Gestión del Talento - Coaching Personal Barcelona

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PROGRAMA SUPERIOR TALENTHIA
Gestión del Talento
“La Excelencia del mañana se genera hoy”
www.coachingparalaexcelencia.com
Curso de Habilidades Directivas
El propósito de nuestra formación es lograr que los participantes
reciban un entrenamiento eficaz que les permita desarrollar en
si mismo y en sus entornos la aplicación de facultades tales
como:
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Autoconciencia
Autocontrol
Versatilidad
Asertividad
Capacidad de influencia
Creatividad
Iniciativa
Coraje
Visión holística
Rigor
Ética
Generosidad
Intuición
Transparencia
Compromiso
Superando de este modo el viejo paradigma acerca del tipo de
recursos de los que el líder debe disponer para la consecución de
los resultados económicos de una organización.
“Si buscas resultados diferentes no hagas siempre lo
mismo”
Albert Einstein
www.coachingparalaexcelencia.com Hoy día, un factor prioritario dentro de la empresa es la
Formación Continua de sus trabajadores y ésta debe ser del
más alto nivel, para seguir siendo competitivos en el mercado
actual, desarrollando al máximo las competencias necesarias
para la gestión de equipos y maximizar su desempeño.
Por ello, Coaching para la Excelencia ofrece a través de su
programa Superior Talenthia, planes de formación diseñados a
medida dando respuesta a esta necesidad creciente, de alto
impacto y gran valor añadido.
Todas las acciones formativas se adaptan a las necesidades
puntuales de cada empresa. Lo que perseguimos es la
Satisfacción Íntegra de nuestros Clientes.
“Invertir en formación es invertir en competitividad
Empresarial”.
La estructura del Programa
Propósito
Visión
Misión
www.coachingparalaexcelencia.com Ruta hacia la Excelencia
MODULO I
Análisis conductual y
trabajo en equipo
MODULO III
Sinergología Aplicada
MODULO V
Los Valores
en Juego
Creando
Identidad
MODULO II
Resolución de
conflictos y
Negociación
MODULO IV
Gestión del Tiempo
MODULO VI
Inteligencia emocional
www.coachingparalaexcelencia.com MODULO I
ANÁLISIS CONDUCTUAL Y TRABAJO EN EQUIPO
GENERATIVO
¿Alguna vez le han tratado o dirigido de una forma no
apropiada para usted?
En un mundo de relaciones, cada día nos comunicamos con los demás
en cientos de situaciones laborales y familiares: tratando con el jefe,
vendiendo, seleccionando un nuevo empleado, dirigiendo un equipo de
trabajo, atendiendo a un cliente, liderando una reunión, etc.
A veces, tratamos y nos tratan de forma inapropiada para nosotros,
no con mala intención, sino porque ¡cada persona habla un lenguaje
conductual diferente!
“Cada persona es diferente…predeciblemente diferente”
A lo largo de los años, los expertos han observado y estudiado el
comportamiento y han descubierto que aunque cada persona es
diferente, única y compleja, el lenguaje de la personalidad, es decir,
el comportamiento, las reacciones y las emociones son comunes y
predecibles.
El sistema de análisis conductual fue desarrollado como fruto de tal
observación y estudio, dando como resultado 4 perfiles básicos con
diferentes grados de intensidad y con unas tendencias de
comportamiento que son capaces de predecir y medir nuestro ritmo,
prioridades, fortalezas, áreas de crecimiento, temores, irritaciones,
reacción bajo estrés, fuente de seguridad, medición del valor
personal, ambiente deseado, etc., en el marco de las relaciones
interpersonales y el comportamiento frente al trabajo.
www.coachingparalaexcelencia.com Esto se convierte en una herramienta imprescindible de
autoconocimiento, y de conocimiento de los demás, teniendo todo el
potencial necesario para convertir cualquier tipo de relación, ya sea
laboral, social, familiar o personal, en exitosa y productiva para
todas las partes, siendo una de las bases más consistentes para
conseguir equipos de alto rendimiento y eficiencia.
El Taller de « Análisis Conductual y Trabajo en
Equipo » enseña los principios del lenguaje del
comportamiento, lo que le dará una nueva visión
de sí mismo y de su relación con los demás.
En este taller aprenderá específicamente a:
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Descubrir su propio estilo conductual
Identificar el estilo de los demás
Romper barreras de personalidad conductual
Mejorar la comunicación e interacción con su
entorno
Identificar áreas de desarrollo personal y
mejora
Entender patrones de comportamiento de su
personal y equipo al cargo, compañeros, etc.
Dar la mejor respuesta natural y adaptada
Los problemas de la comunicación.
La matriz del perfil personal
La matriz del perfil de equipos
Lleve su comprensión del ser humano y su
comportamiento a un nivel más profundo que le
proveerá de una gran ventaja relacional y profesional
www.coachingparalaexcelencia.com MODULO II
Resolución de Conflictos y Negociación
Los conflictos son parte de nuestra vida y una gran fuente de
aprendizaje. Tener conflictos significa estar vivo, y lo saludable es
aprender a gestionarlos, principalmente porque algunos son
inevitables.
Lo que sí es evitable son las consecuencias negativas de éstos, todos
tenemos recursos internos e innatos que nos dotan de capacidad para
abordarlos.
Hay que aprender a resolver conflictos a través de la negociación de
modo que aprovechemos al máximo sus beneficios potenciales y
reduzcamos al mínimo los inconvenientes. En una situación ideal, el
conflicto resuelto apropiadamente mejora la satisfacción, el bienestar
personal y la relación entre las partes en conflicto.
Objetivos y Beneficios:
ü A s u m i r q u e e l h e c h o d e t e n e r c o n f l i c t o s e s u n a s i t u a c i ó n n o r m a l
e inevitable.
ü I d e n t i f i c a r y r e c o n o c e r l a s c a u s a s d e l p r o b l e m a .
ü I n h i b i r r e s p u e s t a s a n t e r i o r e s q u e s e h a n d e m o s t r a d o q u e s o n
poco útiles para solucionar conflictos.
ü D a r u n a r e s p u e s t a e f i c a z
ü G e n e r a r r e c u r s o s i n t e r n o s p r o p i o s q u e n o s a y u d e n a s o s t e n e r l a
situación
ü R e f o r z a r n u e s t r a s c a p a c i d a d e s a l a h o r a d e n e g o c i a r y a f r o n t a r
situaciones conflictivas
ü M e j o r a r l a s r e l a c i o n e s c o n l o s d e m á s
ü G a n a r e n S e g u r i d a d p e r s o n a l y C o n f i a n z a
www.coachingparalaexcelencia.com MODULO III
Sinergología aplicada
La Sinergología es la ciencia que estudia la comunicación no verbal
eleva la calidad de los perfiles directivos de las empresas en el
desempeño de sus funciones. Permite obtener información de cómo
son captadas sus indicaciones en personas que por discreción o
sumisión no verbalizan lo que sienten o falsean lo que verbalizan.
La Sinergología te dota de herramientas para detectar la coherencia
de un mensaje o garantizar nuestra propia coherencia hacia los
demás.
Objetivos y Beneficios:
ü T e n e r u n a m e j o r c o m p r e s i ó n d e t u s i n t e r l o c u t o r e s e n t o d o t i p o
de situaciones
ü C o n f i r m a r y a h o n d a r e n c i e r t a s i m p r e s i o n e s .
ü A m p l i a r e l c o n o c i m i e n t o e i n t e r p r e t a c i ó n d e l a s p e r s o n a s .
ü D e t e c t a r p o s i b l e s s i t u a c i o n e s d e c o n t r a d i c c i ó n e n t r e e l l e n g u a j e
verbal y el corporal.
ü L l e g a r a c o n c l u s i o n e s m á s s ó l i d a s y s e g u r a s s o b r e p e r s o n a s e n
todo tipo de situaciones.
ü S a b e r l e e r y e n t e n d e r m e j o r l a s r e a c c i o n e s t u s m i s
interlocutores.
ü T e n e r m á s y m e j o r e s m e c a n i s m o s d e r e a c c i ó n y d e r e s p u e s t a
ü M e j o r a r l a i n t e r p r e t a c i ó n d e l a r e a l i d a d e n l a q u e m e m u e v o .
www.coachingparalaexcelencia.com MODULO IV
Gestión del Tiempo
El tiempo que disponemos al día es el mismo para todos nosotros: 24
horas. Sin embargo, hay personas que son capaces de completar
muchas tareas en este periodo de tiempo y a otras, siempre les falta
tiempo. ¿Dónde está la diferencia?, muy probablemente, la principal
diferencia es cómo gestionan el tiempo unas y otras.
El punto de partida para la gestión eficaz del tiempo es tener los
objetivos bien identificados y asignar un tiempo todos los días a
tareas orientadas al logro de estas metas.
En estas sesiones vamos a profundizar en el método, proceso y
herramientas que nos van a ayudar a gestionar el tiempo de una
forma más productiva.
Objetivos y Beneficios:
ü C o m p r e n d e r e l m o d e l o d e l o s c u a t r o c u a d r a n t e s y d i f e r e n c i a r l a s
tareas urgentes de las importantes
ü P l a n i f i c a r y p r o g r a m a r s u t i e m p o a l i n e a d o s c o n l o s o b j e t i v o s a
corto, medio y largo plazo
ü U t i l i z a r h e r r a m i e n t a s q u e f a c i l i t a n u n a g e s t i ó n d e l t i e m p o
eficaz
ü M e j o r a r s u g e s t i ó n d e l t i e m p o i d e n t i f i c a n d o s u s d i f i c u l t a d e s
ü I d e n t i f i c a r u n p l a n d e a c c i ó n i n d i v i d u a l p a r a m e j o r a r s u
capacidad para gestionar el tiempo y lograr los objetivos
establecidos
ü A p r e n d e r a d e l e g a r
ü I d e n t i f i c a r l o s h á b i t o s , c r e e n c i a s l i m i t a n t e s y l a d r o n e s d e
tiempo
www.coachingparalaexcelencia.com MODULO V
Los Valores en juego, Creando Identidad
"Descubre tu misión, proyecta tu visión y honra tus valores"
La información sobre misión, visión y valores es muy novedosa con
un enfoque de Coaching con PNL y los ejercicios prácticos nos
ayudan a construir mejor nuestra noción sobre misión y visión
tanto personales como profesionales.
Es necesario que conozcamos el sistema de valores que sustentan
nuestras creencias, la interiorización de los valores implica que
cada persona se identifique y comprometa, elevando la visión donde
quiere y desea estar en un futuro.
Nada de esto funcionará si la Misión, la Visión o los Valores, no
están alineados
Las empresas que cuentan con una declaración explícita y compartida
de su misión, visión y valores pueden orientar mejor sus acciones y
hacer frente a las adversidades ya que su equipo gerencial y el
personal tienen claro su propósito, el futuro que quieren construir y
los valores que le dan fortaleza moral.
Los valores definen el carácter de una organización, crean un
sentido de identidad y pertenencia.
Objetivos y Beneficios:
ü
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Conocer tu visión, misión y valores, personales y organizativos
Realizar un plan de acción que vaya acorde con tu misión
Liderar equipos altamente eficientes
Alinear tus objetivos para conseguir tus metas
Descubrir tu autentico líder interior
www.coachingparalaexcelencia.com MODULO VI
Inteligencia Emocional y gestión del cambio
¿Por qué no siempre el alumno más inteligente termina siendo el más
exitoso? ¿Por qué unos son más capaces que otros para enfrentar
contratiempos, superar obstáculos y ver las dificultades bajo una
óptica distinta?
El coeficiente intelectual (CI) contribuye con apenas un 20% de
nuestro éxito en la vida el 80% restante es el resultado de la
inteligencia emocional, que incluye factores como la habilidad de
auto motivación, la persistencia, el control de los impulsos, la
regulación del humor y la empatía, permite tomar conciencia de
nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás,
tolerar las presiones y frustraciones que soportamos en el trabajo,
acentuar nuestra capacidad de trabajar en equipo y adoptar una
actitud empática y social, que nos brindará mayores posibilidades de
desarrollo personal.
Objetivos y Beneficios:
ü C o n c i e n c i a y c o m p r e n s i ó n d e e m o c i o n e s y s e n t i m i e n t o s ( t u y o s y
de los demás).
ü A u t o c o n o c i m i e n t o y a u t o e s t i m a .
ü C a p a c i d a d p a r a g e s t i o n a r t u s e m o c i o n e s y a y u d a r a o t r o s a
gestionarlas.
ü A u t o m o t i v a c i ó n p a r a e m p r e n d e r y a l c a n z a r t u s m e t a s p e r s o n a l e s
y profesionales.
ü M á s c a p a c i d a d p a r a “ c o n e c t a r ” c o n l o s d e m á s , e s t a b l e c i e n d o
relaciones productivas y desarrollando la capacidad para
resolver conflictos
ü M á s c r e a t i v i d a d y m á s c a p a c i d a d p a r a d i s f r u t a r d e l “ a q u í y
ahora”.
www.coachingparalaexcelencia.com Coaching para la Excelencia, diseña e imparte Acciones Formativas que
tengan como objetivo el desarrollo de Capital Humano y su
adiestramiento como herramienta operativa para aportar soluciones a las
organizaciones.
Todos nuestros cursos han sido perfectamente definidos, en lo que a
temática y contenidos se refiere, en función de las principales necesidades
y carencias que se han ido detectando en las diversas empresas y
Universidades en las que impartimos formación.
Nuestras actividades formativas están enfocadas a la mejora de las
distintas habilidades y competencias directivas que, día a día, van
resultando imprescindibles, en función de cómo se está desarrollando el
proceso de globalización y de las inevitables consecuencias que este hecho
está teniendo en las empresas y los profesionales que las integran.
Nuestras sesiones formativas proporcionan al alumno la preparación
necesaria para enfrentarse a los problemas de su actividad laboral y a los
cambios a los que constantemente debe adaptarse dentro de la
organización, flexibilizando su mente, sus estrategias, sus técnicas y
modos de trabajo y adoptando otros nuevos más actuales que aporten
soluciones eficaces. La metodología didáctica que utilizamos en el
desarrollo de nuestros cursos es eminentemente práctica y participativa,
buscando la creación de equipos de trabajo, para dar valor añadido a las
sesiones, a través de las propias experiencias personales, del hallazgo de
soluciones y de la aparición de sinergias en el equipo.
En Coaching para la Excelencia apostamos por un cambio de papeles en
la escena formativa. El docente, cede protagonismo al alumno y se
convierte en animador del grupo y facilitador de su aprendizaje. Dispone
de los estímulos y procura el clima adecuado para que los sujetos se
enfrenten a las situaciones-problemas y dispongan de los recursos propios
y la autonomía de criterio suficiente como para poder resolverlos.
Durante todo el proceso de aprendizaje se desarrollarán, en cada curso,
distintas técnicas de dinamización grupal según los objetivos formativos
marcados pero manteniendo siempre la adaptabilidad y flexibilidad. La
gran mayoría de las actividades prácticas que se desarrollan en nuestras
sesiones formativas se realizan en equipo. Partiendo de una previa
revisión individual, se llega a una puesta en común ante el resto de
componentes, con la intención de alcanzar el acuerdo interno, trabajando
así la cohesión de equipos humanos, la comunicación, la capacidad de
negociación y resolución de conflictos, la toma de decisiones…De esta
manera conseguimos un resultado mucho más enriquecedor para todos.
Propuesta de calendario y duración de la
formación 46h
septiembre octubre L M X J V S D 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 L M X noviembre J V S D L 3 4 M X diciembre J V S D L M X J V S D 4 5 6 7 1 2 5 1 2 1 2 3 6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 14 13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21 20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28 27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30 29 30 31 13 Sesiones los lunes de 18h a 21:30h
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