PROGRAMA DEL DÍA DEL LIBRO

Colegio San Frenando
PROGRAMA DEL DÍA DEL LIBRO
Estimados Apoderados, junto con saludarles y desearles que estén muy bien. Les presentamos el programa
del día vienes 25 de abril.
Tiempos de las actividades:



10:00 hrs. acto alusivo al tema.
11:00 hrs instalación de stand
11:30 en adelante venta de libros. (12:00hrs ingreso de apoderados)
Indicaciones importantes:
1° Las actividades comenzarán a las 10:00 hrs con un acto representativo. Para continuar con la venta de
libros usados.
2° Como es costumbre se realizará “La feria del libro usado”, donde cada curso deberá instalar un stand. A
diferencia de otras ocasiones estos deben estar decorados o ambientados con el tema de algún cuento o
leyenda, que quedará a elección del profesor jefe. Se puede pedir ayuda a los apoderados para la instalación
de toldos y para la decoración elegida. Los stands de sextos se ambientarán por zonas de Chile:
Sexto A: Zona Norte; Sexto B: Isla de Pascua; Sexto C: Zona Sur (Chiloé); Sexto D: Zona Centro.
También este nivel complementará con la personificación de dos estatuas humanas, creación literaria para la
venta y comida típica de la zona.
3° Teniendo en cuenta que la idea es la venta de libros, comics, revistas u otros similares, no se permitirá la
venta de láminas, dibujos, queques, dulces, pintura de caras, etc. ya que eso se aleja totalmente del tema y
no favorece en nada el gusto por la lectura.
4° Las profesoras de Arte y Tecnología, durante su clase, deberán trabajar con los alumnos en la confección de
murales con leyendas, cuentos, poemas, comics. A través de dibujos, recortes u otra técnica que deseen
ocupar. Deben estar en dichos murales el nombre del texto y su autor. El día jueves 24 se deben exponer en
las paredes del gimnasio.
Itinerario: ACTO REPRESENTATIVO (10:00 Hrs hasta las 11:00 Hrs aprox).
a) Cada nivel, desde Pre-básica hasta séptimo, debe presentar a un alumno vestido de algún personaje de
cuentos. Los niños elegidos deberán nombrar el personaje que representan, al cuento que pertenece y
cuál es el autor, dando una breve biografía de él (Lugar de origen, nombre de otras publicaciones, tiempo
en el que vivió, etc…).
 Pre-básica, primeros y segundos: Cuentos clásicos.
 Terceros, cuartos, quintos, sextos y séptimo: Cuentos contemporáneos.
b) Los alumnos de Sextos básicos dramatizarán la leyenda “Trentrén y Caicaivilú”.
c) Los alumnos de Quintos básicos dramatizarán el cuento “Los tres alpinos”
d) Los alumnos de Cuarto básico bailarán el poema “El reino del revés” de la poeta María Elena Walsh.
Para el buen desarrollo de estas actividades contamos con el apoyo de ustedes, el buen ánimo y el deseo
que todo resulte.
Ante todo debemos recordar que “PARA VIAJAR LEJOS, NO HAY MEJOR NAVE QUE UN LIBRO”.
Gracias.
Depto de Lenguaje.