UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL Facultad Regional Rosario UDB Física Cátedra FÍSICA I Trabajo Práctico Nº 5: DETERMINACIÓN DEL ÍNDICE DE REFRACCIÓN1 INTRODUCCIÓN En un medio transparente y homogéneo la luz se propaga en línea recta, pero si un rayo de luz que se propaga a través de un medio incide sobre la superficie de otro medio, parte de la luz es reflejada y parte penetra en el segundo medio. El rayo de luz que incide en la superficie de separación de dos medios y el correspondiente rayo de luz que se transmite a través del segundo medio están contenidos en un plano, el cual contiene también a la recta perpendicular (normal) a la superficie de separación de los dos medios en el punto de incidencia. Si la luz incide de forma oblicua sobre la superficie de separación de dos medios, el rayo de luz que penetra en el segundo medio se desvía de la dirección del rayo original, por esa razón, los objetos que están dentro de otro medio, se ven como si estuvieran en una posición diferente a la que en realidad están. Al fenómeno del cambio de dirección que experimenta un rayo de luz cuando pasa de un medio a otro se le llama refracción. Al ángulo formado por el rayo de luz incidente y la recta normal a la superficie en el punto de incidencia se le llama ángulo de incidencia y al ángulo formado por el rayo de luz refractado y la recta normal en el mismo punto se le llama ángulo de refracción. Cuando el rayo incidente coincide con la normal en el punto de incidencia, el rayo refractado no sufre desviación. En el siglo XVII, Descartes, basándose en trabajos previos realizados por Snell, quién estudió experimentalmente la relación entre los ángulos de incidencia y refracción, expresó que la relación entre los senos de dichos ángulos para dos medios dados se mantenía constante independientemente de cuál fuera el ángulo de incidencia: sen ( i) / sen ( r) = constante donde i es el ángulo de incidencia y i es el ángulo de refracción También ha sido comprobado que la luz se desplaza a velocidades diferentes en medios diferentes. Se define como índice de refracción de la luz para un medio dado, a la relación entre la velocidad de la luz en el vacío y la velocidad de la luz en dicho medio. n=c/v n: índice de refracción, c: velocidad de la luz en el vacío, v: velocidad de la luz en el medio En 1658 Fermat fue más allá de la descripción del fenómeno descrito por Snell y Descartes y dio una explicación de la ley de la refracción, observando que el camino que recorre la luz para ir de un punto a otro es el camino más rápido. A partir de este planteamiento, usando cálculo variacional, se puede demostrar que: sen ( i) / vi = sen ( r) / vr Física I 1 Año 2011 de donde se puede concluir que: ni sen ( i) = nr sen ( r) Cuando la luz pasa de un medio a otro, cuyo índice de refracción es menor que el del primero, puede producirse el fenómeno de reflexión interna total. Si un rayo de luz incide en la superficie de separación con un ángulo mayor que cierto ángulo crítico ( C), no existe rayo refractado y la totalidad de la luz es reflejada hacia el primer medio. Este fenómeno ocurre cuando sen ( 1) > n2 / n1. Si el ángulo de incidencia es exactamente igual al ángulo crítico, el ángulo del rayo refractado es de 90o. En este caso, usando la ley de Snell obtenemos: n1 sen ( C) = n2 sen(90o) Si el medio con menor índice de refracción es el aire (con n2 muy próximo a 1), obtenemos: sen ( C) = 1/n1 OBJETIVO Determinar el índice de refracción del acrílico y del agua utilizando la ley de Snell. Determinar el ángulo límite para las interfases acrílico-aire y agua-aire. EQUIPOS Y MEDIOS banco de pruebas de óptica lente semicircular de acrílico celda semicircular (llena con agua) semicírculo graduado regla graduada papel impreso específico para la práctica SUPUESTOS Y APROXIMACIONES Se considerará que la velocidad de la luz en el aire es igual que en el vacío. PROCEDIMIENTO PRÁCTICO 1. Coloque la hoja de papel impresa (en formato A5) centrada sobre la caja de soporte. 2. Ajuste la fuente de luz para lograr que sobre el papel incida un rayo nítido. 3. Mueva la caja de soporte con el papel hasta lograr que el rayo de luz coincida con el eje impreso en el papel. 4. Coloque la lente semicircular de acrílico centrado sobre el papel, con su cara plana hacia la fuente de luz y perpendicular al rayo incidente. Cuando la lente se encuentre en la posición correcta, el rayo de luz coincidirá con el eje impreso en el papel. 5. Gire muy lentamente la caja de soporte para evitar que el papel y la lente semicircular se deslicen. Haga coincidir el rayo de luz incidente con la línea correspondiente a un ángulo de 30 o. Marque sobre el papel un punto en el camino del rayo refractado. 6. Vuelva a repetir la operación anterior para ángulos de 40 o, 50o y 60o. 7. Gire el papel 180o sobre la caja de soporte, cuidando de mantener la lente semicircular en la misma posición sobre el papel. 8. Gire la caja de soporte para que el rayo de luz incida perpendicularmente por la cara curva de la lente y salga por el centro de la cara plana. Aumente el ángulo de incidencia hasta que desaparezca el rayo refractado, es decir hasta que el ángulo de refracción sea 90o. Marque sobre el papel el camino del rayo incidente. El ángulo de incidencia corresponderá con el ángulo crítico. 9. Retire la lente y el papel. Trace sobre el papel el camino seguido por cada uno de los rayos. El resultado será algo similar a la siguiente figura. Física I 2 Año 2011 10. Mida los ángulos entre la recta normal y cada uno de los rayos así como las longitudes a y b correspondientes. 11. Determine el índice de refracción para cada par de valores de ángulos (θi y θr ) y de longitudes (a y b) utilizando las expresiones: n = sen (θi) / sen (θr) y n = a / b 12. Calcule el ángulo crítico usando la expresión medido. C = arcsen (1/n) y compárelo con el valor 13. Llene la celda semicircular con agua hasta más de la mitad de su altura y repita todo el procedimiento utilizando la celda con agua en lugar de la lente de acrílico. 14. Repita el procedimiento empleando la celda semicircular Física I 3 Año 2011 INFORME Lente semicircular de acrílico: ángulo de incidencia ( i) ángulo de refracción ( r) sen ( i) sen ( r) n= sen ( i)/ sen ( r) a (mm) b (mm) n=a/b 30o 40o 50o 60o índice de refracción : _______________ C = arcsen (1/n): __________________ ángulo límite medido (o): ____________ Celda semicircular con agua: ángulo de incidencia ( i) ángulo de refracción ( r) sen ( i) sen ( r) n= sen ( i)/ sen ( r) a (mm) b (mm) n=a/b 30o 40o 50o 60o índice de refracción : _______________ C = arcsen (1/n): __________________ ángulo límite medido (o): ____________ ANÁLISIS DE LA EXPERIENCIA Busque información acerca de los valores de los índices de refracción del acrílico y del agua y compárelos con los obtenidos experimentalmente. Conociendo que la velocidad de la luz en el aire es alrededor de 3 x 108 m/s, estime la velocidad de la luz en el acrílico y en el agua. ¿Dónde viaja más rápido la luz, en el acrílico o en el agua? Explique. Si un rayo de luz pasa del agua al acrílico, ¿Se aleja del eje óptico o se acerca a él? Explique. Cuando se hizo incidir el rayo de luz por la cara curva de la lente para que saliera por el centro de la cara plana, éste no se desvió. Explique. 1 T.P. Realizado por el Lic. Miguel Oliveros Vega Física I 4 Año 2011 Física I 5 Año 2011