DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Código: FOR-GA-83/Versión 2 IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD PEDAGÓGICA PROGRAMA DE FORMACIÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD CONTABILIDAD, MERCADEO, VENTAS, BANCARIO, CAJERO, SECRETARIADO GERENCIAL Y ASISTENTE ADMINISTRATIVO PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD GENERALIDADES, PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA, ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA CONTABILIDAD CONOCER EL ORIGEN Y EVOLUCION DE LA CONTABILIDAD OBJETIVOS DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Origen y Evolución de la Contabilidad Podríamos afirmar que el inicio de la contabilidad fue: La división del trabajo La invención de la escritura La utilización de una medida de valor Como señala Federico Gertz Manero en su obra Origen y Evolución de la Contabilidad, ensayo histórico, que para poder hacer una visión histórica de la contabilidad, es pertinente hacerlo a la luz de los elementos que constituyen el objetivo de la actividad contable. Página Para el año 6000 a.C., se contaba ya con los elementos necesarios o indispensables para conceptuar la existencia de una actividad contable, ya que el hombre había formado grupos, inicialmente como cazadores, posteriormente como agricultores y pastores, y se había dado ya inicio a la escritura y a los números, elementos necesarios para la actividad contable. Se tiene como el antecedente más remoto una tabilla de barro de origen sumerio en Mesopotamia datada cerca del 6000 a.C. Respecto a Egipto, es común ver en los jeroglíficos a los escribas, los cuales representan ciertamente a los contadores de aquella época, realzando su labor contable. 1 "Si partimos de que el objetivo de la contabilidad es conservar un testimonio de naturaleza perenne de los hechos económicos ocurridos en el pasado." DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Código: FOR-GA-83/Versión 2 Desde hace miles de años la Contabilidad se ha adaptado a las necesidades informativas de las unidades económicas en las que opera. En la rudimentaria contabilidad de la cultura egipcia, donde sólo era necesario un sistema contable basado en la partida simple, anotando en un papiro los activos y las obligaciones. Con relación a Grecia, es ineludible que en un pueblo con el desarrollo intelectual, político y social como el griego, esta práctica debió también desarrollarse de manera importante. Hablar de Roma es hablar de una época muy importante en la evolución de la contabilidad. A pesar de que los romanos escribieron una gran cantidad de obras la mayor de ellas trataban el derecho, pero en relación con la contabilidad o a las prácticas contables, no existe un acervo importante. "Expresa el Acepta" son los términos técnicos que constantemente emplearon los textos latinos al referirse a cuestiones contables. • EDAD MEDIA Durante este periodo se inició el feudalismo, en el cual no ceso totalmente el comercio, por lo que las prácticas contables debieron de ser usuales, aun cuando esta actividad se volviese casi exclusiva del señor feudal y de los monasterios europeos. La contabilidad en Italia, en el siglo Vlll, era una actividad usual y necesaria. Tres ciudades italianas dieron gran uso e impulso a la actividad contable: Génova, Florencia y Venecia, lugares donde se usaba y se alentaba la contabilidad por partida doble como utilizada actualmente. También puede citarse el célebre juego de libros empleados por la Comuna Genovesa, en los que la contabilidad se llevaba a la usanza de la época, empleando los términos de "debe" y "haber", utilizando asientos cruzados y manejando la cuenta de Pérdidas y Ganancias. • EL RENACIMIENTO EL INICIO DEL COMERCIO Los posteriores sistemas económicos basados en la agricultura poco más necesitaron, hasta que el creciente comercio y Página • 2 En esta época, la contabilidad tuvo indudablemente fabulosos cambios, de los cuales uno fundamentalmente transformo a nuestra profesión radicalmente: la partid doble, misma que seguimos utilizando en nuestros días. Se tienen noticias de que Benedetto Cotugli, originario de Dalmacia, fue un pionero del estudio y registro de las operaciones mercantiles por partida doble, como se aprecia en su obra Della Mercatura et del mercante perfecto, terminada en 1458 impresa en 1573. DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Código: FOR-GA-83/Versión 2 posteriormente la Revolución Industrial, demandaron unas necesidades de información mucho mayores, que se apoyaron en la partida doble, desarrollada por pioneros de la Contabilidad como Luca Pacioli. En la evolución histórica de la Contabilidad, es la época de la teneduría de libros, que se caracteriza por la mera conservación de los registros Influencia de los cambios tecnológicos: La revolución industrial fue un aspecto que influyo en la evolución de la contabilidad, pues al cambiar del sistema de producción manual y en pica escala, a la producción mecanizada y en masa se hizo necesario. La contabilidad de costos, que de una determinación histórica del costo de la producción basado en la materia prima, la mano de obra y los gastos indirectos de producción, ha desembocado en sistemas de costos predeterminados de tipo estimado o de tipo estándar, mediante los cuales el costo de los artículos no se obtiene al finalizar el proceso productivo, si no se calcula de antemano y sirve de base de control y eficiencia. • LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Esta época dominó desde el inicio de la comercialización hasta la Era Industrial. Desde el punto de vista de necesidades de los usuarios es la época del beneficio, pues se caracterizaba por la medición de activos e ingresos. Producto de las necesidades de la Revolución Industrial, esta época condujo al desarrollo de los estados financieros, siendo el beneficio neto el documento de información más importante que preparaban tanto para usuarios internos como externos. El fin fundamental ha sido y será apegarse adecuarse a las necesidades de información de cada entidad y proporcional Página 1. El desarrollo en la enseñanza de la contabilidad y los libros de texto. 2. La Revolución Industrial 3. El desarrollo de los ferrocarriles. 4. La regularización por parte del gobierno en aspectos fiscales. 5. La necesidad de información para cosas de bolsas y valores. 6. La organización y desarrollo de agrupaciones de profesionales de Contadores Públicos, a través de colegios o Institutos. 7. El auge de la sociedad anónima 8. La teoría económica. 9. Las primeras expresiones de tratados comerciales entre Francia e Inglaterra. 3 • FINALES DEL SIGLO XIX Y PRINCIPIOS DEL XX En este lapso persiste su proceso ininterrumpible de adecuarse, día a día, a las necesidades de información financiera de las entidades económicas, Algunas de las influencias en este periodo fueron: DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Código: FOR-GA-83/Versión 2 información financiera, mediante estados financieros que sean útiles para tomar decisiones acertadas en beneficio de la entidad, para el ogro de sus objetivos. . DESARROLLO HISTÓRICO EN COLOMBIA Aunque los chibchas no conocían la escritura alfabética, los trueques (su forma de comercio) eran registrados con colores pintados sobre sus trajes. En 1552 la Corona Española nombra el primer Contador Real y se utiliza la partida doble, demostrando gran influencia italiana. El mayor aporte a la contabilidad lo hacen los jesuitas, quienes introducen los libros. En la época de la independencia no hay mayor desarrollo contable, se sigue con las prácticas españolas. En 1821 se crea la Contaduría General. En 1887 según el Código de Comercio se exigen 4 libros oficiales: Diario, Mayor, Inventarios y Balances y el Compilador de cartas. En 1905 se crea la Escuela Nacional del Comercio Reglamentación en la profesión: Ley 145/60, que da al Contador Público la Fe Pública y la Ley 43 de 1990. La Ley 58/31 se crea la figura de Revisor Fiscal. Técnica: Ley 73/35, Decretos 2160/86, 2553/87 y vigentes 2649 y 2650/93. • LOS PRIMEROS MACRO ORDENADORES Página 4 En la segunda mitad del siglo XX se va a producir un acontecimiento muy importante, la invención de los primeros ordenadores y su posterior aplicación a la Contabilidad. Son los inicios de la Era de la Información, caracterizada por el uso de macro computadoras. Esta fue la primera revolución en la tecnología de la información en la cual un ordenador centralizado era compartido por muchos usuarios que se conectaban al mismo con terminales. En sus inicios, estos primitivos sistemas informatizados se limitaban a reproducir los sistemas de contabilidad manuales, es decir, repetían el mismo procedimiento pero con ordenador. Se recogía la misma información, se generaban los mismos informes, que se envían al mismo destinatario y se mantenía la misma organización departamental. Naturalmente, la mayor velocidad del ordenador hizo más eficiente a los sistemas computarizados. DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Código: FOR-GA-83/Versión 2 RECURSOS Y EQUIPOS REQUERIDOS Página 5 TABLERO, MARCADOR, BORRADOR, VIDEO BEAM COMPUTADOR.