. Las principales vías de ingreso de nitrógeno en las
masas de agua son las aguas residuales locales e industriales, los tanques sépticos, las
descargas de terrenos de engorde, los desechos animales (entre ellos, de aves y pescados)
y las descargas de gases de caños de escapes de automóviles. Las bacterias del agua
inmediatamente convierten los nitritos [NO2-] en nitratos [NO3-].
5) Temperatura: El aumento de temperatura disminuye la solubilidad de gases (oxígeno) y
aumenta, en general, la de las sales. Aumenta la velocidad de las reacciones del
metabolismo, acelerando la putrefacción. La temperatura óptima del agua para beber está
entre 10 y 14ºC. La temperatura del agua afecta a la concentración de oxígeno disuelto
a través de dos vías: su solubilidad y a través de su efecto sobre los microorganismos. Las
altas temperaturas aceleran el metabolismo (la actividad) de las bacterias descomponedoras,
hongos, protozoos, algas, etc., que proliferan en el agua y sobretodo en los sedimentos.
Estos microorganismos obtienen energía y nutrientes oxidando la materia orgánica, sean
restos animales o vegetales cualesquiera. Esto produce un fuerte incremento en el consumo
de oxígeno por parte de estos organismos, que poseen ciclos generacionales muy rápidos.
Si las altas temperaturas superan los 35 ªC y el contenido en materia orgánica es elevado,
como ocurre en masas de agua, en las que se producen vertidos de aguas residuales, todo
el oxígeno del agua puede ser consumido, dando lugar a un estado de anoxia en el medio
acuático, con un resultado fatal para los peces.
Importancia de la temperatura: Las actividades humanas no deben cambiar las
temperaturas del agua más allá de las fluctuaciones estacionales naturales ya que
perturbarían los ecosistemas acuáticos. La temperatura afecta la solubilidad del oxígeno y
por lo tanto afecta los peces. Las temperaturas óptimas dependen del tipo de corriente de
agua en estudio. Las corrientes de terrenos bajos, conocidas como corrientes de "aguas
templadas" son diferentes de las corrientes de la montaña o de las que provienen de
manantiales, que generalmente son frías. En una corriente de aguas templadas, la
temperatura no debe superar los 32 ºC. Las corrientes de agua fría no deben superar los
20 ºC .
10
6) Turbidez: La turbidez representa la cantidad de partículas suspendidas en el agua. Las
algas, los sedimentos suspendidos y la materia orgánica del agua aumentan la turbidez hasta
niveles insalubres para ciertos organismos. La turbidez es importante porque una gran
cantidad de partículas suspendidas en el río puede bloquear la luz solar y absorber calor, lo
que aumenta la temperatura y reduce la luz disponible para las plantas. La erosión de las
riveras, el crecimiento excesivo de algas y los cambios del flujo de los ríos producen el
aumento de la turbidez.
7) Bacterias coliformes: Las bacterias coliformes son un grupo de microorganismos
relativamente inofensivos que viven en grandes cantidades en los intestinos de seres
humanos y animales de sangre caliente o fría. Colaboran en la digestión de alimentos. Las
bacterias coliformes fecales son un subgrupo específico en el que la más común es la
Escherichia coli. Por su capacidad de crecer a temperaturas elevadas, estos organismos se
pueden separar del grupo coliforme y se asocian solamente con la materia fecal de animales
de sangre caliente.
Impacto ambiental: la presencia de bacterias coliformes fecales indica que el agua está
contaminada con materia fecal de seres humanos o animales. En ese momento, el agua de
origen puede haber estado contaminada con patógenos o con bacterias o virus que producen
enfermedades, que también pueden existir en la materia fecal. Entre las enfermedades
patógenas que se transmiten por el agua podemos mencionar la fiebre tifoidea, la
gastroenteritis viral y bacteriana y la hepatitis A. La presencia de contaminación fecal indica
que existe riesgo potencial para la salud de los individuos expuestos a esta agua. Las
bacterias coliformes fecales pueden aparecer en las aguas ambientales debido al desborde
de aguas residuales domésticas o provenientes de fuentes no específicas de desecho
humano y animal.
11
Ubicación de los muestreos
Los datos que se presentarán corresponden a dos muestreos realizados en tres puntos
diferentes sobre la margen del río San Rafael.
-
Primer punto observación: Comunidad de San Rafael centro.
-
Segundo punto observación: A 600 m del Liceo la Rita
-
Tercer punto observación: 1 km al norte del segundo punto de observación
12
Resumen de los datos obtenidos
a) Temperatura:
Datos obtenidos el 22 de Abril
I Punto de
Muestro u
observación
25
Datos obtenidos el 14 de octubre
II Punto de
Muestro u
observación
III Punto de
Muestro u
observación
(°C)
(°C)
24,5
24
Promedio: 24,5 °C
I Punto de
Muestro u
observación
II Punto de
Muestro u
observación
III Punto de
Muestro u
observación
(°C)
(°C)
24,6
24,5
24
Promedio: 24,4
b) Nitratos:
Datos obtenidos el 22 de Abril
I Punto de
Muestro u
observación
Datos obtenidos el 14 de octubre
II Punto de
Muestro u
observación
III Punto de
Muestro u
observación
(ppm)
(ppm)
6
6
4
Promedio: 5,3 ppm
I Punto de
Muestro u
observación
II Punto de
Muestro u
observación
III Punto de
Muestro u
observación
(ppm)
(ppm)
4
4
4
Promedio: 4 ppm
c) Fosfato:
Datos obtenidos el 22 de Abril
I Punto de
Muestro u
observación
2
Promedio: 3,3
Datos obtenidos el 14 de octubre
II Punto de
Muestro u
observación
III Punto de
Muestro u
observación
(ppm)
(ppm)
4
4
I Punto de
Muestro u
observación
4
II Punto de
Muestro u
observación
III Punto de
Muestro u
observación
(ppm)
(ppm)
4
4
Promedio: 4
13
d) Oxígeno disuelto:
Datos obtenidos el 22 de Abril
I Punto de
Muestro u
observación
4
Datos obtenidos el 14 de octubre
II Punto de
Muestro u
observación
III Punto de
Muestro u
observación
(ppm)
(ppm)
4
4
Promedio:
I Punto de
Muestro u
observación
4
II Punto de
Muestro u
observación
III Punto de
Muestro u
observación
(ppm)
(ppm)
4
4
Promedio:
e) Turbidez:
Datos obtenidos el 22 de Abril
I Punto de
Muestro u
observación
0
Promedio:
Datos obtenidos el 14 de octubre
II Punto de
Muestro u
observación
III Punto de
Muestro u
observación
(JTU)
(JTU)
0
0
0 (JTU)
I Punto de
Muestro u
observación
0
II Punto de
Muestro u
observación
III Punto de
Muestro u
observación
(JTU)
(JTU)
0
0
Promedio: 0 (JTU)
f) Presencia de coliformes:
Datos obtenidos el 22 de Abril
Datos obtenidos el 14 de octubre
I Punto de
Muestro u
observación
II Punto de
Muestro u
observación
III Punto de
Muestro u
observación
I Punto de
Muestro u
observación
II Punto de
Muestro u
observación
III Punto de
Muestro u
observación
Positivo
Positivo
Positivo
Positivo
Positivo
Positivo
14
Gráficos. Datos comparativos del muestreo tomados en los tres diferentes puntos.
Gráfico # 1
Temperatura
Datos obtenidos el 22 de Abril
Promedio: 24,5 °C
ppm
Datos obtenidos el 14 de octubre
Promedio: 24,4
Los datos obtenidos sobre la temperatura son un promedio de las dos muestras hechas en los tres puntos de
ubicación y de acuerdo con las tablas de datos suministradas en esta investigación durante el año 2013.
15
Gráfico # 2
Nitratos:
Datos obtenidos el 22 de Abril
Promedio: 3,3
ppm
Datos obtenidos el 14 de octubre
Promedio: 4 ppm
Los datos obtenidos sobre el nitrato son un promedio de las dos muestras hechas en los tres puntos de ubicación y
de acuerdo con las tablas de datos suministradas en esta investigación durante el año 2013.
16
Gráfico # 3
Fosfato:
Datos obtenidos el 22 de Abril
Promedio: 3,5 ppm
Datos obtenidos el 14 de octubre
Promedio: 4 ppm
17
Gráfico # 4
Oxígeno disuelto:
Datos obtenidos el 22 de Abril
Promedio: 4
Datos obtenidos el 14 de octubre
Promedio: 4
Los datos obtenidos sobre oxígeno disuelto son un promedio de las dos muestras hechas en los tres puntos de
ubicación y de acuerdo con las tablas de datos suministradas en esta investigación durante el año 2013.
18
Gráfico # 5
Turbidez:
Datos obtenidos el 22 de Abril
Promedio: 0
Datos obtenidos el 14 de octubre
Promedio: 0
Los datos obtenidos sobre la turbidez, son un promedio de las dos muestras hechas en los tres puntos de ubicación y
de acuerdo con las tablas de datos suministradas en esta investigación durante el año 2013.
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Cuadro # 2. Resumen del tipo de especies obtenidas de Macro invertebrados en los tres
puntos de muestreos.
I Punto de observación
Especie de Macro
invertebrado
Puntaje según
la BMWP-CR
II Punto de observación
III Punto de Observación
Especie de Macro Puntaje según la
invertebrado
BMWP-CR
Especie de Macro
invertebrado
Puntaje
según la
BMWP-CR
Coenagrionidae
4
Leptophlebiidae
8
Hidropsychidae
5
Hydropsychidae
5
Coenagrionidae
4
Beatidae E, 5
5
Dryopidae
5
Hydropsychidae
5
Leptophlebiidae
8
Megapodagrionidae
7
Psephenidae
7
Elmidae
5
Libellulidae
6
Oligochaeta
1
Chiromidae
2
Perilestidae
10
Elmidae
5
Ptilodactylidae
7
Ptilodactylidae
7
Glossosomatidae
8
Coenagrionidae
4
Corydalidae
6
Lutrochidae
7
Corydalidae
6
Lutrochidae
7
Coenagrionidae
4
Gomphidae
7
Tipulidae
4
Corydalidae
6
Calopterygidae
4
Leptophelibidae
8
Gomphidae
7
Glossosomatidae
8
Leptoceridae
8
Lutrochidae
7
Plecoptera
4
Baetidae
5
Chiromidae
2
Naucoridae
4
Corydalidae
6
Calopterygidae
4
Glossosomatidae
8
Total:
104
Total:
71
Total:
65
Los macro invertebrados anteriores fueron encontrados el 22 de abril y el 14 de octubre del 2013
20
Análisis de la investigación
La finalidad de este trabajo de investigación, es conocer si a lo largo de la margen del río,
este, sufre cambios debido a la posible contaminación que puede adquirir al estar cerca una
piñera, dicho análisis se basa de acuerdo a los datos obtenidos con el kit LaMotte y la recolección
de macroinvertberados.
Empezaremos analizando los datos obtenidos por el kit LaMotte,
posteriormente el análisis a partir de los macro invertebrados obtenidos:
Análisis de los datos obtenidos por el Kit LaMotte
a) Nivel de Temperatura
Al tomar como referencia los datos obtenidos en la primera observación hecha en abril,
vemos como la temperatura aumenta levemente del primer punto de observación en la
comunidad de San Rafael, con respecto al segundo punto de observación realizado en la
comunidad de la Rita, la diferencia fue de un grado Celsius, este dato de 25°C se mantuvo en
el tercer punto de muestreo. Una de las posibles causas se debe a que la muestra fue
realizada en la época de seca y las temperaturas tienden a aumentar.
Con respecto a los datos obtenidos en la segunda observación de octubre, la temperatura
se mantuvo constante de 24 °C, esto se debe a la temporada lluviosa donde no registró
cambios significativos.
b) Datos obtenidos de nitratos
De acuerdo a los datos obtenidos en abril, vemos un cambio significativo entre el primer
punto de observación y los otros dos, se ve un claro incremento de 2 ppm de nitratos, donde se
pasa de 4 ppm a 6 ppm, una de las posibles causas puede ser la presencia en el río de
residuos de fertilizantes u otro factor que pudiese alterar estos datos, se debe realizar un
estudio más minucioso en el 2014 para analizar con más detalle las posibles causas de dicho
incremento.
Los datos obtenidos en octubre muestran que en los tres puntos de observación los datos
obtenidos fueron los mismos (4 ppm) esto se debe a que la época lluviosa incrementa el caudal
del río y con él arrastra más rápidamente todas las sustancias que pudiesen estar vertidas en
él.
21
c) Datos obtenidos de fosfatos
Al igual que el nitrato, se observa en el mes de abril, un leve incremento del dato obtenido
en el segundo y tercer punto de observación con respecto al primero, donde también existe un
incremento de 2 ppm de fosfato. Se mantiene la hipótesis de la posible presencia de residuos
de fertilizantes en el agua, máxime que el día anterior a la observación llovió levemente en la
zona y pudo arrastrar de la piñera al cauce del río residuos de esta sustancia, sobre todo
porque los drenajes de dicha plantación se comunican directamente con el río.
En la segunda observación hecha en octubre se mantuvo la misma cantidad de fosfato en
los tres puntos de observación, la razón se debe a lo mismo planteado en los datos obtenidos
en el nitrato.
d) Datos obtenidos de Oxígeno Disuelto
La cantidad obtenida de oxígeno disuelto en la primera observación hecha en abril y la
realizada un octubre se mantuvo constante, no se pude determinar cuál es la posible causa de
dicho comportamiento, una de las posibles teoría que nos planteamos es la poca efectividad de
las pastillas indicadoras de oxígeno disuelto. Se plantea dar un seguimiento en el 2014 pero
utilizando el equipo GLX Xplorer para obtener dichos datos más seguros.
e) Datos obtenidos en la turbidez
La turbidez obtenida en todos los muestreos hechos en abril y octubre muestran el mimo
dato de 0 JTU lo cual es un indicador de que el agua se encuentra totalmente transparente y
no existe presencia de sedimentos. No es un factor determinante para comprobar la veracidad
o no de nuestra hipótesis.
f) Datos obtenidos de coliformes
Los datos obtenidos en los todos los muestreos dieron positivo, esto es un claro indicador de la
presencia de residuos fecales, se desconoce cuál será el origen de dicho residuos, uno de las
posibles causas es que el río San Rafael atraviesa la comunidad de dicho nombre del río y que
a él le están vertiendo desechos domésticos.
22
Análisis de los datos obtenidos por los macro invertebrados
- Los bio indicadores obtenidos en el 2013 comparados con el 2012 fueron mayores, lo que
permite obtener una mejor clasificación sobre la calidad de agua. De acuerdo a la BMWP’-CR el
río San Rafael en el 2013 obtuvo una puntuación de 104 en el primer punto de observación, pero
si lo comparamos con el segundo punto donde se obtuvo 71 y el tercer punto 65, vemos una clara
disminución de macroinvertebrados, lo que lo sitúa en el rango “Aguas de calidad regular,
contaminación moderada.” Siendo este mecanismo muy útil para identificar si existe o no
contaminación del río.
- A pesar de la cercanía de la plantación Piñera a menos de 50 m de distancia del río y la poca
presencia de organismos acuáticos como peces, y el estudio realizado con el GLX y en especial
con los bioindicadores, podemos determinar que aún continúa afectando dichas plantaciones a la
vida acuática del río San Rafael.
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Recomendaciones
Es importante continuar con el muestreo de la calidad del agua de este río, y al menos
hacer tres muestreos para el año 2014 y comparar los resultados con los de años anteriores.
Se debe continuar con la recolección de todas las especies de bioindicadores encontradas
en el río y preservarlas en alcohol, para así poder llevar un registro actual de especies
encontradas y poder determinar si en el futuro aparecen otras nuevas especies en la zona.
Esta investigación debe fundamentarse más, desde el punto de vista de carácter científico y
buscar más apoyo en instituciones como la UCR, el MAG, MINAET y grupos de organizaciones
que hayan realizados estudios sobre el impacto de las piñeras en nuestro país.
24
Bibliografía
Black, Maggie.(2005). El secuestro del agua. La mala gestión de los recursos hídricos.
Intermon Oxfam (1ra ed.) Barcelona, España.
McGraw, H(2007). Calidad Y Tratamiento Del Agua. American Water Works Association (1ra ed.)
España.
MARIN G, RAFAEL (2003). FISICOQUIMICA Y MICROBIOLOGIA DE LOS MEDIOS
ACUATICOS: TRATAMIENT O Y CONTROL DE CALIDAD DE AGUAS. Ediciones Diaz
de Santos, S.A. (1ra ed.). Distrito Federal, México
Referencias en Internet
Importancia del oxígeno disuelto
- http://www.lenntech.com/espanol/Por-que-es-importante-el-oxigeno-disuelto-en-elagua.htm#ixzz0OfSX2RV8
-http://www.lbiblioteca.universia.net/html_bura/.../140.html
Calidad del agua de riego
-http://www.bonsaimenorca.com/index.php/2009010778/Parametros-de-calidad-del-agua-deriego.html
La ciencia del agua para escuelas.
-http://water.usgs.gov/gotita/characteristics.html
25
26