Postimpresionismo Objetivos Postimpresionismo

Anuncio
16/05/2011
1
Objetivos
2


Reconocer las características del postimpresionismo.
Distinguir los periodos en la obra de Cézanne.
Postimpresionismo
Postimpresionismo
3
Postimpresionismo
4

El postimpresionismo engloba múltiples tendencias
y estilos. Es un crisol de diferentes técnicas y
objetivos que responden a las inquietudes de los
diferentes artistas. A éstos no hay que entenderlos
bajo un estilo unificado y definido, sino que la obra
de cada uno de ellos responde a la individualidad
de sus planteamientos.


Postimpresionismo
5
El término Postimpresionismo fue acuñado por el
crítico británico Roger Fry, quien en 1910 organizó
en Londres una exposición sobre pintura francesa
de finales del siglo XIX que tituló Manet y los
postimpresionistas.
Entre los artistas más importantes de esta
exposición están Cézanne, Gauguin y Van Gogh.
Postimpresionismo
6



El mismo Fry reconocía que Postimpresionismo era un nombre
impreciso, pues los artistas sólo tenían en común una vaga
relación con el Impresionismo, del que parten para tratar
de superarlo por diversos caminos.
Sin embargo, el término tomó fuerza y su uso se ha
extendido desde entonces para referirse a los artistas que,
partiendo del Impresionismo, tratan de superar sus
planteamientos expresivos.
El postimpresionismo es importante en la Historia del Arte
porque sus innovadores propuestas abren el camino a los
movimientos artísticos de vanguardia. Fauvismo, Cubismo o
Expresionismo no pueden entenderse sin la influencia de los
Postimpresionistas.



Suele decirse que el Postimpresionismo no es
propiamente un estilo artístico con unos rasgos técnicos
más o menos definidos y fácilmente identificables, sino
que designa a un grupo de artistas que comparten una
relación ambigua con el Impresionismo.
Por una parte, frecuentemente sus recursos técnicos son
los heredados directamente del Impresionismo, tales
como la pincelada suelta, la mezcla óptica, el contraste
de colores complementarios, etc.
Los temas de los postimpresionistas también eran
similares a los del Impresionismo.
1
16/05/2011
8
Postimpresionismo
7


Por otra parte, la relación del Postimpresionismo con
respecto a la realidad es diferente a la del
Impresionismo, aunque en ocasiones pinten los mismos
motivos.
Por ejemplo, los Postimpresionistas buscaban ampliar los
horizontes expresivos de la pintura, sin resignarse a
plasmar pasivamente lo observado en la realidad,
mientras que los impresionistas estaban interesados en
captar efectos fugaces reflejándolos en el lienzo tal y
como eran observados en la Naturaleza.
Paul Cézanne
Paul Cézanne
9
Paul Cézanne
10



Cézanne es uno de los pintores que más influyó en la
formación de las vanguardias de principios del siglo
XX. A lo largo de su vida hay una variación estilística
en la que hay un denominador común: la búsqueda
continua de un lenguaje pictórico que le permitiera
expresar la intensidad de lo que percibía.
Se suelen distinguir cuatro periodos en su vida artística:
Periodo romántico, de1862 al 70, en el que se
incluyen sus visitas a París, el encuentro con Manet y los
impresionistas, e intentos de ser aceptado en el Salón.



Paul Cézanne
11
Periodo impresionista, de1873 al 79: Trabajo con
Pissarro y estancias con él en Pontoise y Auvers-surOise. Según describe Pissarro estas estancias:
Estábamos siempre juntos, pero no se puede negar que
cada uno de nosotros permaneció fiel a una única cosa
importante: la propia sensación. Expone en la primera y
tercera muestras Impresionistas.
Periodo constructivo, de 1880 al 88, y que abarca
obras en L'Estaque y Gardanne.
Periodo sintético, desde 1890 y hasta su muerte en
1906.
Periodo romántico
12


En la etapa romántica, los primeros trabajos de
Cézanne eran de un estilo un tanto expresionista.
El artista ponía una gran energía en todas sus
obras. Solía utilizar el impasto, y con frecuencia
aplicaba el óleo con espátula.



En el Retrato de Louis-Auguste Cézanne, (padre del
artista) tenemos una buena muestra de este enérgico
estilo de juventud. La tosca figura del padre reposa en
un sillón, cubierto con una tela florida.
Las pinceladas están aplicadas con vigor sobre el
lienzo, combinando gruesas y largas pinceladas
cargadas de pintura, con espesas masas de óleo
aplicadas con espátula sobre el lienzo.
En esta etapa, Cézanne se muestra partidario de una
paleta oscura, en la que sobresalen algunos toques de
color hábilmente dispuestos.
2
16/05/2011
13
14
Retrato del padre del artista, 1866
Azucarero, peras y taza azul, 1865-66
15
16
Abogado (Tío Dominique), 1866
Naturaleza muerta con tarro verde y jarra, 1867-69
Periodo impresionista
17
Periodo impresionista
18



Cézanne nunca fue un auténtico impresionista. Aunque expone en la
primera (1874) y tercera (1877) muestras impresionistas, la influencia del
Impresionismo sobre él fue limitada. A Cézanne le gustaba trabajar solo y
pasaba largas temporadas en su pueblo natal de Aix-en-Provence o en
otros lugares del sur de Francia pintando.

Además marcó diferencias fundamentales con respecto a los impresionistas:
los impresionistas quieren reproducir sus sensaciones; ¡yo no!
Cézanne siempre buscó expresar en sus obras una combinación de
sensaciones articulada racionalmente, de forma que pudiera reconstruir
sobre el lienzo la realidad por él percibida en toda su intensidad. Siempre
se quejó de no poder conseguir la intensidad de lo que veía con sus
sentidos, y utilizaba el color para dar forma a su experiencia visual y para
tratar de armonizarla pictóricamente con la Naturaleza.

Otra diferencia fundamental con respecto a los impresionistas
es que éstos buscaban plasmar los objetos según la luz
efímera, mientras que Cézanne buscaba representar los
objetos con densidad y volumen, pintando su estructura íntima
y su realidad inmutable.
Entre los años 1873 y 1879 Cézanne realiza frecuentes
sesiones de trabajo con Pissarro, realizando varias estancias
con él en Pontoise y Auvers-sur-Oise. Como consecuencia de su
trabajo con Pissarro, Cézanne aclara su paleta, utilizando
colores más claros.
3
16/05/2011
20
Periodo impresionista
19


La Casa del ahorcado, de 1873-74 es un ejemplo del trabajo
de Cézanne en su intento de superar la captación fugaz del
momento de los impresionistas. En este cuadro realiza una
composición espacial más elaborada: Las formas son sólidas,
en contraste con el enfoque puramente impresionista, que
sobre todo enfatiza el papel de la luz en su incidencia sobre
los objetos.
De la obra destaca el sentido de masa y de planos en
interacción de Cézanne. En esta obra es evidente que
Cézanne ha asimilado el uso de la luz y el color según los
principios del Impresionismo, sin embargo, pierde la pincelada
típica de este estilo.
La casa del ahorcado, 1873
21
22
Olimpia moderna, 1873-74
Estudio, Paisaje de Auvers, 1873
Periodo constructivo
23
Periodo constructivo
24



Entre 1880 y 1888 tiene lugar la etapa constructiva, en la que
Cézanne se esfuerza por construir formas materializadas dentro
de composiciones equilibradas según una lógica que el artista
impone a lo que observa en la Naturaleza, en un intento de
captar lo esencial, lo duradero de la realidad.
La solución que intenta dar Cézanne a este problema pasa por
multiplicar planos de color alrededor de los objetos, de forma
que describan su estructura geométrica. En este proceso el dibujo
no juega un papel independiente del color; es el contraste y la
superposición de colores lo que sustituye al dibujo.

La expresión pincelada constructiva alude a un
patrón característico de pinceladas paralelas,
normalmente sesgadas y casi uniformemente
aplicadas, que sirven para delimitar los planos de
color que crean las masas.
El recurso técnico que Cézanne inventa para esta materialización
de las formas es lo que el crítico Theodore Reft ha denominado
pincelada constructiva de Cézanne.
4
16/05/2011
Periodo constructivo
Periodo constructivo
25
26

Estas ideas quedan plasmadas en un paisaje de
este periodo: El castillo de Médan. Respecto de la
composición, no hay elementos que delimiten el
encuadre, que está cortado por arriba, abajo,
izquierda y derecha, invitando al espectador a
reconstruir el espacio que falta mas allá del
cuadro.

Las formas del paisaje así delimitadas están
descompuestas en los elementos geométricos
básicos que las configuran, y que para Cézanne
son la esfera (copas de los árboles, arbustos), el
cilindro (troncos de árboles) y el cono (los tejados y
algunas masas vegetales).
27
28
El castillo de Medán, 1879-82
Una vuelta en el camino en La Roche-Guyon, 1885
29
Periodo sintético
30



El estilo de Cézanne en la etapa final de su vida
(desde 1890 hasta su muerte en 1906) se caracteriza
sobre todo por la simplificación de formas.
Explora en la naturaleza los elementos constructivos y
estructurales que le sirven para edificar un nuevo
lenguaje expresivo.
La función de este lenguaje es la de facilitar que el
arte no sea una mera copia de la realidad, sino algo
duradero y construido con la contribución de la
actividad intelectual del pintor.
Bahía de L’Estaque, 1886
5
16/05/2011
32
Periodo sintético
31


Un ejemplo de obra de transición entre la etapa
constructiva y la sintética es la conocida obra Los jugadores
de cartas. Los personajes están construidos, en cuanto a
masas y volúmenes, mediante el uso del color.
Hay una cierta desproporción entre el tamaño de las
cabezas y la de los cuerpos. Se trata de un recurso para
transmitir mayor sensación de masa, de estructura en las
formas. Así, los brazos son cilíndricos, lo mismo que el
sombrero del jugador de la izquierda. El sombrero del otro
jugador parece semiesférico. Cézanne se esfuerza por
reducir las formas imperfectas de los objetos tal y como se
presentan a la sensación, a las formas puras que constituyen
su esencia duradera.
Jugadores de cartas, 1890-92
33
Casa María con vista al Castillo Negro, 1895
34
Rincón en Quarry, 1902
35
Jardín en Les Lauves, 1906
36
Jugadores de cartas, 1890-92
6
16/05/2011
37
Referencias
38


http://www.spanisharts.com/history/del_impres_s.XX/
neoimpresionismo/neoimpresionismo.html
http://recursos.educarex.es/escuela2.0/Humanidades
/Historia/impresionismo/xhtml/05posimp/05.html
Mujer con vestido a rayas, 1892-96
7
Descargar