Plan de Sostenibilidad de la Facultad de Educación_SOS_FE Compromiso institucional VICTORIA EUGENIA MARTÍN OSORIO Comisión de Sostenibilidad de la Facultad de Educación CO_SOS_FE Indice Objetivos ¿Qué metas nos proponemos? Justificación ¿Por qué? Recursos Humanos ¿Quién participará? Metodología ¿Cómo se llevará a cabo? Temporalización ¿En cuánto tiempo? Resultados ¿Qué mejoras pretendemos conseguir? Objetivos Sostenibilización curricular transversal: Investigar, innovar, enseñar…para la sostenibilidad Conseguir mejoras continuas del comportamiento medioambiental de la Facultad de Educación Utilizar herramientas viables que permitan medir, evaluar, informar y mejorar el desempeño ambiental Comunicar y divulgar a la población los logros conseguidos para contribuir a concienciar a todo el colectivo universitario sobre la necesidad de un cambio de actitud que haga posible una mejora de la calidad de vida de toda la sociedad Justificación: Plan de Sostenibilidad Sostenibilidad empieza por SOS. Es una llamada de alerta que no podemos ignorar. Estamos en una periodo de emergencia planetaria y cada aportación suma a la hora de encontrar posibles soluciones al deterioro de nuestro hábitat natural y urbano. La Universidad debe ser modelo de progreso y de liderazgo para el cambio social y nuestra facultad debe ser ejemplo de cómo realizar este cambio. DÉCADA DE LA EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD La Facultad de Educación como Modelo La Facultad de Educación debe estar comprometida con los objetivos y metas de la Década de la Educación para la Sostenibilidad que promueve la UNESCO. Debemos ser referente en la Universidad de La Laguna en gestión y divulgación para la sostenibilidad de la institución y conseguir trasmitir estos valores a la sociedad que la sustenta. SOSTENIBILIDAD Desarrollo que satisface las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para que puedan satisfacer sus propias necesidades. “Comisión Mundial sobre Medio Ambiente” Preside el comité una mujer, la primera ministra de Noruega, Gro Harlem Brundtland. Decálogo sostenibilidad Recursos Humanos Liderará: Comisión de Sostenibilidad de la Facultad de Educación CO_SOS_FE Decana Vicedecana de Sostenibilidad Coordinadora de Calidad Representante del profesorado Administrador Conserje Representante de alumnos/as Colaborará: Alumnado matriculado en Seminario de Educación para la Sostenibilidad Destinatarios: Profesorado de la FE Alumnado matriculado en cualquier titulación de la FE Personal de Administración y Servicios Metodología Primera fase: Diagnóstico de la situación actual Segunda fase: Implementación de los indicadores de sostenibilidad Tercera fase: Plan de Acción Cuarta fase: Evaluación. Metodología y Temporalización Diagnóstico de sostenibilidad de la FE Ambiental Social Económica Selección e implementación de indicadores de sostenibilidad claves para esta institución Plan de actuación Acción Destinatarios Responsables de la acción Coste Evaluación del Plan 1er semestre 2º semestre 3er semestre 4º semestre Educación para la sostenibilidad Ecológica, Económica y Social