Características principales convocatoria curso 2014-2015

CONCURSO DE ORATORIA EN INGLÉS DE LA COMUNIDAD DE MADRID.
Características principales de la convocatoria
Curso 2014-15
Destinatarios:
Alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria, escolarizados en centros públicos,
concertados y privados de la Comunidad de Madrid.
Principales requisitos:
- Cada centro podrá presentar uno o dos equipos.
- Cada equipo estará formado por cinco alumnos titulares y hasta dos alumnos
suplentes que sustituirán la baja de cualquier titular, en el caso de que se
produzca.
- Habrá un profesor preparador por cada equipo, que será su guía y
orientador y proporcionará a sus alumnos los recursos técnicos necesarios.
- Habrá una persona de referencia (sea o no el profesor preparador), que
actuará de contacto entre la Administración y el centro.
Fases de la convocatoria:
El concurso comprenderá dos fases, preliminar y final, y cinco pruebas en cada
fase, que tendrán lugar durante un tiempo predeterminado, y se realizarán en
inglés.
- Cada uno de los cinco oradores del equipo realizará una prueba. La elección
del orador para cada prueba se hará por sorteo antes del inicio de la fase.
- La puntuación de cada uno de los oradores de un equipo, acumulada a lo
largo de las pruebas, será la puntuación final del equipo en cada fase.
- La puntuación obtenida en la fase preliminar no se acumulará para la fase
final.
Pruebas:
Los temas, situaciones o personajes establecidos en las pruebas son
propuestos por la Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.
Se encuentran en el Portal de la Comunidad de Madrid:
www.madrid.org, pestaña Gobierno Regional/ Consejería de Educación,
Juventud y Deporte/ Organización/ D.G. de Mejora de la Calidad de la
Enseñanza/ Planes y Actuaciones/ Actividades Culturales, Deportivas y
Artísticas Extraescolares.
Pruebas de la fase preliminar:
1. Declamación perteneciente al género lírico o dramático, elegida
previamente por el orador. Se buscará la máxima expresividad y
comunicación (Duración: hasta un máximo de 2 minutos, 30 segundos).
2. Declamación perteneciente al género del discurso histórico, elegida
previamente por el orador. Se buscará la máxima expresividad y
comunicación (hasta un máximo de 2 minutos, 30 segundos).
3. Exposición sobre un tema de interés general, elegido previamente por el
orador. Tendrá carácter informativo y argumentativo (2 minutos)
4. Defensa de un personaje. El personaje que se debe ensalzar se sorteará
unos segundos antes de comenzar la prueba (1 minuto, 30 segundos).
5. Descripción de un sentimiento. La escena debe describirse de una
manera persuasiva. Se sorteará unos segundos antes de comenzar la
prueba (1 minuto, 30 segundos).
Pruebas de la fase final:
1. Declamación perteneciente al género lírico, al género dramático o al
género del discurso histórico, elegida previamente por el orador. Se
buscará la máxima expresividad y comunicación (hasta un máximo de 2
minutos, 30 segundos).
2. Juego de la venta. El orador elegirá una caja, de entre las que le ofrece
la Organización, y extraerá de ella un objeto de uso cotidiano,
desconocido de antemano por él. Deberá convencer al público del
interés o de la utilidad de este objeto (1 minuto).
3. Solución a un problema de interés general. El orador elegirá previamente
uno de entre los propuestos por la Organización. Deberá responder al
mismo aportando soluciones (2 minutos).
4. Defensa de un personaje frente a otro. Unos segundos antes de
comenzar la prueba se sorteará la pareja de personajes de ficción que el
orador deberá defender o atacar, según su elección, confrontándolo con
el otro personaje (1 minuto, 30 segundos).
5. Discurso de motivación. El orador elegirá un tema de entre los
propuestos por la Organización, y elegido previamente por él, con el fin
de mover al público a la acción (2 minutos).
Criterios de valoración:
La valoración de la exposición oral se realizará teniendo en cuenta las
siguientes pautas:
a) Información (claridad, veracidad, exactitud, utilización de las fuentes, etc.).
Hasta 10 puntos.
b) Comunicación (interpretación, entonación, declamación, gestualidad,
emotividad, etc.). Hasta 10 puntos.
c) Argumentación (orden lógico en la estructuración de los hechos y en la
comunicación de las ideas, capacidad de síntesis, etc.). Hasta 10 puntos.
d) Persuasión (capacidad de conmover, de mover a la acción, etc.). Hasta 10
puntos.
e) Lenguaje y expresión (amplitud y corrección del vocabulario, pronunciación,
sintaxis, etc). Hasta 10 puntos.
Premios:
Diplomas para los centros de los cuatro equipos mejor clasificados y para los
correspondientes alumnos y profesores preparadores.
Plazo de presentación de solicitudes:
Quince días hábiles, a partir del día siguiente al de la publicación en el BOCM
(se recuerda que el sábado se considera hábil a efectos administrativos).
Certificación del profesorado:
Se reconocerá un crédito de especial dedicación al profesor funcionario
preparador.
Calendario aproximado:
Está previsto que la convocatoria salga publicada en el Boletín Oficial de
la Comunidad de Madrid (BOCM), aproximadamente a finales de octubre
o principios de noviembre.
Página web institucional de información:
Portal de la Comunidad de Madrid:
www.madrid.org, pestaña Gobierno Regional/ Consejería de Educación,
Juventud y Deporte/ Organización/ D.G. de Mejora de la Calidad de la
Enseñanza/ Planes y Actuaciones/ Actividades Culturales y Artísticas
Extraescolares.
Ya se pueden ver los vídeos del acto de clausura y de la actuación de los
finalistas correspondientes al curso 2013-14.