UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Maestría en Ingeniería con Orientación Telecomunicaciones
PROGRAMA SINTÉTICO
1.-Clave y nombre de la Unidad de Aprendizaje
MITEAP001
DISEÑO DE REDES DE DATOS DE ÁREA LOCAL
Matemáticas para Ingeniería
2.- Frecuencia Semanal: horas de trabajo presencial:
Matemáticas para Ingeniería
3.- Horas de trabajo extra aula por semana:
Matemáticas para Ingeniería
4.- Modalidad:
X
Escolarizada
5.- Periodo académico:
4
8
No escolarizada
Semestral
Tetramestral
Mixto
X
Modular
6.- LGAC: _ Redes de datos de alta velocidad
7.- Ubicación Tetramestral: 4
8.- Área Curricular: _ APLICACIÓN __
9.- Créditos:
10.- Requisito:
6
MITEBA001
MITEBA002
11.- Fecha de elaboración:
9/10/2010
12.- Fecha de la última actualización:
13.-Responsable (es) del diseño:
13/01/2010
M.C. LEOPOLDO VILLARREAL GOMEZ
14.- Perfil de egreso vinculado a la Unidad de Aprendizaje:
Esta unidad de aprendizaje contribuye al desarrollo de una formación integral del
estudiante a través de algunos aspectos como:
Utilizar los modelos de protocolos de red para calcular, diseñar, asignar
direccionamientos e implementar algunas redes de datos básicas, configurando
dispositivos de red como routers y switches a través de la interfaz de línea de
comandos del dispositivo.
15.- Competencias generales a que se vincula la Unidad de Aprendizaje:
Declaración de la competencia general vinculada a la unidad de
Evidencia
aprendizaje
Solucion de problemas relacionados con la
C1
Aplica estrategias de aprendizaje autónomo en los configuracion de equipos de redes de datos
diferentes niveles y campos del conocimiento que le
permitan la toma de decisiones oportunas y
pertinentes en los ámbitos personal, académico y
profesional.
C3 Maneja las tecnologías de la información y la Realiza el diseño de una red a partir de los
comunicación como herramienta para el acceso a la requerimientos dados
información y su transformación en conocimiento, así
como para el aprendizaje y trabajo colaborativo con
técnicas de vanguardia que le permitan su participación
constructiva en la sociedad
C11 Practica los valores promovidos por la UANL: En equipo desarrolla un proyecto de configuracion
verdad, equidad, honestidad, libertad, solidaridad, basica de una red de datos
respeto a la vida y a los demás, respeto a la naturaleza,
integridad, ética profesional, justicia y responsabilidad,
en su ámbito personal y profesional para contribuir a
construir una sociedad sostenible.
16.- Competencias específicas y nivel de dominio a que se vincula la unidad de aprendizaje:
Competenci
a Especifica
CEITE2
Nivel I
Inicial
Identifica
oportunidad
es
de
mejora
a
partir de los
requerimien
tos
o
necesidades
Evidenc
ia
síntesis
de los
requeri
mientos
o
necesid
ades
del
sistema
de
datos
Nivel II
Básico
Integra
las
herramientas
y estrategias
de
tecnologías
de
telecomunica
ciones para la
construcción
de soluciones
Evidencia
Nivel III Autónomo
Evidencia
Nivel IV Estratégico
Evidencia
Sintesis de
las
herramienta
s
y
estrategias
usadas en
la
actualidad
para
solucion de
porble,as en
redes
de
datos
Diseñar y
gestionar redes de
datos mediante la
selección de
dispositivos de red
y de cableado,
asignando el
direccionamiento,
los algoritmos y
protocolos que
utilizarán los
dispositivos de red
para mejorar el
desempeño de
redes existentes o
Reporte
tecnico del
diseño de
red
de
datos
de
area local
(LAN)
Desarrolla
nuevas
propuestas de
soluciones
a
partir de las
metodologias
aplicadas
Examen
de la UA
la implementación
de nuevas, para la
resolución de
algunos problemas
de ingeniería de
telecomunicacione
s.
CEITE3
Utiliza
herrramienta
s
matematicas
para solución
de problemas
en de Diseño
de redes de
Datos LAN
Proble
mas
resuelt
os
Aplica
los
conocimientos
de
comunicaciones
para plantear
soluciones
a
partir de datos
obtenidos
mediante
simulacion
Problemas
resueltos
Utiliza software
de
comunicaciones
para
resolver
problemas
que
requieraen
simulacion
Programaci
on
de
soluciones
mediante
softeware
de
comunicaci
ones
Implementa
soluciones para
mejorar
el
diseño de redes
de datos
17.- Contenido de la Unidad:
ASPECTOS BASICOS DE NETWORKING
Modelado y utilización de redes.
Modelos osi y tcp/ip y encapsulación de datos.
Direccionamiento de red en detalle
Tecnologías y operación de ethernet.
Diseño y cableado de una red.
CONCEPTOS Y PROTOCOLOS DE ENRUTAMIENTO
Introducción al enrutamiento y reenvío de paquetes.
Enrutamiento estático, protocolos de enrutamiento dinámico
Introducción a la tabla de enrutamiento.
Enrutamiento estático.
Protocolos de enrutamiento vector distancia.
Protocolos de enrutamiento de link-state
18.- Producto integrador de aprendizaje:
Al finalizar la unidad de aprendizaje el estudiante entregará las evidencias que incluirán
los problemas planteados resueltos correctamente de los conocimientos adquiridos sobre
enrutamiento y protocolos de enrutamiento, adjuntando las simulaciones apropiadas
para los temas vistos en clase.
.
Examen de
la UA
19.- Fuentes de apoyo y consulta:
Currícula de Academia de Networking de CISCO
CCNA Exploration 4.0 Aspectos básicos de networking
Aspectos Básicos de Networking: Guía Portatil CISCO versión 4.01
Editorial: CISCO PRESS
Edición: 1ª
ISBN: 9781587132407
Año: 2009
CCENT/CCNA ICND1 Guía Oficial para el examen de certificación
Wendell Odom
Editorial: CISCO PRESS
Edición: 2a
ISBN: 978-84-8322-442-7
Año: 2008
Academia de Networking de CISCO Systems CCNA 1 y 2
Editorial: CISCO PRESS
ISBN: 842054079X
Año 2004
Edición 1ª
REDES CISCO: Guía de estudio para la certificación CCNA640-802
Ernesto Ariganello
Editorial: Alfaomega
1ª edición
ISBN: 978-970-15-1456-6
0
