1 CONVOCATORIA 2015 PERÍODO DE CLASES: 9/04 al

DIPLOMATURA EN TECNICA, CONSERVACION Y CATALOGACION FOTOGRAFICA DE ARCHIVOS DE LA
ADMINISTRACION PUBLICA
CONVOCATORIA 2015
PERÍODO DE CLASES: 9/04 al 21/7 y 22/8 al 3/12
DÍAS Y HORARIO DE CURSADA: JUEVES DE 14 a 17 HS
DINÁMICA DE INSCRIPCIÓN:
A PARTIR DEL 2 HASTA EL 20 DE MARZO A TRAVÉS DEL CORREO: tecnicayconservació[email protected]
DEBERA ADJUNTAR LO QUE SE SOLICITA EN EL PUNTO V.
La diplomatura cuenta con 70 vacantes disponibles si fueran superadas quedarán en lista de espera y podrán
incorporarse de producirse una vacante hasta la tercer clase.
Lugar de cursada: EDENA
Maipu 262 CABA
I. Título a otorgar
Certificado de asistencia a la Diplomatura en Tecnica, Conservación y catalogación fotográfica de
Archivos de la Administración Pública.
II. Objetivos
 Fortalecer la profesionalización de la actividad técnico profesional en el ámbito de la política de
defensa en la Administración Pública Nacional mediante el desarrollo de programas de formación
técnicos para el desarrollo de competencias para el desempeño laboral del personal comprendido
en el Convenio Colectivo de Trabajo General de la Administración Pública y en el Convenio
Colectivo de Trabajo Sectorial del personal del Sistema Nacional de Empleo Público (SINEP).
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 Desarrollar
un
CONSERVACION
PROGRAMA
Y
DE
ACTUALIZACION
CATALOGACION
con
DIPLOMATURA
FOTOGRAFICA
DE
EN
ARCHIVOS
TECNICA,
DE
LA
ADMINISTRACION PUBLICA orientada a la política de defensa y otorgar la certificación.
 Transferir a otros ministerios y organismos de la Administración Pública Nacional, conocimientos
básicos en materia de técnica, catalogación, conservación y preservación fotográfica.
 Desarrollar criterios generales y buenas prácticas en materia de preservación de acervos
fotográficos para toda la Administración Pública Nacional. Contribuir a la formación y
fortalecimiento de competencias técnico profesionales vinculadas con la gestión de la Defensa.
 Brindar estrategias para un posicionamiento crítico y participativo del agente del Estado.
 Jerarquizar las actividades de preservación de archivos en la Administración Pública Nacional y
fortalecer la relevancia del material documental que hacen a la memoria histórica de nuestro
país
III. Destinatarios
 Especialmente orientada a personal directamente afectado a tareas archivísticas dentro de
instituciones públicas con custodia de patrimonio fotográfico.
IV. Requisitos
 Tener relación de empleo público en el ámbito comprendido por el Convenio Colectivo de Trabajo
General de la Administración Pública Nacional homologado por el Decreto Nº 214/06.
 Contar con el compromiso por escrito de la autoridad superior inmediata del Organismo donde se
desempeñan funciones.
V. Inscripción
En tal solicitud se deberán consignar los siguientes datos:
Apellido y Nombres
CUIL o CUIT
Nivel y Grado o posición escalafonaria
Organismo
Área en donde se desempeña
Función que desempeña
Profesión/título/s
Mail de contacto
Teléfono laboral
Domicilio particular, Localidad y Provincia
Teléfono particular y celular
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CURSO AL QUE SE INSCRIBE:
MINISTERIO U ORGANISMO DESCENTRALIZADO:
RESPONSABLE DE LAS POSTULACIONES REMITIDAS (nombre y apellido/cargo):
DATOS DE CONTACTO DEL RESPONSABLE DE LAS POSTULACIONES REMITIDAS (correo electrónico/teléfono):
Apellido
y
Nombres
CUIL
o
CUIT
Nivel y
Grado o
posición
escalafonaria
Organismo
de
desempeño
Área en
donde se
desempeña
Función
que
desempeña
Profesión/
título/s
Mail de
contacto
Teléfono
laboral
Domicilio
particular,
Localidad y
Provincia
Teléfono
particular y
celular
AGENTE
AGENTE
a) La presente capacitación es considerada como CAPACITACIÓN EN SERVICIO, por lo que el abandono de
la vacante otorgada sólo podrá justificarse por razones de salud o problemas personales que afecten al
agente y que el mismo documente debidamente, en función de retomar la cursada regularmente. NO
se admitirán reincorporaciones de abandonos por RAZONES LABORALES, dado el carácter de
“Capacitación en Servicio” explicitado y autorizado a través del ACTA COMPROMISO signada por el
Organismo.
VI. Asistencia y promoción
Para promover se requerirá la asistencia al 75% de las clases y la aprobación de los requisitos
académicos que se fijen en cada asignatura.
VII. Plan de estudios
DIPLOMATURA EN TECNICA, CONSERVACION Y CATALOGACION
FOTOGRAFICA DE ARCHIVOS DE LA ADMINISTRACION PUBLICA
Módulos
1.2.3.4.-
Horas
Antecedentes e historia de la fotografía
Técnica Fotográfica
Identificación de procesos fotográficos
Conservación fotográfica
5.- La fotografía como documento testimonial y su recuperación descriptiva
6.- Catalogación y clasificación de fotografías
7.- Módulo de Conferencia
8.- Taller de elaboración del trabajo final
Totales
3
Encuentros
26
26
26
26
26
4
4
4
4
4
26
2
2
160
4
1
1
26
Contenidos mínimos por módulo
1.- ANTECEDENTES E HISTORIA DE LA FOTOGRAFÍA
Este módulo se propone analizar los antecedentes científicos teóricos e histórico-sociales de la fotografía.
Los primeros aparatos. La cámara oscura. J. N Niépce, L.J.M Daguerre y W.H. Fox Talbot. La aparición de
la fotografía. El daguerrotipo. El retrato y los primeros fotógrafos.
2.- TÉCNICA FOTOGRÁFICA
Este módulo busca comprender las características de la luz y su influencia en la formación de imágenes.
Imágenes estenopeicas e imágenes con lente. Exposición, conocimiento y control de las variables. Conocer
el proceso de captura digital y los diferentes tipos de archivos de imagen existentes. Formato Raw y sus
posibilidades de edición. Objetivos de la documentación visual. Materiales y equipos necesarios. La
iluminación, control de las diferentes fuentes.
3.- IDENTIFICACIÓN DE PROCESOS FOTOGRÁFICOS
Este módulo se propone conocer e identificar los diferentes procesos fotográficos del siglo XIX y siglo XX.
Los positivos de cámara. Daguerrotipo, Ferrotipos y Ambrotipos. Las Albúmina, Colodión y Gelatina (DOP
y POP). Negativos en soporte de vidrio y plásticos. Procesos fotomecánicos y procesos cromogénicos.
Composición, materiales, proceso de fabricación
4.- CONSERVACIÓN FOTOGRÁFICA
Este módulo busca comprender las nociones básicas de conservación fotográfica, la manipulación y guarda
adecuados. Los agentes de deterioro. Las guardas primarias y secundarias. Diferentes estudio de casos.
5.- LA FOTOGRAFÍA COMO DOCUMENTO TESTIMONIAL Y SU RECUPERACIÓN DESCRIPTIVA
Este módulo se propone comprender las razones por las que la fotografía se ha transformado en un
documento válido para su conservación en bibliotecas y museos. La nueva corriente es la consulta de
documentos únicos como pueden ser los papeles no editados y las fotografías de un archivo. Pero su
visibilidad a la hora de la búsqueda es lo más dificultoso y las tendencias de los grandes repositorios es
catalogarlos y clasificarlos uno a uno. El rol de la catalogación juega un papel fundamental en este proceso
y el patrimonio documental cobra otra dimensión cuando se pueden ofrecer diferentes formas de
recuperación. En este módulo, además de la toma de conciencia del catalogador para hacer más valedero
su trabajo, se ofrecerán los primeros lineamientos de la estructura de un registro catalográfico, sus
componentes y la concordancia con los demás documentos de un archivo o de una biblioteca.
6.- CATALOGACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE FOTOGRAFÍAS
En este módulo se estudiarán específicamente las reglas internacionales de catalogación de material
fotográfico. Se hará un recorrido por la experiencia argentina en el tema. También se identificarán los
diferentes soportes que integran el campo de la imagen fotográfica, la que no solamente está conformada
por una fotografía en papel, sino que ingresan en este sector la validez de los negativos, las postales, las
diapositivas, los microfilms y la fotografía en sí misma con sus variaciones técnicas a través de los años.
Se identificará cada elemento de recuperación de una fotografía y cuál es la opción catalográfica para
casos difíciles de describir.
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Se compararán catálogos de distintos repositorios donde ya hay gran cantidad de fotos procesadas y
disponibles para los investigadores y qué utilidad pueden llegar a tener los catálogos fotográficos una vez
que estén procesados.
7.- MÓDULO DE CONFERENCIA (Digitalización de imágenes fotográficas)
Este módulos específicos, de 2 horas, está compuestos por una conferencias temática a cargo de un
especialista quien dará las pautas necesarias para un acercamiento a la digitalización de imágenes
fotográficas.
8.- TALLER DE PRESENTACION DEL TRABAJO FINAL
Este módulo está pensado como una tarea integradora que, por un lado, permitirá ayudar a los
participantes en la integración de contenidos y herramientas adquiridas y, por el otro, en la vinculación de
dicha integración de contenidos y herramientas con la práctica laboral de los participantes. En este marco,
el módulo se orienta a acompañar a los participantes en la presentación de un trabajo final del programa
de formación, y tiene como fin interrelacionar e integrar los conceptos y herramientas trabajados en los
módulos, en una situación problemática definida en un entorno institucional específico.
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