LICEO TECNOLÓGICO ENRIQUE KIRBERG DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA TERCER AÑO MEDIO 2015 PROFESORA: LILIAN HERNÁNDEZ S. Guía de Estudio de Ecuaciones Cuadráticas Tercero medio Común INSTRUCCIONES: 1) Desarrolle los ejercicios siguiendo el ejemplos dado para cada método 2) Utilice el método más conveniente en la resolución de una ecuación cuadrática. 3) Resuelve la evaluación final Una ecuación cuadrática es una ecuación de la forma ax2 + bx + c = 0, donde a, b, y c son números reales. Ejemplo: 9x2 + 6x + 10 = 0 donde a = 9, b = 6, c = 10 x2 - 5x = 0 donde a = 1, b = –5, c = 0 donde a = –6, b = 0, c = 10 – 6x 2 + 10 = 0 Hay tres formas de hallar las raíces o soluciones (x1 , x2 ) de las ecuaciones cuadráticas: 1. Factorización Simple 2. Completando el Cuadrado 3. Fórmula Cuadrática Factorización Simple: La factorización simple consiste en convertir la ecuación cuadrática en un producto de binomios. Luego, se busca el valor de x de cada binomio. Ejemplo: Realizar la factorización simple de la ecuación x2 + 2x – 8 = 0 (x ) (x a=1 )=0 b=2 c = –8 [x ·x = x2] ( x + ) (x - ) = 0 (x + 4 ) (x – 2) = 0 x+4=0 x–2=0 x+4=0 x=0–4 x = -4 x–2=0 x=0+2 x=2 4 y –2 4 + –2 = 2 4 · –2 = –8 Estas son las dos soluciones (raíces de la ec.). Ejercicios : Resuelva las siguientes ecuaciones utilizando el método de Factorización LICEO TECNOLÓGICO ENRIQUE KIRBERG DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA TERCER AÑO MEDIO 2015 PROFESORA: LILIAN HERNÁNDEZ S. 1) x 2 6 x 8 0 2) x 2 12x 32 0 3) x 2 5 x 36 0 4) x 2 7 x 6 0 5) x 2 2 x 56 0 6) x 2 10x 24 0 7) x 2 x 42 0 8) x 2 6 4 x 2 x 2 27 9) 3x 2 9 x 6 0 (debes ordenarla) (debes dividir todo por 3) 10) 2 x 2 30x 16 16x 8 Completando el Cuadrado: En este método, la ecuación tiene que estar en su forma ax2 + bx + c = 0 ; y siempre la constante “a “ tiene que ser igual a 1. Por ejemplo, para factorizar la ecuación 4x2 + 12x – 8 = 0, hay que despejar de la siguiente forma: 4x2 + 12x – 8 = 0 4 4 4 4 x2 + 3x – 2 = 0 Ahora, a = 1. LICEO TECNOLÓGICO ENRIQUE KIRBERG DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA TERCER AÑO MEDIO 2015 PROFESORA: LILIAN HERNÁNDEZ S. Ejemplo: x2 + 2x – 8 = 0 [Ya está en su forma donde a = 1.] x2 + 2x = 8 [ Pasar a c al lado opuesto.] x2 + 2x + ___ = 8 + ___ [Colocar los blancos] x2 + 2x + 1 =8+1 x2 + 2x + 1 = 9 ( ) ( ) =9 Hay que factorizar. Nota: Siempre será un cuadrado perfecto. ( x + 1) (x + 1) = 9 (x + 1)2 = 9 (x + 1) = ± x+1= ±3 x = -1 ± 3 [Separar las dos soluciones.] x = -1 + 3 x=2 x = -1 – 3 x = -4 Ejercicios 1) x 2 10x 24 0 2) x 2 4 x 21 0 3) x 2 6 x 2 0 4) 3x 2 24x 9 0 5) 2 x 2 16x 8 0 6) 4 x 2 4 x 1 0 LICEO TECNOLÓGICO ENRIQUE KIRBERG DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA TERCER AÑO MEDIO 2015 PROFESORA: LILIAN HERNÁNDEZ S. Fórmula Cuadrática: Este método es muy simple: hay que sustituir los valores de a, b y c de la ecuación cuadrática a la siguiente fórmula: x b b 2 4ac 2a . Ejemplo: x2 + 2x – 8 = 0 x a = 1, b = 2, c = -8 2 2 2 4 1 8 2 1 x 2 4 32 2 x 2 36 2 x x 26 2 x=2 Ejercicios 1) x 2 6 x 8 0 2) 2 x 2 7 x 3 0 3) 6 x 2 5 x 1 0 4) 4 x 2 6 x 2 0 5) x 2 7x 1 0 6 3 26 2 x 26 2 x = -4 LICEO TECNOLÓGICO ENRIQUE KIRBERG DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA TERCER AÑO MEDIO 2015 PROFESORA: LILIAN HERNÁNDEZ S. Consideraciones Importantes a) Cuando utilizamos el método completación de cuadrado o el de formula , lo que queda dentro de la raíz cuadrada no resulta exacto, en este caso (generalmente) se deja expresada la raíz cuadrada 2 x 2 5x 1 0 Ejemplo (dividimos por 2 aplicamos el método de completación de cuadrado) 5 1 x 0 2 2 5 1 x2 x 2 2 x2 Eliminamos -1/2 del lado izquierdo 5 25 1 25 x2 x 2 16 2 16 Agregamos el producto de la mitad de 5 5 5 25 es decir * 2 4 4 16 2 5 33 x 4 16 Aplicamos raíz cuadrada x 5 33 4 16 Despejamos x x 5 33 4 16 Escribiendo de una forma más simple la raíz cuadrada x 5 33 4 4 Por lo tanto las soluciones son x1 5 33 4 x2 5 33 4 b) Cuando debajo de la raíz cuadrada nos resulta un número negativo, la ecuación no tiene solución. Ejemplo x 2 3x 5 0 Aplicaremos la formula x b b 2 4ac 2a a=1 b=3 c=5 x 3 32 4 1 5 2 1 x 3 9 20 2 x 3 11 2 Las soluciones son imaginarias (complejas) Nota: Recuerde que las soluciones de una ecuación cuadrática se les denomina Raíces de la Ecuación LICEO TECNOLÓGICO ENRIQUE KIRBERG DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA TERCER AÑO MEDIO 2015 PROFESORA: LILIAN HERNÁNDEZ S. Evaluación Nombre: Curso: Fecha: 1) Una de las raíces de la ecuación 2 x 2 17x 9 0 es -9, ¿cuál es la otra raíz? A) 9 B) -2 C) 2 D) 1 2 E) 1 2 2) Las raíces de la ecuación 3x 2 2 x 5 0 son: A) -5 y 3 B) 10 y 2 3 C) 2 y 10 3 D) 1 y 5 3 E) 1 y 5 3 3) El producto de las raíces de la ecuación x 2 2 x 1 0 es: A) 2 B) 1 C) 0 D) -1 E) -2 4) Al aplicar un método para solucionar la ecuación 2 x 2 x 3 0 obtenemos las raíces x1 1 A) x1 1 3 x2 4 B) 5) Las raíces de la ecuación A) -4 y -7 x1 C) 3 x2 4 25 16 D) x1 6 1 x2 4 x2 4 C) -7 y 4 D) 4 y 7 E) N. A. 2x 6 2 son: 28 x B) -4 y 7 E) 2 y 11 6) Las raíces de la ecuación cuadrática 2 x 2 3x 1 0 A) 4 y 2 1 B) 1 y -0,5 C) -1 y 0,5 D) 1 y 0,5 E) --4 y 7) La ecuación x 2 17x 25 0 tiene: I) II) III) Dos raíces reales y distintas Dos raíces reales e iguales Dos raíces imaginarias De estas afirmaciones, es (son) verdaderas. A) Sólo I B) Sólo II 8) La ecuación cuyas raíces son, x1 1 y A) x 2 4 x 3 0 B) x 2 4 x 3 0 C) Sólo III D) Sólo I y II E) N.A. x2 3 es: C) x 2 4 x 3 0 D) x 2 4 x 3 0