INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA
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INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA Constituida por Resolución No. 0004459 de Junio 18 de 2002, emanada de la Gobernación de Córdoba y con reconocimiento oficial mediante Resolución Nº 001619 de Septiembre 20 de 2002 de la Secretaría de Educación Departamental Sede: Colegio Nacional Lorica –Córdoba DANE: 123417001632 TEL. 7732896 PROYECTO: RECONOCIENDO A SANTA CRUZ DE LORICA: PATRIMONIO ARQUITECTONICO Y CULTURAL DE COLOMBIA. Línea: HERRAMIENTAS COMPUTACIONALES Representantes: MARIA DE JESUS FLOREZ ARROYO MARIA CLAUDIA PADILLA CORREA DUVIANIS PEREZ CASTRO FARID NEGRETE RUIZ Grado: OCTAVOS – JORNADA TARDE Docentes Asesores: Lic. PAOLA BALLESTEROS G. Lic. DELFINA DE LEON Lic. JOSE RACERO VERGARA SANTA CRUZ DE LORICA 2011 INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA Constituida por Resolución No. 0004459 de Junio 18 de 2002, emanada de la Gobernación de Córdoba y con reconocimiento oficial mediante Resolución Nº 001619 de Septiembre 20 de 2002 de la Secretaría de Educación Departamental Sede: Colegio Nacional Lorica –Córdoba DANE: 123417001632 TEL. 7732896 TÍTULO RECONOCIENDO A SANTA CRUZ DE LORICA: PATRIMONIO ARQUITECTONICO Y CULTURAL DE COLOMBIA I. Institución DIRECTOR DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL QUE RESPALDA LA POSTULACIÓN Nombre REMBERTO CASTRO DE ALBA DANE 123417001632 Establecimiento INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO DE Educativo LA TORRE Y MIRANDA Tipo de Establecimiento OFICIAL VIA SAN BERNARDO – BARRIO SAN Dirección FRANCISCO Ciudad LORICA Teléfono 7732896 – 3114279779 Correo Electrónico [email protected] INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA Constituida por Resolución No. 0004459 de Junio 18 de 2002, emanada de la Gobernación de Córdoba y con reconocimiento oficial mediante Resolución Nº 001619 de Septiembre 20 de 2002 de la Secretaría de Educación Departamental Sede: Colegio Nacional Lorica –Córdoba DANE: 123417001632 TEL. 7732896 I.1. Autores Principales REPRESENTANTE 1 Nombre Edad Grado Documento Establecimiento Educativo Dirección Ciudad Teléfono Correo Electrónico MARIA DE JESUS FLOREZ ARROYO 16 AÑOS 8 1.003.067.599 INSTITUCIÒN EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA - SEDE COLEGIO NACIONAL BARRIO JESUS MARIA LUGO CRA 14 N° 14-77 LORICA 3008470457 [email protected] REPRESENTANTE 2 Nombre Edad Grado Documento Establecimiento Educativo Dirección Ciudad Teléfono Correo Electrónico MARIA CLAUDIA PADILLA CORREA 15 AÑOS 8 96020625217 INSTITUCIÒN EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA - SEDE COLEGIO NACIONAL BARRIO NUEVO ORIENTE LORICA 3205522938 [email protected] DOCENTE ASESOR Nombre Docente Documento Establecimiento Educativo Dirección Ciudad Teléfono y Celular Correo Electrónico PAOLA TATIANA BALLESTEROS GARCES DE TECNOGIA E INFORMATICA 30665526 INSTITUCIÒN EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA - SEDE COLEGIO NACIONAL BARRIO KENNEDY – CALLE 18 LORICA 7732306 – 3135138045 [email protected] INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA Constituida por Resolución No. 0004459 de Junio 18 de 2002, emanada de la Gobernación de Córdoba y con reconocimiento oficial mediante Resolución Nº 001619 de Septiembre 20 de 2002 de la Secretaría de Educación Departamental Sede: Colegio Nacional Lorica –Córdoba DANE: 123417001632 TEL. 7732896 1. RESUMEN EJECUTIVO: Partiendo del punto que los estudiantes sienten un gusto grande por la tecnología en especial por el computador, y reconociendo que en nuestro municipio el Ministerio de Educación declaró algunos sitios: como poblado de interés patrimonial; se creó un proyecto teniendo en cuenta las habilidades de los jóvenes en él; en donde las áreas de sociales, artística y tecnología e informática aportaron sus saberes al mismo. En primer lugar aprovechando la facilidad que tienen los chicos para emplear las herramientas computacionales, se pensó que para el reconocimiento de Santa Cruz de Lorica como Patrimonio Arquitectónico y Cultural de Colombia, los estudiantes harían sus investigaciones a través del computador, pero este no solo serviría de medio de consulta, sino que además se utilizaría para que presentaran una propuesta innovadora de estos patrimonios, haciendo uso de su creatividad, utilizando la herramienta computacional Paint. 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: a. PROBLEMA DE LA INVESTIGACION: ¿Cómo contribuyen las Tics en la formación de un estudiante integral con preparación tecnológica, informática y humanística, para enriquecer su proceso enseñanza aprendizaje, que estas a la vez le permitan dar a conocer el sitio donde vivimos y resaltar lo importante que es a nivel Nacional? b. OBJETIVO: Propiciar espacios que permitan desarrollar en el estudiante la capacidad analítica, crítica, reflexiva y propositiva en el uso y apropiación de las TICS integrándolas a las demás áreas del conocimiento, fundamentando INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA Constituida por Resolución No. 0004459 de Junio 18 de 2002, emanada de la Gobernación de Córdoba y con reconocimiento oficial mediante Resolución Nº 001619 de Septiembre 20 de 2002 de la Secretaría de Educación Departamental Sede: Colegio Nacional Lorica –Córdoba DANE: 123417001632 TEL. 7732896 conceptualmente sus propuestas en la solución de problemas, y a la vez promover valores de la cultura Loriquera a través de la tradición oral, religiosidad, fiestas populares, patrimonio arquitectónico, y otros sitios de interés. c. JUSTIFICACION: Actualmente existe en el país una gran cantidad de patrimonios arquitectónicos y en nuestro municipio Santa Cruz de Lorica, llamada también “La Capital del bajo Sinú”, que está rodeada de edificaciones que resaltan su arquitectura, evidencia de la influencia dada por la migración masiva de sirios, libaneses y palestinos a finales del siglo XIX. Los nuevos ambientes de aprendizaje deberán preparar a los alumnos para: Comunicarse utilizando una variedad de medios y formatos, accesar e intercambiar información en una variedad de formas, compilar, organizar, analizar y sintetizar información, sacar conclusiones y hacer generalizaciones basadas en la información recolectada, utilizar información y seleccionar las herramientas apropiadas para resolver problemas, conocer el contenido y poder localizar información adicional a medida que se vaya necesitando, convertirse en "aprendedores" auto dirigidos, colaborar y cooperar en esfuerzos de equipo, interactuar con ética y de manera apropiada, adquirir información con respecto a su entorno para transformarlo y mejorarlo, desarrollar habilidades, destrezas y valores propios de las nuevas tecnologías. Con el ánimo de Contribuir en la formación de un alumno integral, con una preparación tecnológica, informática y humanística para así enriquecer el proceso enseñanza-aprendizaje, iniciamos nuestro proyecto con la recopilación de la información que necesitábamos. INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA Constituida por Resolución No. 0004459 de Junio 18 de 2002, emanada de la Gobernación de Córdoba y con reconocimiento oficial mediante Resolución Nº 001619 de Septiembre 20 de 2002 de la Secretaría de Educación Departamental Sede: Colegio Nacional Lorica –Córdoba DANE: 123417001632 TEL. 7732896 3. IMPORTANCIA: EL proyecto es orientado desde las áreas de Ciencias sociales, educación artística y tecnología e informática, desarrollado por los grados octavos de la Institución Educativa Antonio de la Torre y Miranda sede colegio Nacional, jornada de la tarde; busca la integración de las áreas y nos anima a promover y valorar la cultura Loriquera. Este nace de reconocer el sitio donde vivimos y resaltar lo importante que es a nivel Nacional; además innovamos en la forma de ver nuestro municipio, recreando a través del dibujo, los sitios declarados Patrimonios Arquitectónicos y otros atractivos turísticos, como parques, edificios de nuestra Capital bajo Sinuana, utilizando la herramienta de Paint. 4. MARCO TEORICO Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TICS es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación que podemos utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de crear, procesar, difundir información ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes. Las (TIC`S), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar, usar y producir con los nuevos medios, a demás el docente tendrá que cambiar sus INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA Constituida por Resolución No. 0004459 de Junio 18 de 2002, emanada de la Gobernación de Córdoba y con reconocimiento oficial mediante Resolución Nº 001619 de Septiembre 20 de 2002 de la Secretaría de Educación Departamental Sede: Colegio Nacional Lorica –Córdoba DANE: 123417001632 TEL. 7732896 estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador del aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos. Las TIC`S nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis, webquest, foros, chat, mensajerías, videos, conferencias, y otros canales de comunicación y manejo de información ) desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible. Hablando de las Tics no podemos ignorar la importancia que sin duda dentro de esta nueva sociedad del conocimiento tienen y que obligan a que la educación se acomode a las exigencias que aun tiene respecto de esta. En aspectos técnicos este impulso es muy claro; elimina las barreras del espacio-tiempo, facilita el aprendizaje y la comunicación, los canales de comunicación son inmediatos y permite desarrollar nuevas tecnologías metodológicas para la enseñanza aprendizaje entre otros. Respecto de este nuevo reto de la educación debemos reconocer que la escuela debe enfrentarse con altura a él y velar por que esta llegue con eficiencia y calidad al usuario indefenso y lleno de curiosidad ilimitable del conocimiento. MICROSOFT OFFICE: Microsoft Office es una suite ofimática desarrollada por Microsoft Corp. (una empresa estadounidense fundada en 1975). Se trata de un conjunto de programas informáticos que realizan tareas ofimáticas, es decir, que permiten automatizar y optimizar las actividades de una oficina. INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA Constituida por Resolución No. 0004459 de Junio 18 de 2002, emanada de la Gobernación de Córdoba y con reconocimiento oficial mediante Resolución Nº 001619 de Septiembre 20 de 2002 de la Secretaría de Educación Departamental Sede: Colegio Nacional Lorica –Córdoba DANE: 123417001632 TEL. 7732896 MICROSOFT PAINT: La aplicación de Office Microsoft Paint: Se utiliza para crear diferentes dibujos, modificar fotos, escribir o dibujar imágenes, etc. ¿QUÉ EN UN PATRIMONIO ARQUITECTONICO? Patrimonio arquitectónico se puede entender un edificio, un conjunto de edificios o las ruinas de un edificio o de un conjunto de edificios que, con el paso del tiempo, han adquirido un valor mayor al originalmente asignado y que va mucho más allá del encargo original. Este valor, como lo señalan los capítulos de ICOMOS, puede ser cultural o emocional, físico o intangible, histórico o técnico. Las obras de arquitectura que pueden considerarse de patrimonio arquitectónico serán entonces las que, debido a una multiplicidad de razones, no todas de índole técnica o artística, se consideran que, sin ellas, el entorno donde se ubican dejaría de ser lo que es. Por ejemplo: En Santa cruz de Lorica desde sus inicios ha tenido que superar una serie de sucesos políticos, económicos, culturales, naturales, etc., que marcaron el contexto urbano; actualmente se conserva, sobre todo el sector central de la ciudad considerado hoy como patrimonio histórico-arquitectónico que merece ser valorado ya que en esto está lo más representativo de nuestra historia y de nuestra cultura caribeña. Lorica, por ser desde 1.800 una población prospera económicamente, sus habitantes demandaron edificaciones que reflejaban su importancia, su estrato social, cultural y económico. INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA Constituida por Resolución No. 0004459 de Junio 18 de 2002, emanada de la Gobernación de Córdoba y con reconocimiento oficial mediante Resolución Nº 001619 de Septiembre 20 de 2002 de la Secretaría de Educación Departamental Sede: Colegio Nacional Lorica –Córdoba DANE: 123417001632 TEL. 7732896 Estas edificaciones en su mayoría fueron modelos realizados por arquitectos cartageneros, que plasmaron muchas de las características constructivas de su tierra y en otros casos se vieron en la necesidad de complacer el gusto de un grupo considerable de inmigrantes libaneses que llegaron a formar parte de la sociedad. Para clasificar las edificaciones como Patrimonios Arquitectónicos, en el sector central de Santa Cruz de Lorica, se tomo como base el estudio realizado por Saldarriaga y Fonseca en su libro “arquitectura colombiana”, donde se señala las características arquitectónicas constructivas, estéticas, artísticas y decorativas de la época en la cual fueron construidas. El Ministerio de cultura: mediante el decreto N.1756 del 26 de Octubre de 1996 declara a la Plaza de Mercado como monumento nacional y la resolución N.0796 de 16 de Junio del 2000, declara el sector histórico de Lorica como poblado de interés patrimonial. A continuación algunos de los Arquitectónicos de Lorica: Mercado Publico. Palacio Municipal (alcaldía). Parroquia Santa Cruz de Lorica. Club Lorica. Edificio Afife Matuk. Edificio Plaza de la Concordia. Edificio mixto Moisés Jattin. Edificio La Isla. Edificio Mixto Julia de Jattin. Edificio Edilberto López. inmuebles declarados Patrimonios INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA Constituida por Resolución No. 0004459 de Junio 18 de 2002, emanada de la Gobernación de Córdoba y con reconocimiento oficial mediante Resolución Nº 001619 de Septiembre 20 de 2002 de la Secretaría de Educación Departamental Sede: Colegio Nacional Lorica –Córdoba DANE: 123417001632 TEL. 7732896 Edificio Dolores M. de Caraballo. Edificio González. Edificio Josefina Jattin de Manzur. Casa de Teresita Corrales de Martínez. Residencia Ana Gabriel Martínez. Casa de Nicolás Sánchez. Residencia William y Olga Saleme. HISTORIA DE SANTA CRUZ DE LORICA: En 1739 fue erigida la parroquia de san José de Gaita en inmediaciones de las ruinas de un antiguo pueblo indígenas y de la colonia agrícola. Su fundación fue registrada un 3 de mayo de 1740, día de sus efemérides, donde se origina su nuevo nombre Santa Cruz de Gaita por quedar en tierras del cacique Gaita. En noviembre de 1776, la población fue trasladada por don Antonio de la Torre y Miranda a la isleta de la orica, por resultar insalubre y anegadizo el primer sitio de fundación. Este acontecimiento dio su nombre actual: Santa Cruz de Lorica. Sus bellas construcciones árabes y republicanas, dan testimonios de la importante confluencia de culturas, pues fue a Lorica en 1880 donde su larga travesía el primer turco que llegó a Colombia, dentro de la migración masivas de sirios, libaneses y palestinos a finales del siglo XIX, hecho que cambió la historia del país, de la región, y en especial de Lorica, ya que fue aquí donde definitivamente impusieron su presencia haciendo de éste, el pueblo árabe por excelencia. Conocida como la capital del bajo Sinú se encuentra ubicada al norte del departamento de Córdoba a la margen derecha del Rio Sinú a 60km al norte de Montería y 29 km al sur del balnearios de Coveñas, en la antigua provincia INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA Constituida por Resolución No. 0004459 de Junio 18 de 2002, emanada de la Gobernación de Córdoba y con reconocimiento oficial mediante Resolución Nº 001619 de Septiembre 20 de 2002 de la Secretaría de Educación Departamental Sede: Colegio Nacional Lorica –Córdoba DANE: 123417001632 TEL. 7732896 Finzenú, perteneciente a los Zenues descendientes directos de los indios Caribe. Lorica es una es una isla, rodeada por el rio Sinú y los riachuelos que nacen en la ciénaga grande. 5. PASOS DEL PROYECTO: En primer lugar, los docentes orientaron que lo primero que se debía saber: ¿qué es un patrimonio Arquitectónico?, fue así como a través de internet y diccionarios consultaron estos término. Para darle vida a nuestro proyecto, se hizo un recorrido por el centro histórico de Santa Cruz de Lorica, en donde se interactuó con las personas del común, se pudo tocar y visitar muchos lugares importantes en la historia de nuestro municipio que se desconocía. En el recorrido se observó: el diseño, color, espacio, forma y figuras de estas edificaciones, para que se facilitara la elaboración del dibujo en Paint. También se tomaron fotografías que luego permitieron detectar los detalles que la vista no guardó. El aporte de los habitantes con la información que se teníamos fue de gran utilidad para organizar los textos y escribir lo más relevante. De esta manera luego del recorrido, se inicio una tarea muy importante en este proyecto: la elaboración de los dibujos, se quería que fueran perfectos, iguales o al menos que representaran el lugar al que nos referíamos, así fue como en las clases de informática, en ese programa que utilizan con frecuencia, el cual se dio varios usos durante todo el proceso, y se empieza a dibujar y se vio como nuestra propuesta innovadora, tiene un gran impacto en los niños pequeños de nuestras sedes de Básica Primaria. INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA Constituida por Resolución No. 0004459 de Junio 18 de 2002, emanada de la Gobernación de Córdoba y con reconocimiento oficial mediante Resolución Nº 001619 de Septiembre 20 de 2002 de la Secretaría de Educación Departamental Sede: Colegio Nacional Lorica –Córdoba DANE: 123417001632 TEL. 7732896 6. RESULTADOS: Para realizar este proyecto se tuvo en cuenta la observación y la información en el proceso de la investigación, la formación en valores culturales, los Materiales Educativos Computarizados y aspectos generales del municipio de Santa Cruz de Lorica: Tradición, Patrimonio y los diferentes sitios de interés El resultado de este trabajo se vio reflejado en el amor, dedicación, responsabilidad y entrega que se observó en las creaciones del Proyecto: RECONOCIENDO A SANTA CRUZ DE LORICA - PATRIMONIO ARQUITECTONICO Y CULTURAL DE COLOMBIA 7. CONCLUSIONES: Después de desarrollado este proyecto se puede decir que: - Los estudiantes de la Institución Educativa Antonio de la Torre y Miranda sede Nacional, Jornada de la Tarde, del grado Octavo, se motivaron en la preparación del proyecto acerca de cuáles son los patrimonios arquitectónicos que se reconocen en nuestra comunidad. - Que la tecnología debe estar al servicio de la educación y que por lo tanto se complementan muy bien y cada una de ellas permite que los estudiantes se desarrollen plenamente para la vida y para la época en la cual se desenvuelven que requiere del manejo de los recursos tecnológicos como herramientas de trabajo y de interdisciplinariedad. - Lo satisfactorio del proyecto fue llevarlo a la básica primaria a los niños y niñas del grado segundo. Así aportamos a los ejes temáticos en el área de ciencias sociales, donde se reconoce la comunidad, entorno y el municipio. Con nuestro trabajo y con la experiencia que se adquirió, se socializó la INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA Constituida por Resolución No. 0004459 de Junio 18 de 2002, emanada de la Gobernación de Córdoba y con reconocimiento oficial mediante Resolución Nº 001619 de Septiembre 20 de 2002 de la Secretaría de Educación Departamental Sede: Colegio Nacional Lorica –Córdoba DANE: 123417001632 TEL. 7732896 historia de Santa Cruz de Lorica, se presentaron los dibujos de los Patrimonios Arquitectónicos y otros sitios de interés de nuestro municipio, y se compartió la experiencia que fue maravillosa, porque se enseñó y se aprendió. 8. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: www.Google.Com Breve historia de Santa Cruz de Lorica – Fernando Díaz Díaz. Letras e historias del Bajo Sinú – Fernando Díaz Díaz Santa Cruz de Lorica siglo XX, historia visual: Primera y segunda Edición – Adriano Ríos y otros. INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA Constituida por Resolución No. 0004459 de Junio 18 de 2002, emanada de la Gobernación de Córdoba y con reconocimiento oficial mediante Resolución Nº 001619 de Septiembre 20 de 2002 de la Secretaría de Educación Departamental Sede: Colegio Nacional Lorica –Córdoba DANE: 123417001632 TEL. 7732896 9. ANEXOS: ALCALDIA SANTA CRUZ DE LORICA CASA DE NICOLAS SANCHEZ IGLESIA DE LA SANTA CRUZ INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO DE LA TORRE Y MIRANDA Constituida por Resolución No. 0004459 de Junio 18 de 2002, emanada de la Gobernación de Córdoba y con reconocimiento oficial mediante Resolución Nº 001619 de Septiembre 20 de 2002 de la Secretaría de Educación Departamental Sede: Colegio Nacional Lorica –Córdoba DANE: 123417001632 TEL. 7732896 EDIFICIO GONZALES MERCADO PUBLICO MONUMENTO