escuela san josé manual para padres y

ESCUELA SAN JOSÉ
MANUAL
PARA PADRES Y ESTUDIANTES
2014-2015
416 Church Ave. Bowling Green, KY 42101
TEL: (270) 842-1235 FAX: (270) 842-9072
www.stjosephschoolbg.org
Horario Escolar, Calendario y Horarios de Entrada y Salida
Horario Escolar
Los estudiantes pueden juntarse en el gimnasio a partir de las 7:00 am. El desayuno será
servido a partir de las 7:00 hasta las 7:45 am. Los estudiantes deben llegar antes de las 7:40 am si
desean tomar desayuno. Los estudiantes se van juntos con sus maestras desde el gimnasio hacia sus
aulas aproximadamente a las 8:00 am, después de que a partir de las 7:50 se hagan los Anuncios y Rezo
Matutino. Los estudiantes que lleguen después de las 8:00 am deben ir a la oficina y firmar su arribo, el
cual será considerado como una llegada tarde. Se espera que los estudiantes lleguen no más tarde de
las 7:50 para que participen de la junta matutina en el gimnasio.
La campana de finalización del día suena a las 2:55 pm. Las áreas donde se entregan a los
alumnos serán supervisadas hasta las 3:15 pm. A partir de las 3:15 pm, los alumnos serán transferidos
al programa de cuidado después del horario escolar en el salón Parish Hall, que está abierto hasta las
5:30 pm.
Calendario Escolar
El calendario escolar incluye unas vacaciones de otoño (Fall break), Navidad (Christmas break), y
primavera (Spring break). Un calendario completo con los días que la escuela está cerrada se puede
obtener visitando la página web de St. Joseph (http://www.stjosephschoolbg.org/).
Cierre de la Escuela por Mal Tiempo
Cuando hay mal tiempo severo, automáticamente cada familia recibirá una llamada telefónica
y/o mensaje de texto que será enviado a través del sistema SJS SchoolReach. La Escuela San José sigue
las normas de no abrir o demorar la apertura del Bowling Green Independent School System (Sistema
Independiente de Escuelas de Bowling Green). La Escuela San José también será anunciado en el
canal de TV local, WBKO, una vez que se haya tomado una decisión de no abrir o retrasar la apertura
del día escolar por las Escuelas de la Ciudad de Bowling Green. Si no se hace un anuncio, habrá
escuela. Si las Escuelas de Bowling Green anuncian un retraso de una hora para la apertura, St. Joseph
no abrirá hasta las 8:00 am y las clases comenzarán a las 9 am.
Por favor no lleve a los estudiantes a la hora regular (7:00 am) ya que no habrá supervisión hasta la
hora de comienzo con retraso que fue anunciada por el Sistema SJS SchoolReach.
Cuando el clima empeora durante el día escolar, los padres podrán ir a buscar a sus hijos a
cualquier hora. Se les pide a los padres que no llamen a la escuela o los medios de comunicación para
pedir información, sino que espere la llamada o mensaje de texto automático del colegio mediante el
sistema SJS SchoolReach.
Seguridad en el Campus de la Escuela
Todas las puertas que dan hacia la calle en los cuatro edificios permanecerán cerradas con llave
durante el transcurso del día escolar. La entrada principal tiene un sistema de portería que puede
desbloquear el cerrojo desde dentro del área de la oficina. Cuando desee entrar por esa puerta, oprima
el botón localizado a la izquierda de la puerta. La única puerta abierta a partir de las 7:00 am para el
arribo de los alumnos es la puerta localizada en la Nugent St. al final del parqueo que tiene una lona azul
sobre la puerta. Siempre habrá una maestra o una asistente de maestra recibiendo a los alumnos que
son dejados por sus padres en la puerta de 7:30 a 8:00 am. A las 8:00 am, esa puerta es cerrada con
llave. El portón en la calle Church Ave. (entre el Edificio 3 y el Preschool) está cerrado con llave durante
el transcurso del día.
En el caso de que haya un intruso en las áreas de la escuela, se hará un anuncio por el sistema
de intercomunicación para que los alumnos se retiren inmediatamente a un área que esté lejos de
cualquier puerta que dé al exterior. La maestra se asegurará que la puerta esté cerrada con llave, y las
aulas se mantendrán de esta manera hasta que se haga un anuncio diciendo que todo está bajo control.
Las puertas de las aulas (salones de cada grado) permanecen cerradas con llave durante el transcurso
del día para mayor seguridad.
Horario de Llegada y Salida
SE LES PIDE A LOS PADRES QUE NO HABLEN POR TELEFONO CELULAR O ENVIEN MENSAJES DE TEXTO
MIENTRAS MANEJAN POR EL PARQUEO DEL COLEGIO DURANTE LA ENTRADA O SALIDA DE LOS
ESTUDIANTES.
Llegada Matutina (Drop-Off): Solamente la puerta con el toldo azul en la calle Nugent St. que
se encuentra al final del parqueo estará abierta a partir de las 7:00 am. Los estudiantes pueden entrar
por esta puerta hasta las 8:00 am. A las 8:00 esta puerta será cerrada con llave.
El parqueo es solo en una dirección los días de escuela para llegada y salida. Los vehículos
deben acceder al parqueo por la calle Berry Street. Para llegadas, los vehículos deben continuar su
recorrido por el parqueo hasta el final del mismo, donde está la puerta con el toldo azul. Los
estudiantes deben bajar del vehículo una vez que el mismo haya parado totalmente (pasando el poste
de la bandera) y caminar dentro del área marcada para al costado de la calle en dirección a la puerta.
Los estudiantes deben bajar del vehículo utilizando únicamente la PUERTA DEL LADO DERECHO. La
persona que esté manejando el vehículo NO DEBEN atravesar la línea pintada para los peatones con el
carro, sino que deben mantenerse a la izquierda de la línea amarilla. Los padres que deseen
acompañar a su hijo/a hasta el edificio deben estacionar el vehículo en un lugar del estacionamiento y
no estacionar en doble fila detrás de otros vehículos que ya estén estacionados.
Los padres con niños en preschool deben estacionar en uno de los lugares designados del
estacionamiento y acompañar a sus hijos a la puerta trasera del edificio si llegan después de las 7:30 am.
Los alumnos de preschool que lleguen antes de las 7:30 am y planeen tomar desayuno deben ser
acompañados por sus padres o hermanos mayores. Si el estudiante tiene un hermano mayor, se
permite que bajen frente al poste de la bandera y que el hermano mayor pueda acompañar al alumno
hasta la puerta trasera del edificio del preschool.
Salida en la Tarde: El formato de recoger a los alumnos tras la salida del horario escolar es
similar al de la mañana. Los vehículos deben formar una fila por la calle Barry St. y salir por la calle
Nugent St. Solamente los padres que estén recogiendo alumnos en preschool deben formar una línea
en la calle Church Avenue, todos los demás deben formar una línea por la calle Barry St. Todas las
familias recibirán una tarjeta con el apellido o los apellidos de los alumnos que estén recogiendo. Por
favor muestre esta tarjeta a la Directora o Maestra cuando se esté aproximando a ellas. Ninguna
persona que esté manejando un vehículo puede estacionar en la línea y abandonar el vehículo.
Tampoco podrán poner sus vehículos sobre la zona para peatones, sino mantenerse a la izquierda de la
línea. Se les pide a los padres que no les hagan señas a sus hijos para que se acerquen al vehículo hasta
que la Directora o Maestra les haya indicado que pueden ir hacia el vehículo. La seguridad y bienestar
de los estudiantes es nuestra mayor preocupación.
Mal Tiempo: En el caso que haya extremo calor, frío o lluvia, los estudiantes esperarán en el
Edificio No. 1 durante la salida del horario escolar. Los padres deberán ir hasta la puerta con el toldo
azul donde dejan a los alumnos en la mañana y los alumnos saldrán por esa puerta para entrar a los
vehículos.
No se permite ni dejar o recoger alumnos estacionando en la calle Church Ave. EXCEPTO PARA
LOS ALUMNOS DE PRESCHOOL. El procedimiento de cómo buscar a alumnos de preschool tras la salida
del horario escolar está descripto en el Manual de Preschool.
Procedimiento Alternativo para Buscar Alumnos tras la Salida de la Escuela: No se permitirá más
la oportunidad de que los padres estacionen en la calle Church Street y busquen a los alumnos entrando
por el portón que da al patio. El portón entre el Edificio 3 y el Preschool NO PERMANECERÁ abierto
durante el horario de salida de la tarde.
Los padres pueden elegir estacionar en el estacionamiento que se encuentra detrás del parque
infantil y caminar hasta la puerta de alambre y esperar a que sus hijos crucen el estacionamiento con la
ayuda de un adulto. Las puertas de este estacionamiento estarán abiertas a partir de las 2:00 pm cada
día. Una maestra o miembro del equipo de seguridad ayudará a los estudiantes a cruzar hasta el parque
infantil solo una vez que el padre o madre del estudiante estén esperando en la puerta del parque. Si
desean, los padres pueden esperar en el patio hasta que salgan los estudiantes para cruzar hasta el
parqueo detrás del parque infantil con ellos, pero deben esperar hasta que la maestra o el miembro del
equipo de seguridad paren el tráfico para que puedan cruzar. Los padres NUNCA podrán irse de la
escuela utilizando el portón entre el Edificio 3 y el Preschool.
Los padres NUNCA deben estacionar en aquellos lugares designados para la Oficina de la Iglesia
cuando estén dirigiéndose a llevar o ir a buscar a sus hijos a la escuela. Estos lugares deberán estar
siempre reservados para el personal de la Iglesia o para visitantes a la oficina de la Iglesia.
Salida del estacionamiento en la tarde después que salen los alumnos de la escuela no será
permitido hasta después de las 3:15 pm. Si los padres deben dirigirse a la oficina de la escuela o están
visitando a un alumno al final del horario escolar, se les pide amablemente que usen el estacionamiento
alternativo detrás del parque infantil o en los lugares del estacionamiento que se encuentran cerca del
ART Barn. Las áreas para caminar han sido ampliadas para mayor seguridad de los estudiantes en el
estacionamiento. Sólo es posible que circule un vehículo por vez formando una fila en el
estacionamiento. La línea no parará para que un vehículo que esté estacionado pueda dar marcha atrás
y salir de su lugar para dejar el estacionamiento.
Política sobre el Uniforme Escolar__________________________________________________
Los uniformes son parte de la vida escolar en la Escuela San José. Es política de la escuela que
los estudiantes usen uniformes y que cada uno siga el código que pide la escuela. La política sobre el
uniforme es establecida para promover la igualdad y justicia, inculcar disciplina, prevenir
desorganización, y evitar riesgos para la seguridad. Todos los estudiantes P-8 usarán uniformes durante
el horario escolar incluido viajes con su grado fuera de la escuela, a menos que reciba una nota de la
maestra indicando lo contrario. Los estudiantes que no cumplan con la política recibirán una nota de
infracción, y de ser posible, la escuela corregirá el problema utilizando alguna ropa del armario con
uniformes del colegio. Si la escuela no puede corregir el problema, los padres serán notificados para que
traigan la ropa apropiada. Los estudiantes se quedarán en la oficina hasta que la ropa faltante del
uniforme sea traída. (Por favor lea los componentes del uniforme en la siguiente sección).
Le pedimos a los padres que hagan cumplir el código del uniforme con sus hijos y estén seguros
que están apropiadamente vestidos antes de salir de su hogar. Esto hará que no pierdan tiempo de
aprendizaje en sus clases por tener que permanecer en la oficina si no tienen el uniforme completo.
También les pedimos que sus hijos traigan la ropa apropiada dependiendo del clima, especialmente
durante los meses de invierno. Nuestros estudiantes generalmente salen al jardín durante su recreo
inclusive cuando hace frio, por lo tanto les pedimos que vengan preparados para eso durante el
invierno.
Proveedor de Uniformes
El proveedor aprobado para los uniformes SJS es Lands’ End School Uniforms. NO hay ningún
otro proveedor aprobado en ningún local de venta de ropa en Bowling Green. Si los artículos del
uniforme son comprados de otros proveedores, deben ser totalmente iguales a las de Lands’ End. Esto
incluye estilo y también color. Por favor tome en cuenta que hay variedades de tonos en los colores
azul marino, khaki, y rojo y solamente los de Lands’ End son colores aprobados.
UNIFORMES DE LA ESCUELA EN LANDS’ END – Usted puede ordenar los uniformes por internet visitando
www.landsend.com/school y use el siguiente código asignado para nuestro colegio: #900044157.
El uso de este código asegurará que usted solo pueda ordenar artículos que forman parte de nuestra
política de uniforme.
Código de Vestimenta y Uniforme
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Los uniformes deben estar limpios e intactos. No serán aceptados aquellos uniformes que estén
descoloridos, manchados o rotos. Si las familias deciden pasar uniformes a hijos/as menores,
deben asegurarse que estén en buen estado.
CAMISAS/BLUSAS: No pueden tener cordones, o logos o bordados. Las camisas y blusas deben
estar dentro del pantalón en todo momento, excepto en la clase de Educación Física (PE class) o
recreo. Si los alumnos usan camisetas (t-shirts) debajo para mantener la temperatura, deben
ser lisas y blancas sin ningún logo o impresión en ningún lado (pecho o espalda). Las camisas del
uniforme deben ser utilizadas siempre debajo de los buzos del uniforme. Los buzos no pueden
ser atados en la cintura de los alumnos.
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ZAPATOS: Se recomienda que los alumnos usen calzado deportivo atlético. De lo contrario,
deben ser de suela blanca, y que no dejen marcas. No se permiten que los zapatos sean
abiertos ni en los dedos del pie o el talón, sandalias, botas tejanas, zapatos jelly, tacones,
plataformas, suelas de madera o TOMS. Se pueden utilizar botas cuando hay mal clima, pero
deben ser cambiados después de llegar a la escuela.
MEDIAS: Las medias solo pueden ser blancas, azul marino o negras y deben ser usadas en todo
momento. Las medias pueden ser de cualquier altura, pero deben ser vistas por encima de la
parte superior del zapato que estén usando. NO SE PERMITE que usen medias que no se vean.
Se permite usar mallas que sean de color azul marino, negro o blanco debajo de la falda, jumper
o skort, pero deben ser sólidas y sin cinta o adornos. Leggings no están permitidos.
CORREAS: Las correas son obligatorias para todos los estudiantes, excepto los de Preschool Y
Kindergarten, si los pantalones que llevan tienen lazos para correas. Las correas deben ser
marrones, negras, o azul marino y lisas. También deben ser puestas por todos los lazos del
pantalón. No se permite usar cadenas u otro tipo de correas.
PRENDAS DE VESTIR EN EXTERIORES: Los sweaters, chaquetas, casacas o abrigos que no sean del
uniforme no pueden ser utilizadas dentro de la escuela. Podrán usarlas para ir a la Iglesia pero
deben quitárselas antes de que comience la misa.
SOMBREROS Y GORRAS: Gorras, sombreros, bandanas, o pañuelos NO pueden ser usados
dentro del colegio. Se permite usar bandas, broches y gomitas para el cabello. (La escuela se
reserva el derecho de determinar si la cinta o la moña tienen demasiados adornos). No se
permite teñirse el cabello o peinados extravagantes. Las gomitas para mantener el cabello con
cola de caballo deben ser usados en el pelo y no en las muñecas de los alumnos.
JOYAS Y MAQUILLAJE: Las joyas deben ser limitadas a relojes, anillos, cruces o medallas
religiosas en una cadena de plata u oro angosta (no se permiten cadenas de cuerda o de
cuentas). Los aretes o caravanas de las niñas deben ser simples y no pueden pasar del largo de
la oreja. No se permite usar ningún otro tipo de joyas (incluyendo pulseras de ningún tipo). Los
alumnos que usan maquillaje deben hacerlo conservativamente. No debe ser obvio que están
usando maquillaje. No se permiten tatuajes de ningún tipo o piercing en el cuerpo (excepto las
orejas). Pulseras de goma o “Silly Bandz” no están permitidas.
PANTALONES/SHORTS/FALDAS/SKORTS: Cualquiera de estas prendas deben estar a la altura de
la cadera y no pueden ser dado vuelta el elástico. Todos los shorts, skorts, y faldas deben ser
estilo Bermuda (HASTA LA ALTURA DE LA RODILLA). Los cargo shorts o pantalones NO SON
componentes aprobados del uniforme. Pantalones de pana no son permitidos. Para los
alumnos de Preschool y Kindergarten se permite usar pantalones con elástico en la cintura.
UNIFORMES DE SCOUTS: El uniforme oficial de los Scouts puede ser usado en los días de
reuniones oficiales. Los scouts deben usar el uniforme oficial. Todos los miembros del mismo
grupo (tropa, etc) deben usar el mismo uniforme. El largo de los uniformes debe ser igual al
largo establecido en los uniformes regulares de la escuela.
EDUCACION FISICA: Es obligatorio para los estudiantes entre los grados 5to y 8vo llevar una
camiseta extra para utilizar durante la clase de Educación Física (PE). Las camisetas no pueden
promocionar bebidas alcohólicas, productos de tabaco, bares, lenguaje vulgar, o demostrar
mensajes o temas inaceptables directa o indirectamente. Es opcional cambiarse los shorts, pero
en caso de hacerlo deben ir hasta la rodilla. Es opcional para los alumnos de 4to grado llevar
una camiseta extra para la clase de PE.
Componentes del Uniforme
Estos componentes del uniforme deben ser comprados a través del proveedor aprobado – Lands’ End
Uniforms. En caso que no sean comprados en esa tienda virtual, los componentes del uniforme deben
ser iguales completamente a los que vende Lands’ End.
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BLUSAS/CAMISAS:
o Preschool-8vo Grado: Blanca de manga corta o larga, con cuello redondo, estilo “Peter
Pan”, Knit estilo polo, o camisa de cuello alto.
o Preschool-8vo Grado: Roja de manga corta o larga, Knit estilo polo o camisa de cuello alto
de Lands’ End.
o 6to-8vo Grado: Azul marino de manga corta o larga, Knit estilo polo o camisa de cuello alto
de Lands’ End.
o Todos los polos (blanco, rojo o azul marino) pueden ser comprados con el logo del colegio
bordado a través de Lands’ End.
BUZOS
o Azul marino sólido (azul real no es aceptable), no se permiten bolsillos o capuchas.
o Los buzos de color azul marino pueden ser comprados con el logo del colegio bordado a
través de Lands’ End.
SWEATERS
o Solo se permiten SWEATERS CARDIGAN de color azul marino, de punto liso.
o Los sweaters cardigan de color azul marino con el logo bordado del colegio pueden ser
comprados en Lands’ End.
PANTALONES CORTOS (SHORTS): Niños y Niñas
o Preschool-5to Grado: Color Azul Marino aprobado por Lands’ End, tailored o flat front,
estilo Bermuda (hasta la rodilla). La cintura elástica es aprobado solamente para los
estudiantes de preschool y kindergarten.
o 6to a 8vo Grado: Color Khaki Oscuro aprobado por Lands’ End, tailored o flat front, estilo
Bermuda (hasta la rodilla).
SKORTS:
o Preschool-5to Grado: Color Azul Marino o Hunter Green/Classic Navy Plaid Skort aprobado
por Lands’ End, fingertip length solamente. Los skorts azul marino comprados en Shaheen’s
pueden ser usados hasta agosto del 2015.
o 6to-8to Grado: Color Khaki Oscuro o Hunter Green/Classic Navy Plaid Skort aprobado por
Lands’ End, fingertip length solamente.
o El Hunter Green/Navy Plaid Side-Pleat Skort es un NUEVO componente del uniforme para
todos los grados.
PANTALONES LARGOS: Niños y Niñas
o Preschool-5to Grado: Color Azul Marino aprobado por Lands’ End, tailored o flat front. La
cintura elástica es aprobado solamente para los estudiantes de preschool y kindergarten.
o 6to-8to Grado: Color Khaki Oscuro aprobado por Lands’ End, tailored o flat front.
JUMPERS:
o Preschool-4to Grado: Hunter Green/Classic Navy Plaid Jumper aprobado por Lands’ End,
que llegue hasta la rodilla.
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PRENDAS DE VESTIR EN EXTERIORES:
o Chalecos de Lana (fleece vests), o chaquetas de lana con el logo del colegio bordado pueden
ser usados como componentes del uniforme. Estas prendas pueden ser compradas a través
de Lands’ End.
Código de Uniforme para los Días que No se usa Uniforme
Ocasionalmente habrán “días temáticos” donde no se utiliza el uniforme del colegio durante el año
escolar. Los estudiantes deben cumplir con el “uniforme temático” cuyas reglas serán explicadas en las
noticias del colegio. Cualquier vez que no se utilice el uniforme regular del colegio, se deberán seguir las
siguientes reglas:
• Los estudiantes podrán usar shorts, skorts, o faldas que lleguen hasta la rodilla. Jeans, pantalones,
Capris y overol son aceptables. Los jeans no pueden tener agujeros y deben ajustar correctamente. Los
pijamas no pueden ser usados a menos que sean parte del “uniforme temático” que haya sido
especificado en las noticias del colegio.
• Los estudiantes no pueden usar camisas sin mangas, camisas con tiras spaghetti, o musculosas. Todas
las camisas deben cubrir el hombro entero. Las espaldas no pueden estar al descubierto y la parte
superior del cuello de la camisa debe estar a 4 pulgadas del cuello.
• Las camisetas no pueden llevar publicidades de bebidas alcohólicas, productos de tabaco o lenguaje
inapropiado.
• El calzado que usen durante los días que no se usa el uniforme del colegio deben respetar las reglas
del “día temático” especificado.
• Cualquier cosa que sea catalogada como inapropiada por la Directora será tratada con una llamada
de teléfono a los padres del alumno o alumna para que le lleven el uniforme del colegio. Ese día se
perderán de participar en el “día de uniforme temático”.
Código de Vestimenta para Deportes
Los estudiantes que estén practicando baloncesto, vóley, baile, cross-country o cheerleading después
del colegio en el gimnasio o el parque deben llevar una camiseta en todo momento. No se permite usar
sostenes deportivos sin llevar encima una camiseta, y los shorts deben llegar hasta la mitad del muslo de
las estudiantes.
Infracciones sobre el Uniforme
Los estudiantes que no cumplan con el código del uniforme recibirán infracciones. Las infracciones
resultarán en pérdida de privilegios o detención durante el almuerzo.
Identificación en los Uniformes
Les fomentamos a los padres a poner el nombre de su hijo/a en todos los componentes del uniforme,
especialmente los sweaters y los buzos. También se fomenta que se pongan los nombres en los
sobretodos, mochilas y loncheras.
Información Académica______________________________________________
Las Normas Académicas
La Escuela St. Joseph sigue los procedimientos de los estándares académicos de la Diócesis de
Owensboro y les ofrece a sus estudiantes varias oportunidades de crecimiento en los siguientes
temas principales. Se puede encontrar más información específica sobre el currículo usado para
los estándares académicos de la diócesis en las páginas web de las maestras y en la página web
de la Escuela St. Joseph. El currículo cubre los siguientes temas:
Religión
Artes de Lenguaje (Lectura, inglés, Ortografía, Composición, Literatura, Habilidades de
Investigación)
Escritura (Los estudiantes de grados 4-8 tienen que entregar sus trabajos en cursivo)
Matemáticas
Estudios Sociales
Ciencia
Tecnología
Educación Física
Música
Arte
Servicios de Apoyo para Estudiantes
El Programa de Orientación Escolar y el Consejero de la Escuela
El programa de orientación en la escuela está disponible para ayudar a los estudiantes,
padres y maestros a desarrollar experiencias positivas de aprendizaje. El programa consiste de
varios servicios y actividades, incluyendo orientación individual como también en grupo, para
padres y maestros, clases, servicios de información, asistencia de referencias para otras agencias
en la comunidad, y evaluación para los estudiantes.
El consejero de la escuela es responsable, con la asistencia de la directora, del desarrollo,
programación, y evaluación de los programas y servicios. El consejero ofrece ayuda directa para
los estudiantes del colegio. Debido a esto, una gran parte del su día consiste de brindar servicios
que ayudan a los alumnos con su desarrollo académico, personal y social. Las consultas del
consejero con los padres de los estudiantes normalmente se realizan bien temprano por la
mañana antes de que comiencen las clases o por la tarde después que terminen las clases.
El consejero es un profesional que posee una licencia de entrenamiento en el desarrollo
humano, teoría de aprendizaje, consultoría, exámenes y formas de medida, desarrollo de carreras,
estudio educativo, y otras áreas asociadas con la consultoría en la escuela. La oficina del
consejero está ubicada en la escuela, y se pueden hacer citas por teléfono o por correo
electrónico.
Título I y Servicios de Recursos
El Distrito Escolar Independiente de Bowling Green y el Distrito Escolar de la
Municipalidad del Condado de Warren contratan a una maestra para que brinde los Servicios de
Título I para los estudiantes que necesitan ayuda suplementaria en lectura y matemáticas. En el
caso que un estudiante califique para el Título I pero no viva en el distrito escolar de Título I, St.
Joseph le provee un permiso para los Servicios del Título I.
El Título I es un programa apoyado y pagado por el estado federal que está diseñado para
brindar un apoyo adicional para los estudiantes con habilidades básicas y avanzadas necesarias
para salir adelante en los estudios. La maestra de aula regular y la maestra de Título I trabajan en
conjunto para brindar ayuda necesaria adicional en la lectura y matemáticas.
El Programa de Título I también brinda servicios para los estudiantes que estudian Inglés
como Segundo Idioma y necesitan ayuda con sus estudios.
La Biblioteca
Los alumnos de Preschool y Kindergarten van a la biblioteca de la escuela una vez a la
semana para que les lean un cuento y aprendan que cosas se hacen usualmente en una biblioteca.
Ellos no pueden llevarse libros a casa. Los alumnos de primer grado pueden recibir un libro por
semana para llevar a sus aulas. Los estudiantes de segundo a octavo grado pueden recibir de la
biblioteca los siguientes libros cada semana para llevarse a casa:
2ndo grado: Dos libros cada semana
3er grado: Tres libros cada semana
4-8 grado: Cuatro libros cada semana
Los libros se vencen y deben ser devueltos luego de una semana completa si es que no
renuevan el préstamo. La biblioteca manda avisos de vencimiento a las clases una vez a la
semana. Poder sacar los libros de la biblioteca es como un privilegio y se les recomienda a los
estudiantes que devuelvan los libros a tiempo y en buen estado. Como el proceso de sacar un
libro es un intercambio, los estudiantes pueden sacar el mismo número de libros que devuelven
cada semana.
Los Libros Dañados o Perdidos
Todos los libros de la biblioteca deben ser devueltos cuando termine el año escolar. Si un
estudiante empieza el siguiente año escolar con un libro vencido, ese estudiante no podrá sacar
ningún otro libro hasta que el libro que no fue devuelto a tiempo sea pagado o retornado a la
biblioteca del colegio.
Si un alumno no va regresar a la Escuela St. Joseph al siguiente año escolar, ese alumno
debe pagar o devolver el libro antes de que termine el año escolar actual. No se le entregará el
reporte de notas al estudiante hasta que el libro vencido haya sido pagado o devuelto.
Se le notificará a cualquier estudiante durante la primera semana de clases si es que
él/ella tiene un libro vencido desde el año escolar anterior, y tendrá que pagar o devolver ese
libro en la próxima clase en la biblioteca.
Las Actividades Extracurriculares, Atléticas y Co-Curriculares
En la Escuela St. Joseph, las actividades que ofrecen oportunidades para ampliar los
conocimientos en general y de la comunidad como también de liderazgo son una parte integral
del proceso educativo. Los estudiantes pueden elegir y participar en varias de las actividades
extracurriculares que son ofrecidas a través del colegio dependiendo del nivel de sus grados:
*Kentucky Academic Association Governor’s Cup Competition
*Math Counts
*Kentucky Youth Assembly
*Library Club
*Yearbook
*Speech Team
*Drama Club
*Student Council
*Safety Patrol
*Art Exhibits
*Spelling and Geography Bees
*4-H Club
*Girl Scouts
*Band
*Choir
*Basketball
*Cheerleading/Dance Team
*Girls’ Soccer
*Boys’ Soccer
*Girls’ Volleyball
*Cross Country
*Cub Scouts
*Technology Club
La Participación Extracurricular y Atlética
Los estudiantes que tengan una nota académica por debajo de una “C’ en cualquier
materia o con una nota de conducta de “3” serán suspendidos y no podrán participar en las
actividades extracurriculares hasta que mejoren su nota. Los entrenadores podrán permitir que
los estudiantes asistan a las prácticas, pero no podrán competir de ninguna manera hasta que
mejoren las notas. Los maestros notificarán a los patrocinadores o entrenadores a mitad del
semestre y al recibir los reportes de notas si es que existe una deficiencia. Cuando el alumno
mejore su nota, la maestra luego le notificará una vez más al patrocinador o entrenador que la
suspensión ha terminado. Los patrocinadores y entrenadores son responsables de entregar una
lista de participantes a la directora de la escuela.
Los estudiantes que faltan a la escuela (por todo el día o por medio día) en el día que se
realizará una actividad extracurricular luego del colegio o durante esa misma noche, no podrán
participar en la actividad debido a su ausencia. Esto incluye, pero no es limitado a las
presentaciones por la noche, competencias atléticas, y demás eventos patrocinados por el
colegio. La persona encargada de las faltas de los alumnos a las clases les avisará al
patrocinador y/o entrenador de las ausencias el mismo día del evento.
Los Programas Atléticos
Los estudiantes que participan en cualquiera de los equipos atléticos de la escuela
tienen que realizarse un examen físico con un doctor o enfermera antes de empezar a jugar o
practicar con el equipo. Este examen debe cumplirse con el formulario del KHSAA Middle
School que se puede encontrar en el sitio web de la KHSAA o http://khsaa.org/forms/ms01.pdf.
También se puede pedir este formulario a través de la oficina del colegio. Solo es requerido
entregar un formulario por más que un estudiante esté participando en más de un equipo
deportivo escolar. Esta forma será entregada y archivada por el director atlético o el
entrenador del equipo.
También es requerido que los atletas y los padres lean el folleto “Good Sports in the Diocese of
Owensboro”. Los entrenadores les entregarán estos folletos a sus atletas y también pueden ser
encontrados en el sitio web de la escuela.
Las Calificaciones
Las calificaciones se entregarán a los estudiantes al final de cada cuarto, los cuales tienen
duración de nueve semanas cada uno. Al final del primer cuarto, se coordina una conferencia
para cada estudiante entre padres y maestros. En esa conferencia se les entregará los reportes a
los padres del alumno. Los reportes de calificaciones se entregarán a los estudiantes para que los
lleven a casa al final de los últimos tres cuartos.
Los estudiantes de primer a octavo grado junto con sus padres pueden tener acceso a sus
notas en internet usando el sistema InformationNOW. Al principio de cada año escolar, los
estudiantes y padres reciben datos con un usuario (login) y contraseña (password). Por favor vea
la página 12 para más información.
Las fechas para la distribución de los reportes con las calificaciones serán publicadas en
el calendario principal en el sitio web de la escuela. Se les pide a los padres que estén al tanto de
esas fechas.
El criterio para las calificaciones es la siguiente:
A: 93-100
Conocimientos y uso de habilidades superior en los temas de aprendizaje
Habilidades de razonamiento en un nivel superior
Minuciosidad y puntualidad en los trabajos requeridos
Participación importante a los debates en clase
Habilidad para trabajar independientemente
Continuamente recibe muy buenas notas
B: 85-92
Buen conocimiento y uso de habilidades en los temas de aprendizaje
Buena habilidad de razonamiento
Minuciosidad y puntualidad en los trabajos requeridos
Participación importante en los debates en clase
Habilidad de trabajar independientemente
Notas por encima del promedio en los exámenes
C: 77-84
Conocimiento adecuado y uso de habilidades en los temas de aprendizaje
Los trabajos requeridos son finalizados en el tiempo establecido
Participación en los debates en clase
Buen desempeño en actitudes y hábitos de estudio
Notas de promedio en los exámenes
D: 70-76
Insuficiente conocimiento en los temas de aprendizaje
Trabajos por debajo del estándar
Participa en los debates de la clase solamente cuando le piden que participe
Notas y resultados bajos en los exámenes
F: 69 para
Abajo
Insatisfactorio conocimiento de los temas de aprendizaje
Trabajos inaceptables
Participación inadecuada en la clase
Notas por debajo de 69 en los exámenes
Calificaciones de Conducta:
Las notas de conducta se califican por separado de las notas académicas y reflejan la
conducta del estudiante dentro y fuera de la clase.
1 = generalmente sigue las reglas de la escuela
2 = es inconsistente en seguir las reglas de la escuela
3 = pocas veces sigue las reglas de la escuela
4 = casi nunca sigue las reglas de la escuela
Portal de Información para Padres InformationNOW:
Las maestras entre 1er y 8vo grado usan una sistema para colocar las notas llamado
“InformationNOW.” Este programa les permite a los padres y estudiantes entrar al portal en
cualquier momento y ver sus notas actuales, tareas para la casa, trabajos no entregados,
resultados de exámenes, asistencia, y reportes del estudiante. Los padres y los estudiantes
recibirán instrucciones sobre cómo ingresar a este portal con una clave temporaria, la cual
deberán sustituir por una clave propia para mayor seguridad. Aquellos padres que estén
retrasados en los pagos de matrícula, almuerzo o SACC tendrán el acceso al portal
InformationNOW bloqueado hasta que se pongan al día en los pagos.
Conferencias y Reuniones entre Padres y Maestros
Estas reuniones se organizan cada año después que termina el primer cuarto escolar para
los grados entre K y 8vo. Cada cuarto son aproximadamente nueve semanas. Los padres o
maestros pueden pedir una reunión en cualquier momento del año escolar poniéndose en
contacto con la maestra del alumno, quien coordinará un día y hora que sea conveniente para
ambos. Se les pide a los padres que no intenten hacer estas reuniones sin previo aviso. Los
alumnos pueden asistir a las reuniones si la maestra o los padres lo creen conveniente.
Política para Promover o Repetir el Curso
La promoción al siguiente nivel en St. Joseph está basado en las actuaciones diarias de
los estudiantes, incluido los resultados de los exámenes, y la habilidad del estudiante para
completar satisfactoriamente el trabajo del nivel superior.
Mover a un estudiante a grado más adelantado está sujeta a que el estudiante complete
una exitosa actuación en todas las materias. La administración podrá recomendar la repetición
o tutoría como requerimiento para el adelanto cuando, después de consultar con maestras y
padres, se cree que tal acción podrá preparar mejor al estudiante académicamente o
emocionalmente para el siguiente nivel. Si los padres y el personal del colegio no se ponen de
acuerdo que el estudiante debe repetir, el estudiante puede ser transferido al siguiente grado.
Cuadro de Honor
Los estudiantes están elegibles para el Cuadro de Honor a partir del CUARTO grado y
deben cumplir con los siguientes requisitos:
Cuadro de Honor con Todas A’s: Los estudiantes deben tener notas de todas A’s en
todas las materias durante un período de calificaciones.
Cuadro de Honor A/B: Los estudiantes tener tener A’s en por lo menos
Cincuenta por ciento de sus materias en un período de calificaciones y ninguna nota bajo de
una B.
Los estudiantes que estén en el Cuadro de Honor Todas A’s or A/B en los cuatro
períodos de calificaciones recibirán un Premio de Excelencia Académica a fin de año.
Deberes y Tarea para el Hogar
Los deberes y tareas para realizar en el hogar son asignados para ayudar a los
estudiantes a que sean más auto suficientes y auto dirigidos. Asignar tareas tiene el propósito
de reforzar las lecciones diarias, suplementar y enriquecer los trabajos de clase. También
ayudan para que los estudiantes se preparen mejor para ciertas lecciones al revisar y estudiar
los temas que aprendieron en la escuela.
Como cada estudiante tiene diferentes capacidades e intereses, es difícil denotar la
cantidad de tiempo específica que se tiene que dedicar a los deberes. Se debe notificar a la
maestra si llegue a surgir cualquier problema.
Si un estudiante falta a las clases, uno de sus padres debe llamar a la oficina del colegio
antes de las 10:00 am para coordinar que sus deberes se envíen a la casa del estudiante o sean
recogidos en la oficina de la escuela.
Disciplina y Conducta_______________________________________________
La meta de la disciplina Cristiana es la autodisciplina. El estudiante libremente elige una
forma de comportamiento sobre otra y él/ella debe aprender a aceptar las consecuencias de tal
comportamiento. El alumno que elige acciones específicas que violen los derechos de la
comunidad de la escuela será tratado con el uso de la justicia Cristiana. Cualquier conducta
dentro o fuera del colegio que refleje negativamente sobre la reputación del colegio puede
ser sujeto a algún tipo de acción disciplinaria. El Castigo Corporal no está permitido en los
Colegios Católicos de la Diócesis de Owensboro. Se espera que los estudiantes participen
activamente en ayudar que todos tengan una experiencia escolar positiva. Las maestras son las
responsables de la enseñanza en las aulas. Las reglas de conducta son publicadas y revisadas
regularmente por las maestras.
Los padres forman una parte muy importante ayudando a mantener un buen ambiente
escolar. La maestra se comunicará con los padres si es que existe algún problema con un
estudiante para que los padres puedan alentar a su hijo/a hacia la autodisciplina. Las maestras
deben documentar todos los conflictos de los estudiantes como también todo contacto con los
padres. La maestra puede mandar a un estudiante a la oficina de la directora si es que se repite
la falta de buena conducta por parte del estudiante, o si el estudiante cometió algún acto grave.
La directora tiene el derecho de determinar las medidas adecuadas si es que surge cualquier
duda.
La escuela tiene el derecho de disciplinar a un estudiante por las acciones que el estudiante
haya tomado fuera del campus del colegio si es que estas acciones pudieran tener un efecto
negativo hacia el estudiante o algún empleado del colegio. También se tendrá en cuenta si
las acciones del estudiante pudieran afectar de manera negativa la seguridad o bien estar del
estudiante o empleado mientras estén en el colegio.
Póliza de Disciplina
Las consecuencias para las acciones no tan graves están impuestas a la discreción de la
maestra o de la directora del colegio. Estas consecuencias pueden incluir, pero no están
limitadas a lo siguiente:
• La reparación/reemplazo de aquello que haya sido dañado
• Suspensión o eliminación de privilegios
• Suspensión o eliminación de participación en actividades extracurriculares
• Pérdida de tiempo de recreo
• Suspensión temporal (Aislamiento supervisado)
• Detención durante el almuerzo
• Detención
Las siguientes consecuencias pueden resultar debido a los graves delitos o la violación
crónica/repetida hacia las reglas del colegio, mal comportamiento en las aulas, o cualquier
conducta dentro o fuera de la escuela que refleje negativamente sobre la reputación del
colegio:
Detención durante el Almuerzo
La detención durante la hora del almuerzo podrá ser emitida por un incumplimiento en el
aula y/o hacia las reglas del colegio. No se permite que los estudiantes hablen o se socialicen
mientras que estén en una detención durante la hora de almorzar. Se podrá asignar esta
detención por varios días consecutivos.
Los estudiantes que reciben este castigo tendrán que comer en un aula designado
bajo la supervisión de una maestra o de la directora.
Detención
La detención podrá ser emitida por un incumplimiento en el aula y/o hacia las reglas del
colegio. Cualquier miembro del personal de la Escuela de St. Joseph podrá emitir una detención.
Se les entregará una notificación por escrito de la detención a los padres del estudiante. El día,
fecha, y hora de la detención están a la discreción de la Directora que monitora la detención.
Este castigo tiene prioridad sobre las actividades extracurriculares, citas, prácticas,
lecciones, etc.
Suspensión Temporal (Aislamiento Supervisado)
La suspensión temporal es un procedimiento disciplinario por la cual se saca a un
estudiante de la clase por un período específico de tiempo durante la hora escolar. Esto permitirá
que el estudiante se dé cuenta que su comportamiento y actitud no son aceptables en el salón o
comunidad escolar. Los padres serán notificados cuando su hijo/a haya recibido una suspensión
temporaria.
Suspensión Dentro de la Escuela
Se requiere que los estudiantes que reciben una Suspensión Dentro de la Escuela se
reporten al colegio cada día y que trabajen con una profesora sustituta, la cual será pagada por
los padres del estudiante suspendido. El estudiante no podrá tener contacto con otros
estudiantes durante este castigo. Estos alumnos no podrán participar en actividades
extracurriculares en el día de la suspensión. Se les pedirá a los padres que se reúnan con la
maestra y directora del colegio inmediatamente luego de la infracción disciplinaria para
coordinar los detalles de la suspensión dentro de la escuela.
Suspensión Fuera de la Escuela
Los estudiantes que reciben una Suspensión Fuera de la Escuela no serán permitidos de
estar en el campus del colegio durante el tiempo del castigo. Los alumnos deben completar todo
el trabajo y los exámenes de sus clases de los días de la suspensión pero de todas maneras
recibirán bajas calificaciones por todo este trabajo. Los estudiantes no podrán participar en
actividades extracurriculares por una semana desde la fecha del incidente.
Expulsión
La expulsión del colegio se llevará a cabo solo después de que se realice una reunión total
y completa en privado con el estudiante y sus padres junto con la directora y el Sacerdote-Pastor.
Graves Delitos
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Violación repetida/crónica de las regulaciones de la escuela
Comportamiento repetido/crónico y perturbador en el aula
Cualquier tipo de trampa (podría resultar en una calificación reprobatoria)
Falta de respeto hacia cualquier adulto o niño en la propiedad de la escuela
Comportamiento de intimidación hacia otro estudiante o estudiantes (incluye el
cyberbullying, acoso a través de internet)
Peleas o agresiones excesivas y físicas contra otro estudiante
Acoso sexual
Comportamiento inmoral
Posesión de pistolas o armas
Uso/posesión de drogas ilegales, alcohol, productos de tabaco, o parafernalia de
drogas
Comportamiento amenazador hacia un adulto o estudiante
Afiliación/identificación/uso de símbolos pertenecientes a pandillas
Hacer Trampa
No se tolerará ningún tipo de trampa. Los estudiantes que decidan hacer trampa recibirán
una calificación reprobatoria, detención, suspensión y/o expulsión. Un estudiante atleta que esté
involucrado en cualquier tipo de trampa tampoco podrá participar en ningún deporte.
Póliza de Disciplina para la Escuela Secundaria
Además de las pólizas enumeradas anteriormente, la Escuela Secundaria tiene una póliza
que se provee a los estudiantes y padres durante la primera semana de clases. Se les pide a los
padres y estudiantes que lean y firmen esta póliza. Se puede encontrar esta póliza en la página
40 de este manual.
Política de Acoso Escolar
La Escuela St. Joseph tiene un plan educativo dirigido al problema del acoso escolar en el
colegio. La Consejera de SJS y/o las maestras de los salones llevarán a cabo lecciones
apropiadas que tienen que ver con la identificación de agresores, como hacer frente a los
agresores, e inculcarle a los estudiantes que vean un acto de acoso a reportarlo y defender a la
víctima. Los estudiantes aprenderán a como notificar confidencialmente el acoso. El programa
incluye, pero no es limitado a, los siguientes principios:
1. No se permite el acoso escolar en nuestras aulas.
2. No se puede embromar, llamar nombres, o insultar a nadie.
3. No se puede pegar, empujar, o patear a nadie.
4. Si alguien ve a otra persona ser acosado en la escuela, esa persona tiene que decir
algo para pararlo (si se puede) o ir a buscar ayuda inmediatamente.
5. Cuando se hace alguna cosa en grupo, todos aseguramos que cada persona esté
incluida para que nadie se sienta excluido.
6. Hacer todo lo posible para que los nuevos alumnos se sientan bienvenidos.
7. Escuchar a las opiniones de los demás.
8. Tratarnos unos a otros con amabilidad y respeto.
9. Respetar las propiedades y cosas de cada persona, y también de la escuela
10. Buscar el bien en cada uno de nosotros y valorar nuestras diferencias.
En la Escuela St. Joseph, tomamos los problemas del acoso escolar muy seriamente e
investigaremos todos los incidentes a fondo. Los agresores acusados serán entrevistados
por separado con la víctima. Haremos todo lo posible para obtener información de
testigos, pero de todas maneras todos los estudiantes serán entrevistados privadamente.
El incidente será documentado en cuanto a los eventos reportados, la investigación, y los
resultados.
Una o más de las siguientes acciones disciplinarias resultará cuando el acoso escolar sea
observado o reportado dependiendo en la severidad del incidente:
A.
B.
C.
D.
Pedir disculpas
Llenar un formulario reportando el incidente
Se mandará un reporte disciplinario a casa del agresor
El acoso escolar continuo podrá resultar en uno o más de lo siguiente:
1. Imposición de sanciones
2. Detención
3. Reunión entre Padres/Directora
4. Suspensión dentro del colegio
5. Suspensión fuera del colegio
6. Evaluación profesional y/o asesoramiento para el estudiante
Cyberbullying (Acoso a través de internet)
La participación en medios de comunicación como redes sociales o mandar mensajes de
texto como por ejemplo, pero no limitado a, blogs en línea, Facebook, Instagram, Snapchat,
Vince, Twitter, etc., podría resultar en acciones disciplinarias si el contenido del texto del
estudiante incluye comentarios difamatorios en relación a la escuela, otros estudiantes, o
personal del colegio.
La Diócesis de la Oficina de Las Escuelas Católicas de Owensboro ha adoptado una
“Póliza de Medios de Comunicación Sociales para Estudiantes” que se encuentra en la página 39
de este manual.
Comportamiento Amenazante
Cualquier comportamiento que se considere amenazante es inapropiado y podría resultar
en una suspensión inmediata y/o una expulsión de la escuela. El comportamiento amenazante se
demuestra con declaraciones, gestos, o acciones con la intención de causar daño a otra persona
y/o daño a una propiedad.
Los comportamientos que resultan ser amenazantes se castigan de la siguiente manera:
1. Se saca al estudiante que demuestra un comportamiento amenazante de la situación y
luego es supervisado por algún personal apropiado de la escuela.
2. Se notificará al padre del estudiante. El Sacerdote/Pastor y Superintendente de las
Escuelas también serán notificados, si es que la amenaza es una muy grave.
3. Se recomienda que haya varios tipos de consecuencias diferentes que tomen en cuenta
la edad del niño(a). Aquellos niños que sean muy chicos que hagan amenazas
tendrán que asistir a una conferencia en la cual el estudiante y los padres reciben una
clara notificación que cualquier nueva amenaza resultará en un análisis de salud
mental. Estas definiciones y penalidades deberán ser firmadas por el estudiante y los
padres/tutores.
4. Debido a que la escuela necesita asegurarse con un profesional que el estudiante no es
peligroso hacia sí mismo(a), o hacia otros alumnos en el colegio, el estudiante puede
ser suspendido de la escuela y no podría asistir a ningún evento escolar o estar
presente en terreno de la escuela pendiente de una evaluación de salud y decisión
final sobre su estado. Cualquier gasto de asesoramiento requerido será pagado por el
padre/tutor.
5. Los resultados de la evaluación de salud mental y las recomendaciones serán
compartidas con el Director o Directora de la escuela, quien tomará la decisión final
que puede incluir las condiciones para que el alumno o la alumna se reintegren y
sigan los pasos establecidos. Para hacer esta evaluación, la Directora considera los
resultados del análisis de salud mental, el historial y causa de los problemas, las
circunstancias que rodean el comportamiento amenazador, la seriedad de la amenaza,
la etapa de desarrollo del estudiante, y otra información relevante.
6. Se requiere que cada paso sea documentado por escrito.
Amenazas Homicidas:
Si surge una amenaza homicida, se seguirán los procedimientos anteriores, y la policía
será contactada. El estudiante(s) que han sido amenazados, como también sus padres, deben ser
notificados inmediatamente.
Falsas Amenazas:
Cualquier estudiante que reporte falsamente un comportamiento amenazante será sujeto a
la acción disciplinaria que podría resultar en una suspensión o expulsión del colegio.
Búsqueda y Captura
Si una maestra o directora tiene motivos razonables para pensar que un estudiante este
llevando un elemento perjudicial, peligroso, y restringido consigo mismo, la directora, con otro
testigo adulto, le pedirá al alumno que se lo entregue. La causa razonable es una sospecha con
un poco de base en los hechos. Una llamada telefónica, una nota, o una apariencia sospechosa
pueden constituir una causa razonable. Si un estudiante se niega, se le pide que vacié sus
bolsillos, bolsos, mochilas, carteras, etc. Si el estudiante no cumple con esto, se les pedirá a los
padres que vengan inmediatamente para reunirse con la directora sobre el asunto. El estudiante
no podrá volver a su salón hasta que el tema se resuelva.
Los armarios y escritorios son propiedad de la escuela. Se conceden su uso a los
estudiantes y estos alumnos deben cuidarlos de manera adecuada. El personal del colegio
tiene el derecho de tener acceso a los armarios y escritorios en cualquier momento sin
ninguna notificación.
Artículos Restringidos
Artículos tales como, pero no limitado a, chicle, caramelos, libros cuestionables, fotos,
revistas, juegos electrónicos, radios, reproductores de CD, IPod, MP3 o cualquier articulo
electrónico, juguetes, figuritas, silly bands, pagers, laser lights, palm pilots, CDs, cualquier cosa
que pudiera distraer a un estudiante de su ambiente de aprendizaje, y todos los artículos
mencionados bajo la sección de Graves Ofensas en este manual no son permitidos en el colegio.
Estos artículos tampoco son permitidos en el programa de SACC o en los viajes de estudio.
La administración de la escuela, de acuerdo a las leyes estatales, determinará las medidas
disciplinarias apropiadas que se tomarán debido a la presencia de estos artículos en la escuela.
Los artículos que se confisquen de los estudiantes serán devueltos solamente a sus padres.
Masticar Chicle
No es permitido el masticar chicle en ningún momento durante el día escolar, durante
cualquier actividad escolar que se realice en la propiedad del colegio, ni en las excursiones
patrocinadas por la escuela.
Lectores Electrónicos (E-readers)
Los lectores electrónicos, llamados “e-Readers”, son máquinas electrónicas que
pueden almacenar libros, periódicos, revistas y otras formas de material electrónico. Los eReaders de marcas como Amazon Kindle, Nook de Barnes & Noble, Galaxy Tablets y Ipad
de Apple entre otras marcas, se están convirtiendo en accesorios muy convencionales en
nuestra cultura y no pueden ser ignorados. St. Joseph está haciendo todo lo posible para
mantener la tecnología relevante en la educación, y le da la oportunidad a los estudiantes
de usar estos aparatos bajos las Reglas y Políticas de e-Readers de la escuela. Esto es un
privilegio que requiere atención extra y responsabilidad de parte de los estudiantes y los
padres.
Política de Uso para e-Readers
La gran variedad de hardware y software disponibles en los e-Readers hace que
sean difíciles de controlar y monitorear en un ambiente colegial comparado a la tecnología
que maneja el colegio como por ejemplo computadoras. Por lo tanto, nuestra política de
Uso Aceptable de e-Readers debe ser específica y clara. Cualquier estudiante que no
cumpla con cualquier parte de la política establecida podrá perder inmediatamente el
privilegio de usar su e-Reader en el colegio por un determinado plazo de tiempo que esté
acorde con la violación cometida.
1. Todos los e-Readers deben ser registrados con la maestra a cargo de la clase. El
formulario para teléfonos celulares y e-Readers puede encontrarse en la página 37
del manual.
2. e-Readers solo deben ser utilizados para leer materiales que sean aprobados por el
colegio (libros, etc) y no para otras cosas como comunicaciones, entretenimiento,
música, juegos, fotografías, videos, etc.
3. Todos los materiales de los e-Readers deben cumplir con el espíritu y políticas de la
Escuela St. Joseph.
4. Todos los e-Readers deben tener la red celular (network) desactivado (apagado)
mientras el aparato está en el colegio.
5. e-Readers deben ser usados en los momentos estipulados por la maestra de la clase.
El aparato no puede ser un motivo de distracción para el estudiante o sus
compañeros de clase.
6. e-Readers no pueden ser utilizados durante el almuerzo, tiempo de recreo en el
patio, o excursiones organizadas por la escuela.
7. El estudiante es responsable de saber cómo manejar correctamente y de forma
efectiva el uso del aparato y éste no puede convertirse en un problema para la
maestra.
Teléfonos Celulares
Solamente los estudiantes de la Escuela Secundaria pueden tener teléfonos celulares en la
escuela, bajo la discreción de los padres. Si el estudiante tiene un teléfono, debe registrarlo con
la escuela. El formulario para registrar aparatos electrónicos y celulares está en la página 37 del
manual y en la página web del colegio. Los teléfonos celulares deben permanecer apagados y
guardados en una caja con llave en la clase del alumno hasta las 2:45. Luego de que
termina el horario de la escuela y durante SACC, los alumnos deben mantener el teléfono
celular apagado en su mochila. Si el alumno es encontrado usando el celular, enviando
mensajes de texto, o el teléfono suena durante la clase o en el programa SACC, el teléfono será
confiscado y enviado a la oficina de la directora hasta que el padre o madre del alumno pueda ir
a retirarlo. Adicionalmente, el alumno no podrá llevar más el celular a la escuela.
Si un estudiante menor al 6to grado necesita un teléfono celular debido a que tiene que
comunicarse con su familia luego del colegio o se queda practicando deportes para la escuela, él
o ella debe entregar el aparato y el formulario correspondiente en la oficina del colegio cuando
llegue en la mañana. El teléfono será guardado y mantenido apagado durante el día. El teléfono
será recogido por el alumno cuando termine el horario escolar.
Fotografías: Los teléfonos celulares nunca pueden ser usados durante el horario escolar o el
programa SACC, eventos deportivos o extracurriculares de la escuela para tomar fotos o video a
menos que reciban permiso de la profesora o entrenador, quien monitoreará el contenido.
Sexting (Mensajes de Texto con Contenido Sexual): Los alumnos que estén involucrados en la
posesión o transmisión de fotos inapropiadas en sus teléfonos celulares u otros aparatos
electrónicos estarán expuestos a ser suspendidos y/o expulsados de la escuela.
Texting (Mensajes de Texto): En ningún momento del día los alumnos deben enviar mensajes de
texto. Los alumnos que hagan esto podrán ser reprimidos, ser suspendidos y/o expulsados.
Sitios Web de Realidad Virtual: Estos sitios de internet, incluido pero no limitado a
www.there.com y www.secondlife.com entre otros poseen riesgos en el área moral y de
desarrollo de los estudiantes. Los padres deben estar enterados de los sitios de internet que sus
hijos visitan, y deben entender que los depredadores sexuales de niños no viven en un vecindario
lejano, sino que pueden estar dentro mismo de la casa propia de los estudiantes mediante la
computadora. Los estudiantes que tengan avatares que se reflejen a otros estudiantes, profesores,
y miembros de la parroquia en una forma que sea difamatoria estarán expuestos a ser reprimidos,
suspendidos y/o expulsados.
Mensajes de Padres a Alumnos
Aquellos padres que necesiten comunicarse con sus hijos durante el horario escolar deben
hacerlo llamando a la oficina de la escuela. Se les pide a los padres que no les envíen mensajes
de texto o llamen al teléfono celular de sus hijos durante el horario de escuela.
Asistencia a la Escuela
La Escuela St. Joseph sigue la política de asistencia del estado. La asistencia regular y
puntual es vital para un buen proceso educativo. Se les pide a los padres que llamen a la escuela
(antes de las 10:00 am) en caso que su hijo/a vaya a estar ausente ese día. Si la oficina no recibe
un llamado antes de las 10:00 am, los padres serán contactados por parte de la escuela. Esto se
hace para proteger a los alumnos de St. Joseph. Cuando el alumno regresa a la escuela luego de
estar ausente, los padres deben enviarle un correo electrónico o una nota escrita a la maestra del
alumno. Los alumnos deben pasar al menos 24 horas sin fiebre antes de regresar a la
escuela. Aquellos alumnos que sean enviados a su casa durante el día por tener fiebre no
podrán regresar a la escuela al siguiente día ya que no habrían cumplido con la norma de
esperar 24 horas para evitar que se contagien otros alumnos y miembros de la escuela. Si
un alumno está ausente debido a vómitos o diarrea, el alumno no debe regresar a la escuela
hasta 24 horas después que el malestar haya terminado.
Los alumnos que estén ausentes de la escuela al menos por cuatro horas, contará
como ausente el día completo. Los alumnos que estén ausente entre dos y cuatro horas contarán
como ausentes ½ día. Las tareas que sean asignadas al alumno ausente pueden ser retiradas de la
oficina de la escuela a partir de las 2:15 pm.
Los alumnos que estén ausentes (día completo o medio día), no podrán participar de
eventos extra curriculares o curriculares que estén llevándose a cabo después del horario escolar
ese día.
El calendario de la escuela tiene programado vacaciones de Otoño (Fall) y Primavera
(Spring) y fines de semanas largos durante el año. Se les pide a los padres que agenden
vacaciones o eventos familiares durante estos períodos para evitar que los alumnos pierdan
tiempo de clase e interrumpan su aprendizaje. Las tareas y exámenes que no sean realizadas a
tiempo son responsabilidad del estudiante. Las maestras no tienen la obligación de organizar
tareas con anticipación para aquellos alumnos que pierdan horas de clase por viajes o
vacaciones.
Premio a la Mejor Asistencia
Para recibir un premio a Asistencia Perfecta el estudiante debe estar en la escuela todos
los días y no tener una cantidad alta de llegadas tarde (ver sección sobre llegadas tarde).
Llegadas Tarde
Todos los estudiantes deben arribar a la escuela a las 7:50 am y reportarse al gimnasio
para la reunión matutina. Los estudiantes que no estén en su aula a las 8:00 am cuando suena la
campana recibirán una llegada tarde. Los alumnos que lleguen después de las 8:00 am deberán
reportarse con la oficina de la escuela para que los anoten como llegada tarde y decirles qué
planes tienen para el almuerzo de ese día. Los estudiantes que lleguen después de las 8:15
deben ser acompañados por uno de sus padres para que firme su entrada a la escuela. Es
importante tanto por razones académicas como de seguridad que llegue antes de las 8:00 am.
Los estudiantes que tengan un número excesivo de llegadas tarde en un mes
(CUATRO en un mismo mes) serán sujetos a una pérdida de tiempo de recreo o detención.
Los padres recibirán una carta de la directora si esto ocurre.
Salida Antes que Termine el Horario Escolar
Los estudiantes que deban salir de la escuela antes que termine el horario regular para ir a
una cita personal deben entregarle una nota firmada por los padres a la maestra a cargo de la
clase esa mañana. Es obligatorio que los padres se hagan presentes en la oficina de la escuela
para firmar la salida del estudiante. Si el estudiante regresa a la escuela después de la cita, el
padre o el estudiante deben reportarse a la oficina de la escuela para que quede notificado que el
estudiante regresó a la clase ese día. Los estudiantes que se retiren de la escuela antes de las
2:45 por motivos que escapen a citas médicas, dentista, o con profesionales serán
considerados como llegada tarde.
Ningún estudiante tendrá permitido retirarse de la escuela siendo acompañado de ninguna
persona que no sea el padre, madre, tutor o una persona autorizada por escrito por los padres.