UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE EJERCICIO TALLER SOBRE PROBLEMAS DE HERENCIA MENDELIANA Para resolver em grupos y entregar el mismo día. (Tiempo 3 horas) Las preguntas y problemas siguientes, están destinados a ejercitar el pensamiento en la genética. El estudiante que aprenda a resolver las preguntas y problemas habrá adquirido el dominio de los principios de la genética Mendeliana a los que se refieren. (puede consultar el texto de Stansfield o Genética de Suzuki). 1- Un ganadero criador de Angus posee animales heterocigotos ( negros ). Quiere establecer animales homocigotos negros. Para conseguirlo aparea libremente los animales heterocigotos y estos apareamientos los individuos rojos resultantes de los elimina. Los individuos pertenecientes a una generación dada no se cruzan con los de otra diferente. Al llegar a la tercera generación, ¿ qué proporción de animales serán homocigotos para el color negro?, ¿ cuál hubiera sido el modo más fácil de establecer una línea homocigótica?. Explique. 2- Mendel cruzó guisantes de semillas de color amarillo con guisantes de Semillas de color verde. En la primera generación, todas fueron amarillas y en F2 de muchos cruces obtuvo 705 amarillas y 224 verdes. (a) Proponer una hipótesis que explique estos resultados, y (b) basándose en ella, esquematizar el cruzamiento y comparar los resultados observados con los esperados. 3- En algunas razas de perros, el color negro del pelo es dominante respecto al color marrón. Si cruzamos una perra negra homocigota con un perro marrón. (a) ¿ De qué color serán los perritos en la generación F1?. (b) Si cruzamos un perro heterocigoto con una perra heterocigota y tienen 12 perritos, ¿ cuántos de éstos se espera que sean negros? ¿ cuántos se espera que sean marrón?. 4- El pelo corto en los conejos se debe a un gene dominante, sobre el pelo Largo que es recesivo. Una cruza entre un macho de pelo corto y una hembra de pelo corto, producen 11 conejitos de pelo corto y 1 de pelo largo. (a) ¿ Cuál es el genotipo de los progenitores? (b) ¿ Qué proporción fenotípica era de esperarse en los descendientes?. 5- Si un cunicultor dentro de su explotación posee animales de pelo largo y de pelo corto. El desea establecer animales de una sola clase de pelo, ¿ cuál de estos dos pelos sería más fácil establecer dentro de su explotación?. Explique. 6- En la calabaza, el color blanco de la fruta está determinado por un alelo Dominante y el color amarillo de la fruta es recesiva. ¿ Qué proporciones fenotípicas y genotípicas se pueden esperar de los siguientes apareamientos? (a) un individuo homocigoto blanco x otro del mismo fenotipo, pero heterocigoto, (b) dos individuos heterocigotos entre sí, (c) un individuo heterocigoto y uno de fruto amarillo. 7- Cuántos y cuales son los gametos producidos por los siguientes Individuos: WwZz, VvRrFF, PpMMNnRrff. 8- Cobayos heterocigotos negros ( Mm ) son apareados con homocigóticos recesivos blancos ( mm ): prediga las proporciones genotípicas y fenotípicas esperadas del “ cruzamiento retrógrado “ de la progenie F1 negra con: (a) el progenitor negro y (b) el progenitor blanco. 9- El color uniforme ( S ) en el ganado es dominante sobre las manchas Blancas ( s ); ( LW ), que hace a los animales manchados tener menos blanco, es dominante sobre su alelo ( lw ), el cual permite que los animales manchados tengan cantidades mayores de blanco. Un toro dihíbrido fue apareado con vacas de genotipo Sslwlw. ¿ cuáles serán las proporciones fenotípicas y genotípicas de dicho cruce?. 10- En una piara de cerdas negras con casco de mula tiene verracos también negros y con casco de mula. En la primera generación se producen lechones blancos y lechones negros, y algunos de los primeros poseen casco hendido. Si el carácter casco de mula es dominante sobre el carácter casco hendido y si el negro es dominante sobre el blanco, ¿ cuál es el genotipo posible de cada uno de los padres de los lechones blancos y con casco hendido?. 11- Con base de los animales de la pregunta 14, que sería más fácil establecer una piara pura casco de mula y negra o casco hendida y blanca?. 12- Un ganadero con el deseo de formar un hato puro de animales negros y sin cuernos; eligió para padres vacas negras y sin cuernos las cuales las apareo con toros negros y sin cuernos. De dichos cruces nacieron 800 terneros de cuales 425 eran negros y sin cuernos; 160 eran negros y con cuernos; 155 eran rojos y sin cuernos y 60 eran rojos y con cuernos. Plantee una hipótesis para explicar dichos resultados que conclusión se puede sacar acerca de la pureza de los padres. 13- En los perros el gene A es responsable por la audición normal, en cambio el gene, a, provoca la sordera. Orejas dobladas hacia el frente( F ) es dominante a orejas erectas ( f ). El pelo negro ( N ) es dominante al pelo marrón ( n). Si se cruza un perro sordo, orejas erectas y de pelo marrón con perras de audición normal, orejas dobladas hacia el frente y de pelo negro, para los tres pares de genes homocigotas. a) ¿ Cuál será el fenotipo y genotipo de los cachorros de la F1? b) ¿ Cuáles serán las proporciones fenotípicas y genotípicas de la F2? 14- En la Drosophyla, los ojos color sepia se deben a una lelo recesivo y los de tipo silvestre (ojos rojos) a su alelo dominante s+ . Si hembras con ojos sepia son cruzadas con machos de tipo silvestre. Qué proporciones genotípicas y fenotípicas si los machos F2 se retrocruzan con hembras progenitoras de ojos sepia?. 15- El pelo corto en los gatos esta condicionado por un alelo dominante L y el largo a su alelo recesivo. Un cruce entre una hembra con pelo corto y un macho con pelo largo produce una camada de 3 gatos de pelo largo y cinco de pelo corto. a). Indique los genotipos de los parentales?. b). Qué proporciones genotípicas se esperarían en los descendientes?. c). Cuantos de los ocho gatos esperaría usted fueran de pelo corto?. 16- En perros, un alelo dominante A produce pelo con textura de alambre; su alelo recesivo produce pelo con textura suave. Se cruza un grupo de individuos heterocigos con pelo de alambre y a la desdendencia se le hace a cruza de prueba. Determine las proporciones genotípicas y fenotípicas esperadas entre la descendencia de la cruza de prueba. 17- En la raza de ganado Holstein, un alelo recesivo r, produce pelo rojo y blanco; el alelo dominante produce pelo blanco y negro. Si un toto portador es cruzado con vacas portadoras, determine la probabilidad de que: a). que el primer descendiente que nazca sea rojo y blanco b). Cual es la proporción fenotípica esperada entre la progenie resultante de la retrocruza entre vacas F1 blanco y negro con el toro portador c). Si el toro portador se cruza con vacas blanco y negro homocigas, qué proporción fenotípica puede esperarse entre la progenie de la retrocruza de vacas F1 por el macho portador?. 18- En el ganado vacuno la falta de cuernos es dominante sobre la presencia de cuernos. Un toro sin cuernos se cruzó con tres vacas. Con la vaca A, que tenía cuernos, tuvo un ternero sin cuernos; con la vaca B, también con cuernos, tuvo un ternero con cuernos; con la vaca C, que no tenía cuernos, tuvo un ternero con cuernos. ¿Cuáles son los genotipos de los cuatro progenitores? ¿Qué otra descendencia, y en qué proporciones, cabría esperar de estos cruzamientos? 19- A partir de un cruzamiento entre dos Drosophilas de alas normales se obtuvo 27 individuos de alas dumpy y 79 normales. a) ¿Cuál es la naturaleza del gen de alas dumpy?; b) ¿Cuáles eran los genotipos de los padres?; c) En un cruce entre una mosca dumpy de la F1 y uno de sus padres ¿Cuántas moscas de alas normales se esperaría obtener de una descendencia de 120? 20- Mendel descubrió que el color amarillo de la semilla de los guisantes es dominante sobre el color verde. En los siguientes experimentos, plantas con fenotipos conocidos, pero con genotipos desconocidos, dieron lugar a la siguiente descendencia: 1) Amarilla x Verde = 82 Amarillas + 78 Verdes. 2) Amarilla x Amarilla = 118 Amarillas + 39 Verdes. 3) Verde x Verde = 50 Verdes 4) Amarilla x Verde = 74 Amarillas 5) Amarilla x Amarilla = 90 Amarillas Compruebe estos resultados matemáticos para cada caso. SUERTE dando genotipos y procedimientos