Documento 754439

PLAN DE APOYO
20
CÓDIGO:
FO-GC-26
VERSIÓN:
2
Años
FECHA: 14-07-2011
1. IDENTIFICACIÓN
Estudiante:
Grado: Octavo
Grupo: 3 y 4 Período: 1°
Área: Matemática
Fecha inicio: Abril 27
Docente: Edilberto Manuel Ortega Guerra
Fecha terminación: Mayo 8
Nota definitiva:
Firma docente:
1. DESCRIPCIÓN DE LA DIFICULTAD
Estudiante que tiene dificultad en la entrega de trabajo o actividad que se le asignan
El estudiante que no deja trabajar en la clase perturba mucho el trabajo de clase
El estudiante tiene dificultad en el manejo de actitud positiva en clase, poca atención y
concentración
2. NIVEL DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA
1. La capacidad para resolver problemas (aplicar conocimientos matemáticos, utilizar o crear
modelos, utilizar diversas destrezas y estrategias, o crear procedimientos no conocidos de
antemano).
2. La capacidad para representar (evocar representaciones, traducir entre ellas, elegir entre varias
según la situación).
3. La capacidad para razonar y Argumentar (formular conjeturas matemáticas, desarrollar y evaluar
argumentos, elegir y utilizar varios tipos de razonamiento y demostración.
4. La capacidad para utilizar los números reales en diferentes representaciones en diversos
contextos.
5. La capacidad para utilizar la notación científica, cantidades de medidas, analizar los procesos
infinitos que subyacen en las notaciones decimales, el uso de los números reales y sus las
propiedades en diferentes situaciones.
La capacidad para utilizar las propiedades de los números reales para resolver ecuaciones y modelar
situaciones por medio de ecuaciones e inecuaciones.
3. DESEMPEÑOS
Utiliza números reales en diferentes representaciones y en diversos contextos.
Utiliza la notación científica para representar cantidades y medidas.
Analiza los procesos infinitos que subyacen en las notaciones decimales
Utiliza los números reales y sus propiedades en diferentes situaciones.
Utiliza los números reales para resolver ecuaciones e inecuaciones.
Modela situaciones de variación por medio de ecuaciones e inecuaciones.
Expresiones algebraicas y Lenguaje algebraico.
Polinomios algebraicos.
4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Resuelve ejercicios y problemas con los números reales en diferentes representaciones y en
PLAN DE APOYO
20
CÓDIGO:
FO-GC-26
VERSIÓN:
2
Años
FECHA: 14-07-2011
diversos contextos.
Resuelve ejercicios y problemas con los
representar cantidades y medidas.
Resuelve ejercicios y problemas con los
subyacen en las notaciones decimales
Resuelve ejercicios y problemas con los
situaciones.
Resuelve ejercicios y problemas con los
Resuelve ejercicios y problemas con los
ecuaciones e inecuaciones.
números reales en la notación científica para
números reales de los procesos infinitos que
números reales y sus propiedades en diferentes
números reales con ecuaciones e inecuaciones.
números reales de variación por medio de
5. PAUTAS DE PRESENTACIÓN Y SUSTENTACIÓN
a) La presentación de los ejercicios en hojas cuadriculadas.
b) Hecho a mano en un 100%.
c) con tinta negra.
d) Con las normas mínimas del Icontec, bien presentado
e) Prueba escrita que deberá responder MUY BIEN.
f) La nota del plan de apoyo equivale a la nota mínima, establecido por el consejo académico.
6. BIBLIOGRAFÍA
Textos de Grado Octavo
Internet: vitutor.com, Ediortega53.jimdo.com,sectormatematico.cl, colombiaaprende.com.co
Estudiante:
Acudiente: