Educacion de Arabia Saudita Cuando Arabia Saudita se convirtió

Educacion de Arabia Saudita
Cuando Arabia Saudita se convirtió formalmente en una nación, en 1932, la educación estaba
muy limitada a poca gente en las madrazas islámicas. Ahora, la educación pública (desde la
primaria hasta la secundaria) es gratis para cualquier ciudadano. A pesar de esto, los padres no
tienen por qué mandar a sus hijos a la escuela. Según un estudio del año 1996, el 61% de los
niños saudíes estaban escolarizados.
La educación en Arabia Saudita nunca ha estado demasiado separada de las raices del Islam.
Los currículums deben de estar conformes a la Sharia y al Corán, y los roles de género
continúan quitando oportunidades de educación a las mujeres.
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1 Sistema de Gestión de la Educación
2 Educación pre-primaria
3 Educación primaria
4 Educación intermedia
5 Educación secundaria
6 Educación superior
[editar] Sistema de Gestión de la Educación
Mapa de Arabia Saudita.En el sistema de educación en Arabia Saudita, tienen
responsabilidades el Ministerio de Educación, el de Educación Superior, Organización General
para la Educación Técnica y Formación Profesional. Aparte de estos ministerios, otras
autoridades como el Ministerio de Defensa y Aviación, la Presidencia de la Guardia Nacional y
el Ministerio de Interior proporcionan a sus afiliados y a los niños en todos los grados de
educación(desde la guardería hasta la Educación secundaria) planes de estudio y ayudas para
el currículum. En Arabia Saudita, la más alta institución que controla la enseñanza es el Comité
Supremo para la Política Educacional, establecido en 1963.[1] De acuerdo con la base de datos
del Banco Mundial, el gasto público en educación del total del PIB es de n 6'8%. Este gasto se
ha triplicado de 1970 al 2000.[2]
El Ministerio de Educación hizo un plan por diez años, desde 1425 a 1435(2004-2014). Fijó los
siguientes objetivos:
1.La educación de niños de 4 a 6 años y la consideración de la guardería cómo una etapa
independiente en la educación.
2.Organizar en etapas la educación desde los 6 a los 18 años.
3.Profundizar el espíritu de lealtad y el orgullo hacia el país con premios intelectuales basados
en temas del país.
4.Preparar a los alumnos academica y culturalmente para poder conseguir puestos avanzados
internacionalmente en el casmpo matemático-científico.
5.Organizar la educación técnica de las chicas.
6.Desarrollar el sistema educativo para niños con necesidades especiales.
7.Preparación y crecimiento del entrenmiento del personal educativo y administrativo del
Miniserio.
8.Mejora de la suficiencia interna y externa para el sistema educativo.
9.Desarrollar programas basados en los valores del Islam para el desarrollo de la personalidad
de los estudiantes y su integración en la sociedad, así como la ejecución de materias
cientificas, mentales y cotidianas para ayudar a su integración.
10.Mejorar la calidad de los profesores y la visión del pueblo saudí acerca de la educación para
conseguir todos los recursos humanos saudíes en ese campo.
11.Desarrollar la estructura educativa y actualizar el mapa escolar para atender a los cambios
cuantitativos y cualitativos en la próxima etapa.
12.Desarrollar la infraestructura de tecnología, de información y comunicación y su empleo en
la educación y el aprendizaje.
13.Desarrollar la educación de hombres y mujeres adultos para erradicar el analfabetismo.
14.El Ministerio del amplio desarrollo administrativo.
15.Ampliación de la participación social en la educación.
16.Establecer sistemas integrados de rendición de cuentas.[3]
[editar] Educación pre-primaria
En Arabia Saudita, los niños de 3 a 5 años van a las guarderías. A pesar de esto, no es un
requisito para cursar la educación primaria ni son consideradas parte de la educación de los
niños. Algunas de ellas tienen enfermerías privadas con ayuda técnica y económica el
gobierno.[1] De acuerdo a la base de datos del gobierno saudí, 100.714 niños (51.364 chicos y
49.350 chicas) estuvieron cursando la educación pre-primaria en 2007.[4]
[editar] Educación primaria
La educación primaria en Arabia Saudita dura seis años, siendo a los seis años, cuando se cursa
el primer grado. Todas las escuelas primarias son diarias y no son escuelas co-educacionales.
Para pasar a la educación intermedia, los alumnos deben pasar un examen en el sexto curso
para obtener el Certificado de Educación Elemental.[1] De acuerdo a la base de datos del
gobierno saudí, 2.442.482 alumnos(1.255.117 chicos y 1.187.365 chicas) estudiaban la
educación primaria en 2007.[4] El número total de profesores era de 217.555(107.227
hombres y 110.328 mujeres) en 2007.[4]
[editar] Educación intermedia
La educación intermedia en el país dura tres años.[1] De acuerdo a la base de datos del
gobierno saudí, un total de 1.144.548 alumnos(609.300 chicos y 535.248 chicas) estudiaban en
la educación intermedia en 2007. El número total de profesores era de 108.065 de los cuales
54.034 eran hombres y 54.031 mujeres.[4]
[editar] Educación secundaria
La educación secudaria en el Reino de Arabia Saudí dura otros tres años, y es la fase final de la
educación general.[1] Tras la finalización de la educación intermedia, los estudiantes pueden
elegir entre una educación secundaria general y una especializada. En el último caso, los
estudiantes tienen institutos técnicos en los cuales se estudia industia, comercio y agricultura.
Más de un millón de estudiantes, y casi 90.000 profesores estudian y enseñan en esta
etapa.[4]
[editar] Educación superior
La educación superior en Arabia Saudí dura cuatro años en el campo de las humanidades y las
ciencias sociales y de cinco a seis en el de medicina, ingeniería y farmacia. El establecimiento
de la Universidad Rey Saud en 1957, fue el comienzo de la educación superior moderna en
Arabia Saudí.[1] Esta también fue la primera universidad de los países del Golfo Pérsico.[5]
Hay once universidades del gobierno en Arabia Saudita
(2)
La educación tradicional en Arabia Saudita incluye el memorizar y recitar el Corán.
Arabia Saudita ofrece educación gratuita, también para estudiar en el extranjero.
En el país, los chicos y las chicas no van juntos a la escuela.
Para los chicos los niveles de estudios son primaria, intermedia, secundaria y universidad.
Tras el primer año de educación secundaria, los chicos pueden elegir entre estudios científicos
o estudios literarios. También hay escuelas de enseñanza profesional que ofrecen estudios en
agricultura, técnico y negocios. Estudios más avanzados se realizan en universidades.
La primera escuela para chicas en Arabia Saudita se formó en 1956. Anteriormente a esta
fecha solo recibían educación en sus casas por tutores privados.
Hoy en día, más de la mitad de casi 200,000 estudiantes de universidades Sauditas son
mujeres. Como no les está permitido compartir las clases con hombres, usan una televisión
para poder escuchar sus conferencias. También existen algunos campos en universidades que
son sólo para mujeres.
Ubicación:
Es un país de la península Arábica. Limita con Iraq, Jordania, Kuwait, Omán, Qatar, los
Emiratos Árabes Unidos y Yemen.
Recursos Naturales: Este país es una de los mayores exportadores de petróleo en Asia y en el
mundo. Sin embargo, esta gran riqueza no llega a la población, haciendo que la misma se
encuentre en pésimas condiciones.
Exportan; trigo, sandías, dátiles y tomates. También destaca la producción de cebada, sorgo,
productos lácteos, cebollas, uvas, tomates y cítricos. La ganadería engloba 5,7 millones de
cabezas de ganado ovino, 3,4 millones de caprino, 176.000 de vacuno y 390.000 camellos. La
ganadería se destaca por lo general en las zonas pobres del país.
Pesca: El camarón es la única especie significativa y se captura en el golfo Pérsico.
Minería: caliza, yeso, mármol, arcilla, sal y oro.
Industria: Los principales productos elaborados son petróleo refinado, compuestos
petroquímicos, plásticos, alimentos procesados, vestidos, abonos y cemento.
País generaba anualmente alrededor de 47.400 millones de Kw de electricidad y casi toda era
producida por centrales térmicas.
Cuestiones políticas, sociales, culturales, religiosas, idioma, costumbre, gente, fechas
relevantes:
Su gobierno es básicamente una monarquía, lo cual deja a la población aislada de las decisiones del país.
El gobierno está basado en la sharia, la ley islámica, que es interpretada de acuerdo al estricto
rito Hanbalí por el más antiguo sabio religioso, o ulama. Arabia Saudita no tuvo Constitución
escrita hasta marzo de 1992, en que una serie de reales decretos establecieron una lista de
derechos, incrementaron los poderes de los gobiernos provinciales y dotaron al país de un
consejo consultivo de sesenta miembros designado por el monarca.
El sistema judicial de Arabia Saudita se basa en la sharia, que deriva del Corán (el libro sagrado
del Islam) y de Hadit (tradiciones) del profeta Mahoma. Los principales tribunales del país son
el Consejo Supremo de Justicia y la Corte de Casación; existen además tribunales generales y
tribunales sumarios.
Sociedad.
Sociedad Saudita:
“Situación de la población y rol de la mujer”
La población de Arabia Saudita, mayoritariamente árabe, está constituida en una tercera parte
por pueblos nómades o seminómades. Este pueblo es practicante de la religión musulmana, y
tiene como centro espiritual y ciudad santa La Meca, donde se halla situado el santuario de la
Kaaba (Piedra Negra). No se sabe con exactitud cuanta gente vive en el país aunque el
gobierno estima que son 15 millones de habitantes en la actualidad. Dentro del país hay
diferentes grupos sociales, la población es menos homogénea de lo que se piensa, y los rasgos,
y el color de la piel cambian considerablemente según la región.
Yendo a temas más precisos, podemos decir que Arabia Saudita es uno de los piases más
petróleo exporta en el mundo y que tiene suficientes recursos para mantener en muy buen
estado a una población entera; sin embargo la “calidad vida” de los ciudadanos árabes es muy
baja y las mujeres han sufrido años de abusos y maltratos.
La situación económica de población saudita es bastante mala, ésta pobreza se debe a la mala
administración y distribución de las riquezas obtenidas del petróleo. Decimos esto ya que nada
de lo que se recauda a partir de las exportaciones, llega a la población, generando una gran
diferencia económica y social, entre los sectores relacionados con el petróleo y el resto de la
población. Dada la situación, las inversiones de dinero que se realizan para el desarrollo social
son muy escasas. Esto genera un estancamiento de la economía y sumerge al pueblo árabe en
una gran pobreza. Como si fuera poco, la mortalidad infantil es de 31 niños cada mil nacidos
vivos, hay 150 médicos por cada 100.000 habitantes, la esperanza de vida ronda los 69 años, el
analfabetismo supera el 30%, y el agua solo alcanza para satisfacer a un 87% de la población .
Para Arabia Saudita, otro desafío particular es el rápido crecimiento de la población,
especialmente jóvenes, y el desafío de empleo para ellos -fuera del sector público, el cual está
sobre-apoyado en el presupuesto del país.
Por suerte, en los últimos años, la situación a mejorado bastante, y el importante aumento de
los recursos financieros, generados por la expansión de la explotación petrolera, permitieron
mejorar la situación social del país; por ejemplo, se han difundido programas sanitarios, que
permitieron que el índice de mortalidad infantil disminuyera, y que la esperanza de vida
aumentara.
Conjuntamente con el ámbito de pobreza de éste país, se desarrolla otro problema, que es el
abuso y maltrato de la mujer. La misma ha sido sometida durante décadas, por un régimen
“antifeminista”, que la aisló completamente de los derechos humanos. Las mujeres sauditas y
las de toda la península arábiga tienen menos derechos que le hombre, y éste las domina y las
transforma en sus “esclavas”. Por Ej. en Arabia Saudita, es muy difícil que una mujer obtenga
un pasaporte sin autorización del marido, o que pueda salir a la calle si no es en compañía de
un varón adulto: padre, hermano, marido. Carecen de asistencia médica puesto que los
hombres -doctores- no deben tocarlas, la separación matrimonial es muy complicada, no
pueden conducir ni aparecer en público, si no poseen la cabeza cubierta .
Es una sociedad en la que se mantiene a “rajatabla” la segregación de sexos, según una
interpretación fundamentalista de la ley islámica, sólo la medicina y la enseñanza permiten
alguna posibilidad de promoción a las mujeres.
Las autoridades sauditas anunciaron en el pasado mes de noviembre que tienen la intención
de ser menos estrictos con las mujeres, a quienes piensan incluso proporcionar dentro de un
tiempo un carnet de identidad propio. Hasta ahora figuran en el de su padre o marido.
Una nota importante:
La princesa Al-Jawhara ha alcanzado el puesto administrativo más alto conseguido por una
mujer en Arabia Saudita, al ser nombrada subsecretaria adjunta del ministerio de Educación.
La princesa Al-Jawhara, que es prima lejana del rey Fahd, se convierte con el nombramiento en
funcionaria de decimocuarta categoría. La decimoquinta corresponde a quien ocupa una
subsecretaría y la decimosexta categoría a un ministerio.
Religión
La religión de los pobladores de Arabia Saudita es en su gran mayoría el Islam (existen otras,
pero en muy poca cantidad de seguidores).
El Islam es la religión monoteísta surgida en el siglo VII en la península Arábiga a partir de las
enseñanzas de Mahoma, llamado el Profeta. La palabra árabe islam significa “entregarse”. La
persona que profesa y practica el Islam es un musulmán. Según el Corán, el Islam es la religión
universal y primordial. Incluso la propia naturaleza es musulmana ya que obedece las leyes que
Dios ha establecido en ella. Para los seres humanos, que tienen libre albedrío, la práctica del
Islam no implica obediencia sino la libre aceptación de los mandatos divinos
Idioma: Árabe
Costumbre: ir a la Meca al menos una vez en la vida
Economía: La economía saudita se basa de forma casi exclusiva en la producción y exportación
de petróleo. La agricultura y ganadería han sido tradicionalmente las actividades económicas
básicas de Arabia Saudita, pero desde el desarrollo de la industria petrolera, el gobierno ha
buscado la diversificación de su base industrial y el perfeccionamiento de sus infraestructuras,
desarrollando carreteras, aeropuertos, puertos e industria energética. El principal
impedimento ha sido la carencia de mano de obra preparada o experta
Cantidad de habitantes: 27,6 millones, incluyendo alrededor de 5,5 millones de residentes
extranjeros
Mayores ciudades12
Posición
Ciudad
Población
1ª
7.087.152
Riad
2ª
4.201.481
Yida
3ª
1.894.168
La Meca
4ª
1.718.889
Medina
5ª
944.321
Dammam
6ª
821.273
Ta'if
Conclusión: En resumen, nos encontramos con un Estado de geografía miserable enriquecido
artificialmente gracias al petróleo, pero cuya riqueza no llega al pueblo, y no consigue arrancarle de su
atraso, de su analfabetismo, de la sujeción en que se encuentra la mujer, y de la existencia probada de la
esclavitud. El inmenso abismo existente entre los aristócratas, terratenientes y corte que rodea al
soberano, y el pueblo bajo entregado al nomadismo, al pastoreo y a la agricultura, es impresionante y
difícil de salvar.