intervencion artistica (V.Pons) - liceo camilo henriquez

Liceo Camilo Henríquez
Departamento de Artes Visuales
Temuco.
Prof.: Víctor Pons Vilches
GUÍA TEORICA PRÁCTICA:
“Intervención Artística”
Nombre: _______________________________________________ Curso: 3º año medio C Fecha: ________________
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ACTIVIDADES:
A) 2ª Unidad: Intervención Artística: Diseña un cambio dentro de la ciudad de Temuco con características artísticas, es
decir, un dibujo arquitectónico.
Plazo de entrega: 27 de septiembre de 2010
B)
Control escrito: 04 de Octubre de 2010
 Contenidos:
- Elementos arquitectónicos.
- Términos arquitectónicos.
- Retablos (Historia).
- Diseño publicitario.
- Intervención artística.
I.
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Lectura comprensiva:
Historia:
Los artistas han buscado desde épocas antiguas (Egipto – Grecia), mostrar su gran potencial artístico, en grandes
construcciones, grandes estructuras o monumentos, etc.
Esta búsqueda se observa hoy en día, pero su desarrollo está sujeto a la función arquitectónica de un lugar o espacio.
Arquitectura, arte, diseño de paisajes, se relacionan al momento de proyectar una intervención artística (Arte público).
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Movimiento Contemporáneos:
En la década de los 60´, movimiento como el pop art, land art, trabajaron y desarrollaron grandes intervenciones en
ciudades y espacios rurales, este último relacionando el arte (Como forma y color) y la ecología (Protección al medio
ambiente).
La mayoría de los movimientos artísticos contemporáneos, buscarán la forma de “protestar” en contra de ciertos
prejuicios sociales, injusticias, atropellos a la humanidad, etc., interviniendo todo lo construido por el hombre.
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Intervención Artística:
Es a partir de los años 40´, donde grupos de artistas, dejan de utilizar los bastidores y las telas, y desarrollan “acciones”
de arte en la ciudad.
Las creaciones o intervenciones espaciales, estarán caracterizadas por la arquitectura y el paisajismo.
En los años 60´, nace el arte de un artista llamado Christo, quien busca intervenir de manera simple algunos espacios,
avenidas, edificios, iglesias, islas, etc.
Esta nueva forma de hacer arte, llega en los años 70´a Chile y encontraremos las obras del grupo de acción “Cada”
quienes provocan obras de arte en plena dictadura militar.
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Arquitectura y Arte:
Desde la creación de las primeras civilizaciones, el hombre ha relacionado arquitectura arte, desarrollando variadas
formas de fusión; en Grecia, los edificios, avenidas, templos, están decorados por grandes esculturas, relieves que narran
historias mitológicas.
En la actualidad, los monumentos históricos, en las ciudades, nos muestran que las intervenciones artísticas no pasan de
moda, más aún cuando los artistas muestran su arte cada día más cerca de la gente, quienes no tienen una relaciones directas
con las artes visuales, museos, galerías, etc.
La rama del arte, contiene a la “Arquitectura” como fuente de creatividad frente a los espacios del hombre, espacios
habitables.
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Grecia y Roma:
Dentro de los pueblos más importantes a nivel arquitectónico, destacamos a las grandes potencias: Grecia y Roma, quienes
desarrollan grandes avances a nivel arquitectónico. Estos fusionan la creación de grandes edificaciones con la cultura de la
perfección, hombre ideal o perfecto.
Esta perfección es a nivel mental y cultural, donde el hombre griego, debía mantener un conocimiento amplio éntrelas
matemáticas (racional) y las artes (subjetivo).
Por esta razón, desarrollan espacios públicos prefectos, utilizan el espacio de tal forma que llegará a convertirse en una
de las “polis” más importantes de la antigüedad.
Arquitectura
+
Arte
Perfección
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Acciones artísticas en las ciudades:
Desde 1960, con el inicio del pop art, el arte mostró un cambio en su manera de mostrar las creaciones artistas, muestran
imágenes comunes, de artistas o cosas de mercado. Esta búsqueda de los artistas pop, produjo una nueva visión para el arte
mundial, sacar el arte a la calle, dejando al desnudo, formas colores, frente al público, quienes no frecuentaban galerías o
museos, y relacionando la plástica, dando por resultado una ciudad cultural, donde la población entiende de arte, donde se
observan diferentes manifestaciones artísticas, buscando un cambio de mentalidad en una sociedad carente de nuevos
espacios.
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El arte público:
En los años 60´, el “grafitti” y el muralismo son parte fundamental de una ciudad (New York), esta nueva manifestación
artística busca interpretar a un grupo de artistas de la época. Crítica social, injusticias en EE.UU., son interpretadas por los
grafiteros en forma anónima, sólo dando a conocer una firma o bomba que destaca o caracteriza su técnica de pintar.
Edificios, metro, autos, buses, son los nuevos soportes utilizados por los artistas contemporáneos, lo que buscaran
mostrar la nueva visión del arte; la de un arte social.
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Museo al aire libre:
En la ciudad de Valparaíso (V Región de Chile), se diseñó en los años 90´, un museo al aire libre en Cerro Alegre, donde
observamos varios ,murales de destacados pintores nacionales, cada trabajo se relaciona con el espacio y el entorno del cerro,
su arquitectura, población y toda la magia del puerto.
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Artistas y obras destacadas: A) Grupo “Cada”
B) Christo
C) Botero y sus esculturas
D) Brigada Ramona Parra
II.
Imágenes relacionadas con la intervención artística:
A) Christo:
B)
Botero:
C)
Brigada Ramona Parra:
SOVI EDITORES
LICEO CAMILO HENRÍQUEZ
TEMUCO - 2010