PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Derecho Procesal Laboral" Grupo: G2 Mañana 1ºC Miércoles y Jueves 11.30-13.30(aula 1.2)(946407) Titulacion: Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos Curso: 2015 - 2016 DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos Año del plan de estudio: 2009 Centro: Facultad de Ciencias del Trabajo Asignatura: Derecho Procesal Laboral Código: 1780025 Tipo: Obligatoria Curso: 3º Período de impartición: Primer Cuatrimestre Ciclo: 0º Grupo: G2 Mañana 1ºC Miércoles y Jueves 11.30-13.30(aula 1.2) (2) Créditos: 6 Horas: 150 Área: Derecho Procesal (Área principal) Departamento: Derecho Procesal (Departamento responsable) Dirección postal: Campus Ramón y Cajal, C/ Enramadilla, 18-20, 41018 (SEVILLA) Dirección electrónica: COORDINADOR DE LA ASIGNATURA ROMERO PRADAS, MARIA ISABEL PROFESORADO 1 ROMERO PRADAS, MARIA ISABEL Curso académico: 2015/2016 Última modificación: 2015-11-22 1 de 6 OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos Proporcionar al alumno una formación adecuada para conocer la organización judicial y actuar ante los órganos judiciales sociales. Del mismo modo, se trata de que el alumno conozca y sepa cómo afrontar la solución de los conflictos que surjan en su ámbito laboral. Competencias Competencias transversales/genéricas Capacidad para analizar y sintetizar la información científica Capacidad de organización, coordinación y planificación Habilidades para gestionar la información desde diferentes fuentes Capacidad competitiva para resolver problemas y tomar decisiones Habilidad para trabajar de forma autónoma Redactar informes y/ documentos Capacidad para utilizar herramientas informáticas relativos al ámbito de estudio Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica Trabajo en equipo Razonamiento crítico Compromiso ético Competencias específicas Conocer y aplicar el marco normativo regulador de las relaciones laborales Conocer los distintos tipos de conflictos y el ámbito jurisdiccional para su solución Capacidad para la representación en el ámbito procesal Capacidad para ejercer funciones de asesoramiento, representación, negociación y mediación Gestionar los conflictos jurídicos y los sistemas para su solución Resolución de supuestos prácticos sobre casos reales: determinación del conflictos, estrategias en orden a su solución, elección del trámite adecuado, etc. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) PRIMERA PARTE: CONCEPTOS BÁSICOS Y CONTENIDO DEL DERECHO PROCESAL. INTRODUCCIÓN AL PROCESO LABORAL LECCIÓN 1.- El Derecho Procesal LECCIÓN 2.- Jurisdicción: Poder Judicial y Potestad Jurisdiccional I. LECCIÓN 3.- Órganos Jurisdiccionales. Jurisdicción y competencia de los órganos del orden social LECCIÓN 4.- Tutela judicial LECCIÓN 5.- Proceso LECCIÓN 6.- Las Partes procesales LECCIÓN 7.- Los actos procesales SEGUNDA PARTE: EL PROCESO LABORAL ORDINARIO LECCIÓN 8.- Actos previos al proceso LECCIÓN 9.-Objeto LECCIÓN 10.- Inicio del proceso: las alegaciones LECCIÓN 11.- La prueba LECCIÓN 12.- Terminación de la instancia LECCIÓN 13.- Los recursos LECCIÓN 14.- La ejecución de sentencias LECCIÓN 15.- Las medidas cautelares Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos PRIMERA PARTE: CONCEPTOS BÁSICOS Y CONTENIDO DEL DERECHO PROCESAL. INTRODUCCIÓN AL PROCESO LABORAL LECCIÓN 1. EL DERECHO PROCESAL I. CONCEPTO Y CARACTERES DEL DERECHO PROCESAL. II. EFICACIA DE LAS NORMAS PROCESALES. III. LAS FUENTES DEL DERECHO PROCESAL. IV. LEYES PROCESALES BÁSICAS. V. EL DERECHO PROCESAL LABORAL LECCIÓN 2. JURISDICCIÓN: PODER JUDICIAL Y POTESTAD JURISDICCIONAL I. EL CONFLICTO Y SUS MEDIOS DE SOLUCIÓN. II. NOTAS ESENCIALES DE LA JURISDICCIÓN. III. LA POTESTAD JURISDICCIONAL. IV. Curso académico: 2015/2016 Última modificación: 2015-11-22 2 de 6 EL PODER JUDICIAL EN LA CONSTITUCIÓN: 1. El Poder Judicial. 2. Los principios de unidad y exclusividad de la jurisdicción. 3. Garantías constitucionales de jueces y magistrados. V. EL GOBIERNO DEL PODER JUDICIAL: 1. El Consejo General del Poder Judicial. 2. El gobierno interno de los Juzgados y Tribunales. VI. PERSONAL DEL ÓRGANO JURISDICCIONAL Y PERSONAL COOPERDADOR CON LA ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA LECCIÓN 3. ÓRGANOS JURISDICCIONALES. JURISDICCIÓN Y COMPETENCIA DE LOS ÓRGANOS DEL ORDEN SOCIAL I. ÓRGANOS JURISDICCIONALES: LOS ÓRGANOS DEL ORDEN SOCIAL. II. EL ORDEN JURISDICCIONAL SOCIAL: 1. Extensión y límites del los Juzgados y Tribunales españoles. 2. Cuestiones litigiosas incluidas: ámbito del orden social. 3. Materias excluidas. 4. Conocimiento a efectos prejudiciales. III. LA COMPETENCIA. 1. Criterios. 2. Competencia objetiva y funcional de los órganos sociales. 3. Competencia territorial. IV. EXAMEN DE OFICIO DE LA JURISDICCIÓN Y COMPETENCIA. V. CONFLICTOS Y CUESTIONES DE COMPETENCIA LECCIÓN 4. TUTELA JUDICIAL I. ACCIÓN Y JURISDICCIÓN. II. EL DERECHO A AL TUTELA JUDICIAL EFECTIVA. III. EL DERECHO DE ASISTENCIA JURÍDICA GRATUITA LECCIÓN 5. EL PROCESO I. CONCEPTO. PROCESO Y PROCEDIMIENTO. II. ESTRUCTURA BÁSICA DERTIVADA DE LA CONSTITUCIÓN. III. CLASES DE PROCESOS. IV. PRINCIPIOS DEL PROCESO LABORAL. V. DEBERES PROCESALES LECCIÓN 6. LAS PARTES PROCESALES I. CONCEPTO. II. CAPACIDAD PARA SER PARTE Y CAPACIDAD PROCESAL. III. LEGITIMACIÓN. IV. PLURALIDAD DE PARTES LEGITIMADAS. V. EL FONDO DE GARANTÍA SALARIAL. VI. POSTULACIÓN: REPRESENTACIÓN Y DEFENSA PROCESALES LECCIÓN 7. LOS ACTOS PROCESALES I. CONCEPTO Y REGULACIÓN. II. REQUISITOS DE LOS ACTOS PROCESALES: 1. Lugar. 2. Tiempo. 3. Forma. III. NULIDAD DE LOS ACTOS PROCESALES: 1. El régimen de la nulidad de los actos procesales. 2. La subsanación y el principio de conservación. IV. CLASIES DE ACTOS PROCESALES: 1. Actos procesales de las partes. 2. Actos del órgano jurisdiccional: A) Actos del Juez. B) Actos del Secretario. V. ACTOS DE COMUNICACIÓN. LAS NOTIFICACIONES: 1. Clases. 2. Práctica. VI. ACTOS DE AUXILIO JUDICIAL Y AUXILIO A LA JUSTICIA SEGUNDA PARTE: EL PROCESO LABORAL ORDINARIO LECCIÓN 8. ACTOS PREVIOS AL PROCESO I. CONCILIACIÓN O MEDIACIÓPN PREVIAS. II. VÍA ADMINISTRATIVA PREVIA A LA VÍA JUDICIAL SOCIAL. LA RECLAMACIÓN PREVIA LECCIÓN 9. INICIO DEL PROCESO I. LOS ACTOS PREPARATORIOS. II. LA DEMANDA. CONCEPTO Y REQUISITOS. III. IDENTIFICACION DEL OBJETO DEL PROCESO EN LA DEMANDA. IV. ADMISIÓN A TRÁMITE Y SUBSANACIÓN DE DEFECTOS DE LA DEMANDA. V. SUSPUESTOS DE PLURALIDAD DE OBJETOS. VI. CITACIÓN PARA LOS ACTOS DE CONCILIACIÓN JUDICIAL Y JUICIO LECCIÓN 10. LOS ACTOS DE CONCILIACIÓN JUDICIAL Y JUICIO I. COMNPARECENCIA DE LAS PARTES Y POSIBLE SUSPENSIÓN. II. LA CONCILIACIÓN JUDICIAL. III. CELEBRACIÓN DEL JUICIO (ESQUEMA). IV. CUESTIONES PREVIAS. V. RATIFICACIÓN O AMPLIACIÓN DE LA DEMANDA. VI. LA CONTESTACIÓN A LA DEMANDA: 1. Afirmación y negación de hechos. 2. Alegación de excepciones. 3. Reconvención. 4. Allanamiento. VII. OTRAS ALEGACIONES. VIII. FIJACIÓN DE LOS HECHOS CONFORMES LECCIÓN 11. LA PRUEBA I. CONCEPTO Y REGULACIÓN. II. LA PRUEBA EN GENERAL: 1. Objeto. 2. Carga. 3. Procedimiento probatorio. 4. Valoración. 5. Anticipación de prueba. III. LOS MEDIOS DE PRUEBA: 1. Interrogatorio de las partes. 2. Interrogatorio de testigos. 3. Prueba de peritos. 4. Prueba documental. 5. Reconocimiento judicial. 6. Otros medios de prueba. IV. LAS DILIGENCIAS FINALES LECCIÓN 12. TERMINACIÓN DE LA INSTANCIA I. LAS CONCLUSIONES. II. LA SENTENCIA: 1. Concepto y clases. 2. Requisitos. 3. Otras especialidades de la sentencia laboral. III. LA COSA JUZGADA. IV. OTROS MODOS DE TERMINACIÓN DEL PROCESO LECCIÓN 13. LOS RECURSOS I. LOS RECURSOS EN GENERAL: CLASIFICACIÓN. II. RECURSOS CONTRA PROVIDENCIAS, AUTOS, DILIGENCIA DE ORDENACIÓN Y DECRETOS. III. RECURSO DE QUEJA. IV. RECURSO DE SUPLICACIÓN. V. RECURSO DE CASACIÓN. VI. RECURSO DE CASACIÓN PARA LA UNIFICACIÓN DE DOCTRINA. VII. REVISIÓN Y AUDIENCIA AL REBELDE LECCIÓN 14. LA EJECUCIÓN DE SENTENCIAS I. EJECUCIÓN DEFINITIVA: CONSIDERACIONES GENERALES. 1. Concepto y naturaleza. 2. Caracteres. 3. Títulos de Ejecución. 4. Elementos personales. 5. Clases de ejecución. II. LA EJECUCIÓN PROVISIONAL LECCIÓN 15. LAS MEDIDAS CAUTELARES I. CONCEPTO Y FUNDAMENTO. II. PRESUPUESTOS. III. EL EMBARGO PREVENTIVO. IV. OTRAS MEDIDAS CAUTELARES ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre Clases teóricas Horas presenciales: 40.0 Horas no presenciales: 60.0 Metodología de enseñanza-aprendizaje: Se expondrán las líneas generales de los temas por el profesor, invitando a los alumnos a que participen en el debate sobre cada uno de los problemas planteados. También, los alumnos expondrán temas, después de haberlos preparado en la biblioteca o en su domicilio. Se combinará la enseñanza de la doctrina con la ley vigente y la jurisprudencia más reciente. No se olvidará la importancia práctica de la disciplina. Competencias que desarrolla: Comprensión de los conceptos fundamentales de la asignatura. Utilización de los textos legales y de las colecciones de jurisprudencia. Capacidad para trabajar en grupo y desarrollo de la capacidad de exposición oral, con dominio de la terminología técnica propia del derecho procesal. Curso académico: 2015/2016 Última modificación: 2015-11-22 3 de 6 Casos prácticos, exposición de trabajos, seminarios, etc. Horas presenciales: 20.0 Horas no presenciales: 30.0 Metodología de enseñanza-aprendizaje: Solución de los supuestos prácticos planteados y puesta en común en las correspondientes clases prácticas. Los alumnos, organizados en grupo o de forma individual, prepararán materiales relacionados con la asignatura, a fin de ser expuestos en clase y sometido al correspondiente debate para suscitarla discusión y analizar la actualidad jurídica. Participación en seminarios, asistencia a conferencias, etc. Pruebas planteadas en clase. Competencias que desarrolla: Comprensión de los conceptos fundamentales de la asignatura. Utilización de los textos legales y de las colecciones de jurisprudencia. Capacidad para trabajar en grupo y desarrollo de la capacidad de exposición oral, con dominio de la terminología técnica propia del derecho procesal. La finalidad de estas actividades reside en que los alumnos sean capaces de analizar la realidad judicial, aplicando los conocimientos alcanzados tanto en las clases teóricas como en el desarrollo de los casos prácticos, de forma que puedan seguir el desarrollo de la asignatura, incluso anticipando soluciones lógicas a los problemas que ellos mismos irán planteando en la elaboración de los trabajos. BIBLIOGRAFÍA E INFORMACIÓN ADICIONAL Bibliografía general Introducción al Derecho Procesal Autores: MORENO CATENA y CORTÉS Edición: DOMÍNGUEZ Publicación: Tirant lo Blanch ISBN: Autores: MONTERO AROCA Edición: Publicación: Marcial Pons ISBN: Introducción al proceso laboral 2000 Esquemas de Derecho Procesal Laboral Autores: MORENO CATENA (director) Edición: Publicación: Tirant lo Blanch ISBN: Autores: ALBIOL ORTUÑO y OTROS Edición: Publicación: Tirant lo Blanch ISBN: 2013 Derecho Procesal Laboral 2015 SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN Sistema de evaluación Evaluación continua Puede determinarse que una parte de la calificación venga constituida por la evaluación de las actividades llevadas a cabo durante el curso: casos prácticos, trabajos, pruebas, etc. La calificación no puede superar los cinco puntos. Examen final Al final del cuatrimestre debe superarse un examen oral o escrito sobre los contenidos de la asignatura, con independencia de que se haya seguido el sistema de evaluación continua. Curso académico: 2015/2016 Última modificación: 2015-11-22 4 de 6 Criterios de calificación 1. Evaluación continua: Al inicio de cada mes se concretará el cronograma de la asignatura con la indicación de las clases que se destinan a prácticas y se facilitarán los trabajos y los supuestos prácticos que serán tratados en las mismas. El sistema de evaluación que se propone exige la asistencia y participación regular del alumno en las clases (se realizarán controles de asistencia con cierta periodicidad) y, de manera imprescindible, en las que se destinan a prácticas, exposiciones, etc. La calificación máxima que se obtiene en este apartado es de 3 puntos y se publicará con antelación suficiente al examen de la convocatoria de febrero, única para la que rige de manera obligatoria el sistema de evaluación continua (en septiembre esta calificación se aplicará cuando resulte más beneficiosa para el alumno). 2. Examen final: Los alumnos deben realizar un examen final de los Temas del Proyecto Docente. El examen será escrito y constará de 10 preguntas cortas impresas con espacio de respuesta limitado. La calificación obtenida en el examen constituirá un 70% de la calificación final de la asignatura. Es decir, la calificación obtenida en el examen equivale a un máximo de 7 puntos de la calificación final. La NOTA FINAL se determinará mediante la MEDIA PONDERADA de las distintas calificaciones de las diversas actividades mencionadas. Es necesario aprobar el examen escrito para que se sume la calificación obtenida en las actividades de evaluación continua realizadas durante el curso. CALENDARIO DE EXÁMENES La información que aparece a continuación es susceptible de cambios por lo que le recomendamos que la confirme con el Centro cuando se aproxime la fecha de los exámenes. 1 ª Convocatoria CENTRO: Facultad de Ciencias del Trabajo Fecha: 18/1/2016 Aula: Por definir Hora: Por definir 2 ª Convocatoria CENTRO: Facultad de Ciencias del Trabajo Fecha: 15/9/2016 Aula: Por definir Hora: Por definir CENTRO: Facultad de Ciencias del Trabajo Fecha: 25/11/2015 Aula: Por definir Diciembre Hora: Por definir Anotaciones relativas al calendario de exámenes CONSULTAR PROYECTO GRUPO 1 TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN Presidente: JOSE DE LOS SANTOS MARTIN OSTOS Vocal: MARIA ISABEL GONZALEZ CANO Secretario: JUAN BURGOS LADRON DE GUEVARA Primer suplente: MARIA ISABEL ROMERO PRADAS Segundo suplente: JOSE IGNACIO UGALDE GONZALEZ Tercer suplente: MARIA DEL PILAR MARTIN RIOS Curso académico: 2015/2016 Última modificación: 2015-11-22 5 de 6 ANEXO 1: HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso. GRUPO: G2 Mañana 1ºC Miércoles y Jueves 11.30-13.30(aula 1.2) (946407) Calendario del grupo CLASES DEL PROFESOR: ROMERO PRADAS, MARIA ISABEL Miércoles Fecha: Del 21/09/2015 al 15/01/2016 Aula: Aula 1.2 Hora: De 11:30 a 13:30 Hora: De 11:30 a 13:30 Jueves Fecha: Del 21/09/2015 al 15/01/2016 Aula: Aula 1.2 Curso académico: 2015/2016 Última modificación: 2015-11-22 6 de 6