CIPFP Vicente Blasco Ibáñez Centro Integrado Público de Formación Profesional – Valencia Avenida Reino de Valencia nº 46 46007 – VALENCIA www.fpvalencia.com DEPARTAMENTO DIDACTICO FAMILIA PROFESIONAL ELECTRICIDAD-ELECTRÓNICA CFGS MANTENIMIENTO ELECTRÓNICO CFGS AUTOMATIZACIÓN Y ROBÓTICA INDUSTRIAL CFGS SISTEMAS D TELECOMUNICACIÓN E INFORMÁTICOS CFGM ELETRÓNICA DE CONSUMO CFGM INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS CFGS – MODALIDAD SEMIPRESENCIAL AUTOMATIZACIÓN ROBÓTICA INDUSTRIAL BOLETÍN INORMATIVO CURSO 2015/16 1 Y PRESENTACIÓN Antes de nada te queremos dar la bienvenida como estudiante del CIPFP Vicente Blasco Ibáñez. Este boletín contiene información orientada a aclarar y resolver las dudas que habitualmente se presentan a los estudiantes que se matriculan en enseñanza semipresencial o a distancia. Si te queda alguna duda o quieres ampliar la información puedes ponerte en contacto con el profesorado de la especialidad por cualquiera de las vías de comunicación que mantienen abiertas: presencial, telefónica y e-mail. El CIPFP Vicente Blasco Ibáñez se encuentra ubicado en un edificio histórico en el que se conjuga de manera excepcional la grandeza del edificio, tanto exterior como interior, con las más modernas instalaciones, dotadas de medios informáticos y audiovisuales. Su buena situación en el centro de la ciudad hacen que a este Instituto se tenga un acceso fácil y rápido mediante cualquier transporte público: ferrocarril, metro o bus. Nuestro deseo es que disfrutes de tu estancia en el centro y de que superes con éxito los estudios en los que te has matriculado. El equipo directivo. 2 ÍNDICE DE CONTENIDOS PRESENTACIÓN........................................................................................................................2 CALENDARIO ESCOLAR 2015 – 2016: ....................................................................................4 INTRODUCCIÓN........................................................................................................................5 EL SISTEMA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN.........................................6 RECURSOS................................................................................................................................7 CORREOS ASOCIADOS A LOS DIFERENTES MÓDULOS......................................................9 MATERIALES DIDÁCTICOS.....................................................................................................10 HORARIO SEMANAL DE TUTORÍAS DE: 1ºAUTOM. Y ROB. INDUSTRIAL..........................11 HORARIO SEMANAL DE TUTORÍAS DE: 2ºAUTOM. Y ROB. INDUSTRIAL..........................12 CALENDARIO TRIMESTRAL DE EVALUACIÓN: 1º AUTOM. Y ROB. INDUSTRIAL..............13 CALENDARIO TRIMESTRAL DE EVALUACIÓN: 2º AUTOM. Y ROB. INDUSTRIAL..............14 3 4 INTRODUCCIÓN El centro integrado público de formación profesional “Vicente Blasco Ibáñez” de Valencia (CIPFP VBI), ofrece los estudios correspondientes al ciclo formativo de grado superior LOE “Automatización y robótica industrial” en las modalidades Presencial y Semipresencial. La singularidad de la opción Semipresencial reside en establecer una gran flexibilidad en el seguimiento de los estudios, y en el uso de herramientas telemáticas de comunicación entre profesores y alumnos, permitiendo de esta forma que los estudiantes puedan acomodarlos a sus condiciones laborales o personales. ORGANIZACIÓN DE LA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL En primer lugar cabe señalar que en esta modalidad el estudiante no tiene obligación de matricularse en todos los módulos que componen un curso. Las condiciones variables de tipo laboral, familiar y personal, en cada estudiante, definen en cada caso el tiempo que decida aplicar al seguimiento de los estudios. El estudiante podrá matricularse para cursar un mismo módulo profesional, un máximo de tres veces; igualmente, podrá presentarse a la evaluación y calificación final de un mismo módulo profesional, un máximo de cuatro veces, a excepción del módulo de FCT al que sólo podrá presentarse en dos convocatorias. Podrá solicitar la anulación de convocatorias de módulos o la renuncia de la matrícula del curso en los plazos adecuados. La docencia en la modalidad Semipresencial se organiza mediante las denominadas tutorías colectivas y las tutorías individuales. En principio y salvo que no conste lo contrario, en la programación de cada uno de los módulos que componen el curso, la asistencia a dichas tutorías no es obligatoria, siendo un recurso de ayuda al estudio que, por otra parte, lo componen materiales y recursos telemáticos de autoaprendizaje. Tutorías colectivas (TC). Son sesiones presenciales de grupo durante las cuales se plantean, orientan y resuelven cuestiones relacionadas con el contenido de cada módulo que, por tener una mayor dificultad, pueden requerir del complemento de las explicaciones del profesor. Debes tener muy en cuenta que, para facilitar la asistencia, estas sesiones se impartirían en horario de mañana y tarde, según constan en el horario de cada módulo y que el contenido semanal de las clases es el mismo en horario de mañana y de tarde. En consecuencia no será preciso, si tu intención es asistir a estas tutorías colectivas o grupales, acudir a todas las sesiones programadas semanalmente. Lo puedes hacer en horario de mañana o de tarde o mixto según las condiciones personales de tu horario. 5 Tutorías individuales (TI). Las Tutorías individuales consisten en la atención individual de cuestiones que un estudiante en particular pueda plantear al profesorado. En el horario del curso se indican las horas destinadas a este fin. Al igual que las colectivas, para facilitar tu asistencia se han programado en horario de mañana y de tarde. Puedes acudir a estas tutorías siempre que lo necesites, si bien es conveniente establecer cita previa con el profesorado a fin de garantizar que te podrá recibir en el día y hora señalados por ti. Dentro de este grupo de tutorías individuales se consideran las denominadas Tutorías telemáticas. Reciben este nombre todas las consultas que puedes hacer mediante recursos telemáticos como son el teléfono, el correo electrónico, el Aula virtual (plataforma Moodle de la Consellería de educación, Formación y Empleo). Son un recurso más que ponemos a tu disposición a fin de realizar consultas puntuales sobre los contenidos. Aunque puedes observar la existencia de un horario para estas tutorías, debes entenderla de forma muy flexible, recurriendo al horario prefijado en el caso de consultas telefónicas. EL SISTEMA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN El sistema de Enseñanza-aprendizaje. Se basa en el modelo de autoaprendizaje con ayuda guiada por parte del profesorado mediante las diferentes modalidades de tutorías presentadas. Para conseguir resultados positivos, el estudiante cuenta con materiales didácticos y recursos de autoaprendizaje. Cada módulo, en su programación, señala los materiales de uso obligatorio, así como otros complementarios destinados a ampliar y complementar los contenidos básicos. Básicamente el material de un módulo lo compone un libro ajustado a los contenidos del mismo y/o material en formato digital puesto a disposición de los estudiantes en la plataforma Moodle de la Consellería de Educación, Formación y Empleo. Este material es de adquisición obligatoria. Entre los materiales, en función de cada módulo, el estudiante dispondrá de una colección de ejemplos y de ejercicios resueltos paso a paso. El objetivo es que aprenda los procedimientos generales de resolución con un enfoque eminentemente práctico. Otro bloque de ejercicios propuestos incorpora únicamente la solución final, se trata en este caso de poner en práctica los procedimientos estudiados a fin de consolidar su aprendizaje. La evaluación. El sistema de evaluación de la modalidad Semipresencial, se ajusta al modelo normalizado de evaluación continua, si bien se incluyen algunas facilidades más específicas de cara a este tipo de enseñanza. En la programación de cada módulo se incluyen exámenes de evaluación parciales con una temporalización trimestral (en la página 4 se muestra el calendario general y en las páginas 12 y 13 están las fechas y horas de los exámenes). Módulos de 1º.-Para los módulos de primer curso se programan tres evaluaciones parciales (noviembre, febrero y mayo), una evaluación final y otra extraordinaria (el 6 calendario de los exámenes finales y extraordinarios se comunicará a lo largo del curso).La superación de las tres evaluaciones parciales implica el aprobado del módulo, en consecuencia los estudiantes que las superen quedarán exentos de la final y extraordinaria. Módulos de 2º.-Para los módulos de segundo curso se programa una primera evaluación en noviembre, una evaluación final en febrero (22,23 y 24) y una evaluación extraordinaria (el calendario de los exámenes extraordinarios se comunicará a lo largo del curso). EED-Además de estas tres evaluaciones, con la temporalización que se programa en cada módulo, y de acuerdo con sus contenidos, se incluyen Ejercicios de Evaluación a Distancia (EED) que tendrán la estructura de problemas de corte clásico o trabajos realizados con ordenador, y que el estudiante remitirá por cualquiera de los medios de comunicación para su corrección. Estas pruebas las realiza el estudiante, dentro del tiempo programado, en su domicilio. El objetivo de las mismas es doble: por una parte familiarizarlo con el tipo de ejercicios propios de las evaluaciones, ya que éstos serán similares a los que encontrará en los exámenes presenciales. De otra parte, los EED, una vez corregidos se devuelven al estudiante con objeto de que observe los errores cometidos, si los hubiera, y corrija los defectos de forma o de contenido. RECURSOS Los estudiantes tendrán a su disposición los siguientes recursos: Programa. Uno de los instrumentos de mayor utilidad es el “programa” que cada profesor pondrá a disposición de los estudiantes matriculados en su módulo. En dicho programa figurarán como mínimo los contenidos, la temporalización de dichos contenidos, los materiales didácticos que se emplearán para su estudio y los criterios que se aplicarán en la evaluación. La temporalización o planificación temporal facilita que el estudiante organice su tiempo de estudio al conocer de antemano las fechas concretas en las que se estudiarán los diferentes contenidos que integran el módulo. Medios. Los estudiantes disponen de los siguientes medios: - Líneas de atención telefónica. Provisionalmente los números siguientes: 96 120 59 15 Dept. Electricidad-Electrónica (para módulos TUT, SP, SMR, SENH) 96 120 59 15 Dept. Electricidad-Electrónica (para módulos SSP, DOCT, ININ) 96 120 59 15 Departamento de Orientación Laboral (para el módulo FOL ). ◊Correo electrónico. Cada profesor tiene una dirección de correo electrónico para atender las consultas de sus alumnos. En la página siguiente tienes sus direcciones. 7 ◊Plataforma Moodle. Aula virtual de la Consellería de Educación, Formación y Empleo. En ella, además de alojarse los materiales didácticos de los diferentes módulos, se disponen diversas herramientas que facilitan el seguimiento y estudio del curso así como la comunicación entre profesores y estudiantes. Los estudiantes, dentro de este Aula Virtual, tendrán un curso por cada módulo en los que estén matriculados y un curso específico de “tutoría” del grupo al que se pertenezca. El acceso al Aula virtual se puede hacer desde el enlace disponible en la página web del centro o directamente, en la dirección: http://fp.edu.gva.es/av Recursos humanos. Cada uno de los módulos lo atiende un profesor o profesora de los departamentos de Electricidad-Electrónica, de Formación y Orientación Laboral y de inglés, con una amplia experiencia docente así como en tareas organizativas y de gestión educativa. Recursos materiales. El centro dispone de instalaciones, talleres y laboratorios adecuadamente dotados que permiten la realización de prácticas y de tutorías presenciales, cuando así estén programadas. 8 CORREOS ASOCIADOS A LOS DIFERENTES MÓDULOS DE: 1ºAUTOM. Y ROB. INDUSTRIAL MÓDULO PROFESOR Tutoría (TUT) D. Francisco Collado Sistemas eléctricos, hidráulicos (SENH) neumáticos e D. José Manuel Marco CORREO [email protected] [email protected] Sistemas de potencia (SP) D. Francisco Ortiz [email protected] Sistemas de medida y regulación (SMR) D. Francisco Javier Pascual [email protected] Sistemas secuenciales programables (SSP) D. Severino Bonafé [email protected] Documentación técnica (DOCT) D. Alfonso Huéscar [email protected] Informática industrial (ININ) D. Francisco Collado [email protected] Formación y orientación laboral (FOL) Dª Mª Mar Martín [email protected] Módulo inglés (HDI) Dª Margarita Martínez [email protected] 2ºAUTOM. Y ROB. INDUSTRIAL MÓDULO PROFESOR Tutoría (TUT) CORREO D. Francisco Javier Pascual [email protected] Integración de Sistemas Automáticos D. Francisco Javier Pascual industriales (ISAI) [email protected] Sistemas (SPA) [email protected] Programables Avanzados D. Jose Manuel Ballester Comunicaciones Industriales (CIND) D. Antonio Blanco [email protected] Robotica Industrial (RIND) D. Severino Bonafe [email protected] Empresa e Iniciativa Emprendedora Dª Empar Pastor (EIE) [email protected] Módulo inglés (HDI) [email protected] Dª Margarita Martínez 9 MATERIALES DIDÁCTICOS En las tablas siguientes se indican los materiales que se emplearán para el estudio de cada uno de los módulos del ciclo. Los materiales en “formato digital” así como las direcciones web consideradas de especial interés los irá proporcionando cada profesor/a, conforme avance el curso y según la temporalización programada en su módulo. Estos materiales estarán disponibles en los cursos del Aula Virtual (Moodle) que la Consellería de Educación Formación y Empleo dispone para las enseñanzas de FP en modalidad semipresencial o a distancia. Para los módulos siguientes, además de los materiales y recursos didácticos alojados en el curso del Aula Virtual, es obligatoria la adquisición de los libros que se indican. MÓDULO EDITORIAL MATERIALES Módulo ingles (HDI) OXFORD UNIVERSITY PRE – INTERMEDIATE English for life Student´s Book: ISBN 978-0-19-430727-7 Workbook: ISBN 978-0-19-430755-0 COMUNICACIONES INDUSTRIALES (CIND) Editorial MARCOMBO, S.A. COMUNICACIONES INDUSTRIALES Autor: Martínez, Lluís; Yuste, Ramon ; Guerrero, Vicenç : ISBN: 9788426715746 Ed.Paraninfo Documentación Técnica en Instalaciones Técnicas Autores: Julian R.F y Alvaro G-H. P. Y como recomendado: Documentación Técnica (DOCT) BOLETÍN DE NOTAS – WEB FAMILIA Los boletines de notas de cada evaluación y de la convocatoria final ordinaria y extraordinaria se deberán descargar directamente desde la WEB FAMILIA de la Conselleria de Educación. Los siguientes enlaces dirigen directamente a la WEB FAMILIA y a sus INSTRUCCIONES PARA EL USO: WEB FAMILIAhttps://familia.edu.gva.es/familia/myitaca/myitaca_login INSTRUCCIONES de la WEB FAMILIAhttp://www.cece.gva.es/webitaca/val/instruccions_2009.html Nota: Recuerda que los tutores no te enviarán tus notas y debes ser tú quien las descargue directamente desde la WEB FAMILIA cada vez que quieras consultarlas. 10 HORARIO SEMANAL DE TUTORÍAS DE: 1ºAUTOM. Y ROB. INDUSTRIAL HORA 7:55-8:50 8:50-9:45 Lunes 9:45-10:40 Martes Miércoles Jueves TC- FOL (011) TC- ININ (003) MM MARTÍN F COLLADO TI- ININ (003) TI- FOL (011) TUT- ININ (003) F COLLADO MM MARTÍN F COLLADO 10:40-11:05 DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO TC- SP (306) TC- SSP (003) TC- DOCT (301) 11:05-12:00 F ORTIZ TC- SP (306) 12:00-12:45 F ORTIZ S BONAFÉ A HUESCAR TI- SMR (303) TI- SENH (304) FJ PASCUAL JM MARCO TC- SMR (303) TC- SENH (304) 12:55-13:50 13:50-14:45 15:00-15:55 MEDIODÍA Viernes MEDIODÍA DESCANSO TC- SSP (004) S BONAFÉ TI- HDI (111) M MARTÍNEZ TC- HDI (111) FJ PASCUAL JM MARCO M MARTÍNEZ MEDIODÍA MEDIODÍA MEDIODÍA TC- SSP (004) S BONAFÉ 15:55-16:50 TI- SENH (304) TC- DOCT (301) TC- ININ (003) JM MARCO A HUESCAR F COLLADO TI- SSP (004) S BONAFÉ 16:50-17:45 TC- SENH (304) TI- DOCT (301) TC- HDI (111) TC- SSP (004) JM MARCO A HUESCAR M MARTÍNEZ S BONAFÉ 17:45-18:00 DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO 18:00-18:50 TI- SMR (303) TC- FOL (011) TC- SP (306) TC- SP (306) FJ PASCUAL MM MARTÍN F ORTIZ 18:50-19:40 TC- SMR (303) F ORTIZ TI- SP (306) FJ PASCUAL F ORTIZ 19:40-20:30 TC = Tutoria colectiva TI = Tutoria individual 11 DESCANSO HORARIO SEMANAL DE TUTORÍAS DE: 2ºAUTOM. Y ROB. INDUSTRIAL HORA 7:55-8:50 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes TC- CIND(403) A BLANCO TC- CIND(403) 8:50-9:45 A BLANCO 9:45-10:40 TUT- (305) TC- HDI (112) TC- EIE(011) FJ PASCUAL M MARTÍNEZ E PASTOR 10:40-11:05 DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO TC- ISAI (303) 11:05-12:00 TC- RIND (303) TI- ISAI (303) S BONAFÉ 12:00-12:45 TI- RIND (303) S BONAFÉ 12:55-13:50 DESCANSO TC- SPA(304) FJ PASCUAL FJ PASCUAL JM BALLESTER TI- ISAI (303) TC- ISAI (303) TC- SPA(304) FJ PASCUAL FJ PASCUAL JM BALLESTER TI- ISAI (303) TI- ISAI (303) TI- SPA(304) FJ PASCUAL FJ PASCUAL JM BALLESTER 13:50-14:45 MEDIODÍA MEDIODÍA 15:00-15:55 15:55-16:50 TC- CIND(403) MEDIODÍA MEDIODÍA MEDIODÍA TI- CIND(403) TC- EIE(011) TC- ISAI (303) A BLANCO A BLANCO E PASTOR FJ PASCUAL TI- EIE(011) TC- ISAI (303) E PASTOR FJ PASCUAL 16:50-17:45 TC- CIND(403) TC- SPA(304) TI- CIND(403) A BLANCO JM BALLESTER A BLANCO 17:45-18:00 DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO 18:00-18:50 TI- CIND(403) TC- SPA(304) TC- HDI (111) TC- RIND (303) A BLANCO JM BALLESTER M MARTÍNEZ 18:50-19:40 TI- CIND(403) S BONAFÉ TI- RIND (303) A BLANCO S BONAFÉ 19:40-20:30 TC = Tutoria colectiva TI = Tutoria individual 12 DESCANSO CALENDARIO TRIMESTRAL DE EVALUACIÓN: 1º AUTOM. Y ROB. INDUSTRIAL PRIMERA EVALUACIÓN TERCERA EVALUACIÓN NOVIEMBRE FEBRERO FEBRERO FEBRERO MAYO MAYO MAYO 25 22 23 24 16 17 18 DOCT HDI DOCT HDI DOCT HDI ININ HDI ININ HDI ININ 11:05-12:00 SSP SP SSP SP SSP SP 12:00-12:55 SSP SP FOL SSP SP FOL SSP SP FOL 12:55-13:50 SENH SMR FOL SENH SMR FOL SENH SMR FOL 13:50-14:45 SENH SMR SENH SMR SENH SMR 15:00-15:55 DOCT SMR SENH DOCT SMR SENH DOCT SMR SENH 15:55-16:50 HDI SMR SENH HDI SMR SENH HDI SMR SENH 16:50-17:45 HDI SSP ININ HDI SSP ININ HDI SSP ININ 18:00-18:50 FOL SSP SP FOL SSP SP FOL SSP SP 18:50-19:40 FOL SP FOL SP FOL HORAS NOVIEMBRE NOVIEMBRE SEGUNDA EVALUACIÓN 23 24 8:50-9:45 HDI 9:45-10:40 7:55-8:50 SP 19:40-20:30 Sistemas eléctricos, hidráulicos (SENH) neumáticos e D. José Manuel Marco Sistemas de potencia (SP) D.Francisco Ortiz Sistemas de medida y regulación (SMR) D.Francisco Javier Pascual Sistemas secuenciales programables (SSP) D. Severino Bonafé Documentación técnica (DOCT) D. Alfonso Huéscar Informática industrial (ININ) D. Francisco Collado Formación y orientación laboral (FOL) Dª Mª Mar Martín Módulo inglés (HDI) Dª Margarita Martínez Para cada uno de los módulos hay dos alternativas de examen: sesión de mañana o sesión de tarde. El estudiante puede elegir y acudir a la sesión que prefiera en cada uno de los módulos. 13 CALENDARIO TRIMESTRAL Y FINAL: 2º AUTOM. Y ROB. INDUSTRIAL PRIMERA EVALUACIÓN FINALES 2º NOVIEMBRE NOVIEMBRE NOVIEMBRE FEBRERO FEBRERO FEBRERO 23 24 25 22 23 24 8:50-9:45 HDI SPA EIE 9:45-10:40 HDI SPA EIE 11:05-12:00 CIND EIE RIND 12:00-12:55 CIND EIE RIND 12:55-13:50 RIND ISAI RIND 13:50-14:45 RIND ISAI 15:00-15:55 EIE HDI 15:55-16:50 SPA HDI SPA CIND 16:50-17:45 SPA RIND SPA HDI 18:00-18:50 ISAI RIND ISAI HDI 18:50-19:40 ISAI CIND ISAI HORAS 7:55-8:50 19:40-20:30 Integración de Sistemas Automáticos industriales (ISAI) CIND CIND DFrancisco Javier Pascual Sistemas Programables Avanzados D. Jose Manuel Ballester (SPA) Comunicaciones Industriales (CIND) D. Antonio Blanco Robotica Industrial (RIND) D. Severino Bonafe El estudiante puede elegir y acudir a la sesión que prefiera en cada uno de los módulos. Empresa e Iniciativa Emprendedora Dª Empar Pastor (EIE) Módulo inglés (HDI) En los exámenes del Primer Trimestre hay dos alternativas de examen en cada módulo: sesión de mañana o sesión de tarde. Dª Margarita Martínez 14