Fungagá da Bicharada
Anuncio
Ejercicio A 1 – Escucha la canción. 2 – ¿En tu opinión, en que lengua es cantada? Justificalo. 3 – Escucha otra vez la canción. Completa los espacios con las palabras del cuadro. Vuelve a escuchar la canción las veces que sean necesarias hasta conseguir completar todos los espacios. gato macaco cão leão manada animais(2x) girafa cardume periquito Fungagá da Bicharada Letra e música: José Barata Moura Por Deolinda Vamos falar de _____________1 e de como eles são Do _____________2 do ________________3 e do __________________4 E outros mais também virão Talvez uma ____________5 um ______________6 ou um ___________________7 [refrão] É o fungágá, fungágá da bicharada É o fungágá, fungágá da bicharada Vamos todos aprender como vive a bicharada O que é um _________________8 e uma _____________________9 Vamos ver não tarda nada Quem é que afinal tem a voz bem afinada [refrão] Vamos também descobrir uns amigos bestiais Bem diferentes dos habituais E vamos rir até não poder mais Com as palhaçadas dos amigos _________________ 1 [refrão] Ejercicio A corrección gato macaco cão leão manada animais(2x) girafa cardume Fungagá da Bicharada Letra e música: José Barata Moura Por Deolinda Vamos falar de animais e de como eles são Do periquito do gato e do cão E outros mais também virão Talvez uma girafa um macaco ou um leão [refrão] É o fungágá, fungágá da bicharada É o fungágá, fungágá da bicharada Vamos todos aprender como vive a bicharada O que é um cardume e uma manada Vamos ver não tarda nada Quem é que afinal tem a voz bem afinada [refrão] Vamos também descobrir uns amigos bestiais Bem diferentes dos habituais E vamos rir até não poder mais Com as palhaçadas dos amigos animais [refrão] periquito Ejercicio B 1.1 – Observa el cuadro. ¿Puedes identificar la lengua de cada columna? 1.2 – ¿En qué basas tu respuesta? Italiano Portugués Rumano Catalán Francés Español 1 animais animales animaux animali animale animals 2 periquito perico perruche parrocchetto papagal periquito 3 gato gato chat gatto pisică gat 4 cão perro chien cane câine gos 5 girafa jirafa girafe giraffa girafă girafa 6 macaco mono singe scimmia maimuţă mico 7 leão león lion leone leu lleó 8 cardume banco de peces shoal secca banc de peşti banc de peixos 9 manada manada troupeau mandria turmă ramat 1.3 – Observa otra vez el cuadro. ¿Cuales son las palabras más parecidas en las diversas lenguas? ¿Y las más diferentes? Ejercicio B Corrección 1.1 – Observa el cuadro. ¿Puedes identificar la lengua de cada columna? 1.2 – ¿En qué basas tu respuesta? Italiano Portugués Rumano Catalán Francés Portugués Español Francés Italiano Rumano Catalán 1 animais animales animaux animali animale animals 2 periquito perico perruche parrocchetto papagal periquito 3 gato gato chat gatto pisică gat 4 cão perro chien cane câine gos 5 girafa jirafa girafe giraffa girafă girafa 6 macaco mono singe scimmia maimuţă mico 7 leão león lion leone leu lleó 8 cardume banco de peces shoal secca banc de peşti banc de peixos 9 manada manada troupeau mandria turmă ramat 1.3 – Observa otra vez el cuadro. ¿Cuales son las palabras más parecidas en las diversas lenguas? ¿Y las más diferentes? Ejercicio C 1 – Pon el nombre a las imágenes 1.1. - Completa la tabla con las palabras que te dan. cheval coelho tartaruga tortue coniglio galinha poulet conill găină pesce cavall cavalo pasăre poisson peix pássaro ___________________ ___________________ ___________________ Portugués Italiano Portugués Italiano Portugués Italiano __________ gallina __________ cavallo __________ uccello Francés Rumano Francés Rumano Francés Rumano __________ __________ __________ cal oiseau __________ Catalán Catalán Catalán pollastre ____________________ ocell ___________________ ___________________ Portugués Italiano Portugués Italiano Portugués Italiano __________ __________ peixe __________ __________ tartaruga Francés Rumano Francés Rumano Francés Rumano lapin iepure __________ peşte __________ broască ţestoasă ___________________ Catalán Catalán Catalán ____________________ ____________________ tortuga 1.2. – ¿Que estrategias has usado para resolver el ejercicio? 1.3. – Observa otra vez los nombres de los animales y analiza las semejanzas y diferencias entre las diversas lenguas. ¿Cuales son más parecidas? ¿Cuales son las más distintas? ¿Puedes reconocer algunas características ortográficas de cada lengua? Ejercicio C Corrección 1 – Pon el nombre a las imágenes 1.1. - Completa la tabla con las palabras que te dan. cheval coelho tartaruga tortue coniglio galinha poulet conill găină gallina pesce cavall cavalo pasăre caballo poisson peix pássaro pájaro Portugués Italiano Portugués Italiano Portugués Italiano galinha galllina cavalo cavallo pássaro uccello Francés Rumano Francés Rumano Francés Rumano poulet găină cheval cal oiseau pasăre Catalán Catalán Catalán pollastre cavall ocell conejo pez tortuga Portugués Italiano Portugués Italiano Portugués Italiano coelho coniglio peixe pesce tartaruga tartaruga Francés Rumano Francés Rumano Francés Rumano lapin iepure poisson peşte tortue broască ţestoasă Catalán Catalán Catalán conill peix tortuga 1.2. – ¿Que estrategias has usado para resolver el ejercicio? 1.3. – Observa otra vez los nombres de los animales y analiza las semejanzas y diferencias entre las diversas lenguas. ¿Cuales son más parecidas? ¿Cuales son las más distintas? ¿Puedes reconocer algunas características ortográficas de cada lengua? Ejercicio D 1. Lee el siguiente texto con atención. 1.1. ¿En que lengua está escrito? 1.2. ¿En que basaste tu respuesta? Els Deolinda són un grup de música popular portuguesa, inspirat pel fado i pels seus orígens tradicionals. Els Deolinda s’inspiren en el fado, però deixant de banda diversos clixés. Per exemple, no utilitzen guitarra portuguesa i les seves lletres no són serioses, tristes ni fatalistes. La seva música pot ser ballada i la cantant vesteix robes acolorides contra la tradició de vestir de negre rigorós. La seva música s’inspira tant en la música popular portuguesa com en el rebetiko grec, la ranxera mexicana, la samba, la música hawaiana o el jazz i el pop. Les seves lletres parlen de les coses quotidianes en la vida dels portuguesos i de la seva forma de ser. El nom de Deolinda es refereix a un personatge de ficció creat pel grup. Es tracta d’una noia, soltera, poc atractiva que viu a un barri social de Lisboa i que sempre s’enamora de nois que no li fan ni cas. Aquest tipus de noia protagonitza bona part de les cançons. [adaptado de http://ca.wikipedia.org/wiki/Deolinda ] 2. Responde a las preguntas. a) ¿Quién son los Deolinda? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ b) ¿ Que tipo de ropas viste la cantante de los Deolinda? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ c) ¿ De que hablan las letras de los Deolinda? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ d) ¿A quién se refiere el nombre Deolinda? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. Encuentra las palabras correspondientes en el texto, siguiendo el ejemplo. dejando deixant 1 utilizan _____________________ 2 su _____________________ 3 tradición _____________________ 4 hablan _____________________ 5 cosas _____________________ 6 nombre _____________________ 7 chica _____________________ 8 poco _____________________ 9 este _____________________ 10 canciones _____________________ 4. ¿Cuales han sido las palabras más difíciles de encontrar? ¿Y las más fáciles? ¿Porqué? 5. El texto habla de vários géneros musicales. Uno de ellos es el Fado. ¿Conoces este género musical? Lee el texto y preparate para contestar oralmente a las preguntas de abajo. Le fado est un genre musical portugais qui prend la forme d'un chant mélancolique généralement accompagné par des instruments à cordes pincées. Le chanteur de fado ou fadiste exploite en général des thèmes récurrents : la saudade, l’amour inaccompli, la jalousie, la nostalgie des morts et du passé, la difficulté à vivre, le chagrin, l’exil... [Adaptado de http://fr.wikipedia.org/wiki/Fado ] 5.1. ¿De donde es originario el Fado? 5.2. ¿Que palabra es usada para describir el Fado? 5.3. ¿Cuáles son algunos de los temas del Fado? Ejercicio D Corrección 1. Lee el siguiente texto con atención. 1.1. ¿En que lengua está escrito? 1.2. ¿En que basaste tu respuesta? Els Deolinda són un grup de música popular portuguesa, inspirat pel fado i pels seus orígens tradicionals. Els Deolinda s’inspiren en el fado, però deixant de banda diversos clixés. Per exemple, no utilitzen guitarra portuguesa i les seves lletres no són serioses, tristes ni fatalistes. La seva música pot ser ballada i la cantant vesteix robes acolorides contra la tradició de vestir de negre rigorós. La seva música s’inspira tant en la música popular portuguesa com en el rebetiko grec, la ranxera mexicana, la samba, la música hawaiana o el jazz i el pop. Les seves lletres parlen de les coses quotidianes en la vida dels portuguesos i de la seva forma de ser. El nom de Deolinda es refereix a un personatge de ficció creat pel grup. Es tracta d’una noia, soltera, poc atractiva que viu a un barri social de Lisboa i que sempre s’enamora de nois que no li fan ni cas. Aquest tipus de noia protagonitza bona part de les cançons. [adaptado de http://ca.wikipedia.org/wiki/Deolinda ] 2. Responde a las preguntas. a) ¿Quién son los Deolinda? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ b) ¿ Que tipo de ropas viste la cantante de los Deolinda? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ c) ¿ De que hablan las letras de los Deolinda? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ d) ¿A quién se refiere el nombre Deolinda? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. Encuentra las palabras correspondientes en el texto, siguiendo el ejemplo. dejan deixant 1 utilizan utilitzen 2 su seva 3 tradición tradició 4 hablan parlen 5 cosas coses 6 nombre nom 7 chica noia 8 poco poc 9 este aquest 10 canciones cançons 4. ¿Cuales han sido las palabras más difíciles de encontrar? ¿Y las más fáciles? ¿Porqué? 5. El texto habla de vários géneros musicales. Uno de ellos es el Fado. ¿Conoces este género musical? Lee el texto y preparate para contestar oralmente a las preguntas de abajo. Le fado est un genre musical portugais qui prend la forme d'un chant mélancolique généralement accompagné par des instruments à cordes pincées. Le chanteur de fado ou fadiste exploite en général des thèmes récurrents : la saudade, l’amour inaccompli, la jalousie, la nostalgie des morts et du passé, la difficulté à vivre, le chagrin, l’exil... [Adaptado de http://fr.wikipedia.org/wiki/Fado ] 5.1. ¿De donde es originario el Fado? 5.2. ¿Que palabra es usada para describir el Fado? 5.3. ¿Cuáles son algunos de los temas del Fado? Ejercicio E 1 – La palabra “animais” es el plural de “animal”. Siguiendo el ejemplo, completa la tabla con los plurales de las siguientes palabras. Plural Singular 1 animal 2 social 3 normal 4 total 5 ancestral Portugués Español Francés Italiano Rumano Catalán animais animales animaux animali animale animals Ejercicio E Corrección 1 – La palabra “animais” es el plural de “animal”. Siguiendo el ejemplo, completa la tabla con los plurales de las siguientes palabras. Singular Plural Portugués Español Francés Italiano Rumano Catalán 1 animal animais animales animaux animali animale animals 2 social sociais sociales sociaux sociali sociale socials 3 normal normais normales normaux normali normale normals 4 total totais totales totaux totali totale totals 5 ancestral ancestrais ancestrales ancestraux ancestrali ancestrale ancestrals
