¿Qué es una escuela y los padres? Creación de asociaciones La escuela y los padres es un acuerdo escrito entre maestros, padres y estudiantes. Aclara lo que las familias y las escuelas pueden hacer para ayudar a los estudiantes a alcanzar un alto nivel académico. Para ayudar a construir una asociación de trabajo con la familia, la escuela primaria Gray hará lo siguiente: • Noches de currículo del nivel de grado de acogida por lo que los padres se familiaricen con las normas, la evaluación y el currículo utilizado en el nivel de grado • Celebrar conferencias de padres y maestros durante el cual este pacto serán discutidos en lo que se refiere al logro del niño individual. • invitar a las familias a los participantes en una variedad de oportunidades de voluntariado. • trabajar con las empresas para formar asociaciones con la escuela. • proporcionar tanto los padres como los profesores oportunidades para desarrollar habilidades para el trabajo conjunto • Las actividades de oferta basada en las necesidades de los padres identificados y en diferentes días y horarios. • Proporcionar a los padres informes frecuentes sobre el progreso de sus hijos. Cada escuela que recibe fondos de Título I debe desarrollar un compacto que describe claramente las responsabilidades de todo el mundo en la escuela y en el hogar para que el alumno pueda aprender. El desarrollo de la escuela y los padres Los padres, los estudiantes y el cuerpo docente de la Escuela Primaria Gray trabajaron juntos para desarrollar este compacto. • Múltiples oportunidades se proporcionan para los padres, profesores y estudiantes a revisar la escuela y los padres. • Se invita a todos los interesados a asistir a las reuniones para ayudar a revisar el Pacto en la primavera. • Los padres tienen acceso a revisar el pacto entre la escuela y presentar sugerencias por escrito al coordinador de padres. Copias del Pacto se encuentran en el Centro de Recursos, en la primera plana de la página web GES, y en la página del Título I. Gray Elementary School Escuela y los padres 2014-2015 Revised May 1, 2014 Comunicación La comunicación abierta seguirá siendo alentado por medio de: • Conferencias de padres y maestros • Firmado Papers • Informes de deficiencia • Tarjetas de Informe • GES Noticias y Notas • Las páginas web y correo electrónico Solos podemos hacer tan poco. Juntos podemos hacer mucho. -Helen Keller Metas de la Escuela Académico Año Escolar 2014-2015 • Los estudiantes de K aumentarán su dominio de escritura en GKIDS (Georgia Kindergarten Inventario de Habilidades en desarrollo) del 61% al 65%. • Los estudiantes en los grados 1-5 aumentarán su dominio de matemáticas en Condado de referencia del 76% al 80% • Los estudiantes en los grados 3-5 de aumentar su capacidad de estudios sociales en CRCT (Criterio de referencia Prueba de Competencia) del 85% al 90%. • Los estudiantes en los grados 3-5 aumentarán su dominio de la escritura informativa el Score de escritura del 28% al 35%. GES Mutual Promete que Llevar al éxito estudiantil GES Mutual Promete que Plomo para el Éxito Estudiantil Continúa Como Maestro GES, lo haré. . . . • crear una asociación con las familias de mi clase y proporcionar una comunicación efectiva. • proporcionar herramientas de estudio para usar en casa y en clase. • Uso Cerrar estrategias de lectura y proporcionar instrucción diaria de escritura en todas las áreas académicas. • explicar mi método de enseñanza, las expectativas, y el sistema de calificaciones para los estudiantes y sus familias. • Proporcionar estrategias para resolver problemas de matemáticas y desarrollar fluidez a través de charlas de números. Como estudiante de GES, lo haré. . . • dejar que mi maestro si necesito ayuda. • usar y mantener herramientas de estudio proporcionados en clase. • leer diariamente y escribir sobre experiencias en el hogar y la escuela. • dar a mis padres folletos, boletines y otras comunicaciones sobre talleres, conferencias y otros eventos. Firma: __________________________ • práctica semanal en ser más fluido en matemáticas. Fecha: ____________________________ Firma: ________________________ Fecha: ________________________ Como padre GES, lo haré. . . . Metas del Distrito • Aumentar el dominio estudiantil de las Normas Fundamentales Comunes Georgia Rendimiento (CCGPS) y / o las Normas de Desempeño de Georgia (GPS) • Mejorar el éxito de los estudiantes a través de programas educativos eficaces • Proporcionar servicios eficaces de apoyo al estudiante • dejar que los profesores saben si mi hijo tiene problemas en clase. • herramientas de estudio de examen previsto por el maestro en casa con mi hijo. • fomentar la lectura y la escritura en una base regular en casa. • Asistir a los talleres, conferencias y otros eventos que le ayudarán a entender la escuela y las expectativas, planes de estudio, las pruebas, y el sistema de calificaciones del maestro. • ayudar a mi hijo a adquirir fluidez en la resolución de problemas y el sentido de los números. Firma: _____________________________ Fecha: ________________________ Disponibilidad de la escuela y los padres La escuela y los padres será enviado a casa la primera semana de la escuela o al momento de inscripción. El compacto se puede acceder en línea en la página web Gray Primaria. También hay copias disponibles en la oficina y en el Centro de Padres. El compacto también se puede tirar para padres / maestros para revisar durante las conferencias de padres y maestros.