EL FENOMENO EL NIÑO Y EL CAMBIO CLIMATICO ¤ Las

EL FENOMENO EL NIÑO Y EL CAMBIO CLIMATICO
¤ Las definiciones de tiempo y clima
¤ El sistema climático
• La variabilidad climática natural:
•Variabilidad natural del sistema climático
•Los eventos climáticos extremos
•Las variaciones climáticas antropogénicas:
•La influencia humana en el sistema climático
•Las proyecciones e impactos del cambio climático
•El monitoreo del clima global
• El fenómeno El Niño:
•Causas, manifestaciones e impactos
• Los pronósticos sobre El Niño para 2002
•Las políticas y medidas de adaptación ante El Niño
DEFINICIONES: EL TIEMPO Y EL CLIMA
• El tiempo:
Estado fluctuante de la atmósfera que nos rodea, caracterizado por
la temperatura, la precipitación, la nubosidad, etc. Es el resultado
de sistemas de tiempo que se consolidan o disipan, ej.: sistemas de
alta/baja presión de las latitudes medias, con sus zonas frontales,
chubascos y ciclones asociados.
• El clima:
Tiempo promedio, en términos de la media y de su variabilidad
para un período determinado y cierto espacio geográfico.
• El clima global:
Estado del sistema climático en su conjunto, incluyendo la descripción estadística de sus variaciones. El clima es determinado
por la circulación atmosférica y sus interacciones con las corrientes oceánicas de gran escala y el perfil terrestre (albedo, humedad
de la vegetación y el suelo).
EL SISTEMA CLIMATICO
Sistema interactivo de cinco componentes (biosfera, atmosfera,
geosfera, hidrosfera y criosfera) los cuales se ven influenciados o
forzados por mecanismos internos al sistema y por otros externos,
tales como la radiación solar y el efecto de las actividades
humanas.
Interacciones dentro y entre los componentes: ocurren varias
interacciones a través de procesos físicos, químicos y biológicos a
diversas escalas de tiempo y espacio, volviendo el sistema muy
complejo. A pesar de las diferencias en su composición, estructura, comportamiento y propiedades físicas y químicas, los componentes están íntimamente vinculados por flujos de masa, calor y
momentos, ya que todos los subsistemas son abiertos e interrelacionados, ej.: en el sub-sistema acoplado atmósfera-océano, se da
intercambio de vapor de agua y calor a través de la evaporación y
el intercambio de gases (ej.: CO2).
EL SISTEMA CLIMATICO
En respuesta a la radiación solar, que es un forzamiento
externo, el sistema climático responde para mantener el
equilibrio entre la energía solar entrante y la saliente,
mediante procesos interactivos de ajuste entre sus cinco
componentes ej: lluvia, cambios de temperatura,
corrientes marinas, vientos, nubosidad, radiación
terrestre, evaporación, cambios de presión, etc.
LA VARIABILIDAD CLIMATICA NATURAL
Variabilidad natural del sistema climático:
El sistema climático presenta variaciones sin necesidad de
forzamientos externos, debido a que sus componentes no
están en equilibrio, dado que interactúan con tiempos de
respuesta diferentes. Ej.: El Niño, generado por interacciones océano-atmósfera en el Pacífico ecuatorial.
Los componentes del sistema climático presentan retroalimentaciones y respuestas no lineares, siendo un sistema
complejo que puede desencadenar comportamientos
caóticos.
La evolución de los sistemas de tiempo es determinada por
dinámicas caóticas no lineares (predicciones max 2 sem.).
LA VARIABILIDAD CLIMATICA NATURAL
Los eventos climáticos extremos:
El clima de un área geográfica es caracterizado por una cierta
probabilidad de distribución de ocurrencia de eventos del
tiempo. Aquellos eventos con valores alejados de la media
(olas de calor, sequía e inundaciones) son poco probables
que ocurran. Los eventos que estadísticamente son menos
probables que ocurran son llamados “eventos extremos”.
En todas las regiones del mundo, con climas diferentes, los
ecosistemas naturales (terrestres, acuáticos y marinos) y las
sociedades humanas están adaptadas a dichos climas
(promedio de largos períodos) y más o menos desadaptadas
a los eventos extremos.
LA VARIABILIDAD CLIMATICA NATURAL
Los eventos climáticos extremos:
Gran cantidad de la población humana vive bajo amenaza
de eventos de origen climatológico, tales como: olas de calor,
tormentas tropicales, marejadas, sequías, inundaciones, El
Niño-La Niña, etc. La vulnerabilidad socioeconómica y ambiental los coloca en riesgo de desastre.
Los eventos extremos causan importantes impactos negativos bajo el clima presente, con el cambio climático se
proyecta un incremento en la intensidad, frecuencia y
duración de dichos eventos, y un cambio en la forma en que
se desarrollan, lo cual produciría mayores impactos que los
cambios en las variables medias.
LAS VARIACIONES CLIMATICAS ANTROPOGENICAS
•La influencia humana en el sistema climático:
Las actividades humanas generadoras de GEI (producción
energética, transporte, agricultura, deforestación, industria)
han elevado las concentraciones de dichos gases en la atmósfera de la Tierra, aumentando su capacidad de retener
radiación terrestre. El ritmo con que se emite energía hacia
el espacio es más lento que con el que entra, provocándose
una acumulación de energía (forzamiento positivo).
El sistema climático está respondiendo con ajustes, los
cuales se manifiestan en los parámetros del clima, ej.: elevación de la temperatura media global, cambio regímenes de
Pcp, cambio en la circulación atmosférica y oceánica, incremento del nivel medio del mar, aumento de la evaporación,
más frecuencia de huracanes y del evento El Niño, etc.
LAS VARIACIONES CLIMATICAS ANTROPOGENICAS
•Las proyecciones e impactos del cambio climático:
El cambio climático global son las variaciones en los parámetros
del clima de la tierra atribuibles al hombre, los cuales provocarán
efectos adversos en las poblaciones humanas, actividades socioeconómicas y ecosistemas naturales de acuerdo al grado de vulnerabilidad. Variaciones en los valores medios del clima o de su
variabilidad , que sean estadísticamente significativos, y que persistan por décadas o períodos más largos de tiempo.
El cambio climático podría incrementar la frecuencia, intensidad,
duración y patrón de desarrollo de El Niño. Aunque éste ha sido
registrado desde 1880, en las últimas décadas los eventos cálidos
han predominado sobre los fríos (La Niña), siendo más frecuentes
e intensos. El Niño de 1982-83 es el más fuerte registrado, el de
1990-95 el más largo y el año 1998 (El Niño 1997-98) ha sido el más
caliente desde 1860.
EL FENOMENO EL NIÑO
Aunque todos los eventos El Niño son diferentes, el canon de normalidad presenta 5 fases: preludio, inicio, clímax, transición y madurez.
En la fase de inicio, en todo el Pacífico Sur (100 Sur) se da un debilitamiento de los vientos alisios del Sur-Este y del surgimiento de agua fría,
y un descenso de las altas presiones de la isla de Pascua.
En la fase de clímax una amplia faja de temperaturas superficiales del
mar (TSM) con anomalías positivas (1971-90, 1971-2000) cubre el Pacífico
Ecuatorial, desde Sur América hasta 1800, con anomalías en los vientos
del Norte (1100 y 1600 Este). En la fase de madurez las teleconecciones
con regiones extratropicales del Hemisferio Norte están en su punto
máximo, las anomalías positivas de la TSM (+20 C) abarcan el Pacífico
Ecuatorial central y este.
EL FENOMENO EL NIÑO: Las Causas:
El fenómeno El Niño conlleva en un calentamiento anormal de las
condiciones oceánicas, y los cambios asociados en la circulación
atmosférica.
Bajo condiciones normales los vientos alisios del Este empujan el agua
superficial desde la costa de Perú y Chile hacia el Oeste, provocando que
grandes cantidades de agua caliente se acumule alrededor de Australia y
Filipinas. El agua helada profunda sube en el Pacífico Este.
Bajo condiciones
normales en el
Pacífico Ecuatorial
EL FENOMENO EL NIÑO
Bajo condiciones El Niño, los vientos Alisios del Este se debilitan, provocando que la pila de agua, de hasta 50 cm más alta que en el Pacífico
Este, se precipite a lo largo del Pacífico Ecuatorial, aumentando la temperatura del Pacífico Central y Este.
Una vez desencadenado el proceso éste continúa debido a la íntima
conección entre las condiciones oceánicas y atmosféricas. La fuerza de
los vientos Alisios está relacionada con las diferencias en la presión
atmosférica a lo largo del Pacífico Ecuatorial, y éstas a su vez con las
diferencias en la temperatura superficial del océano. El calentamiento
de la superficie del mar genera el calentamiento del aire también, provocando que los Alisios se debiliten aún más
EL FENOMENO EL NIÑO: Manifestaciones e impactos:
El Niño tiene un período de ocurrencia de 3 a 6 años, y una duración de
entre 12 y 18 meses. El factor desencadenante todavía es incierto para la
ciencia, pero se desarrolla durante la primavera del Hemisferio Norte
cuando los vientos Alisios están en su punto más débil. Cada evento es
diferente en la intensidad, duración, impactos y forma de desarrollarse.
El Niño se manifiesta con sequías en Indonesia, Filipinas, Noreste de
Australia, Noreste de Brasil, la India, Sur de Africa, España, América
Central, y Oeste de Canadá. Fuertes lluvias e inundaciones en el Oeste
de Sur América, y desde Texas a Florida en Norteamérica.
Durante El Niño 1982-83 se perdieron unas 1,500 vidas en diversas partes
de mundo. Brotes de cólera en Perú y malaria en Costa rica, India,
Colombia y Pakistán, encefalitis en Australia. Las evacuaciones debido a
inundaciones fueron de 600,000 personas, y los incendios y sequías
dejaron 8,000 personas sin hogar o medios de vida.
A causa de las sequía durante El Niño 1991-92, más de 30 millones de
personas fueron afectadas por el hambre en el sur de Africa.
LAS VARIACIONES CLIMATICAS ANTROPOGENICAS
El monitoreo del clima global:
A nivel internacional se ha establecido un sistema global de
observación del clima, incluyendo su variabilidad.
La red de monitoreo TAO fue completada en 1994 a lo largo
del Pacífico Ecuatorial con financiamiento de varios países,
para el monitoreo de El Niño. Las mediciones son trasmitidas en tiempo real a los centros de tierra mediante satélites,
a fin de ser introducidas en los modelos de predicción.. Los
datos en tiempo real de la red TAO son desplegados en
programas, bases de datos, animaciones y productos gráficos
en Internet gratis para todo el público; y son analizados por
los centros de investigación y pronóstico.
Red TAO de
observación
Pacífico Ecuatorial
LOS PRONOSTICOS SOBRE EL NIÑO PARA 2002
Los centros de investigación y monitoreo reconocidos, usan
modelos de predicción de acoplamiento océano-atmósfera
que divergen en sus pronósticos. Estos modelos todavía
están en fase de experimentación y se están afinando y
mejorando continuamente. En la penúltima semana de
febrero varios coincidían en que por el principio de
precaución debería considerarse la posibilidad de que un
evento El Niño se presente entre el 2o y 3er trimestre de 2002.
Condiciones del
Pacífico Ecuatorial
al 27.02.02
Anomalías de la
superficie del mar
Pacífico Ecuatorial
Secciones de
profundidad
longitudinales
Pacífico Ecuatorial
CONVENCION MARCO SOBRE CAMBIO CLIMATICO
“MARCO PARA LA POLITICA DE ADAPTACION “
1. Selección de sistemas humanos (sectores) prioritarios:
• Con base en amenazas y desastres: daños y pérdidas
2. Evaluación de la vulnerabilidad al clima actual:
•Riesgos de impactos por eventos climatológicos
•Capacidad adaptativa actual: margen de tolerancia
3. Evaluación de la vulnerabilidad al cambio climático:
•Amenazas de impactos climatológicos futuros
•Capacidad adaptativa adicional requerida
4. Desarrollo de estrategias/políticas de adaptación:
•Evaluación de opciones de adaptación actuales/futuras:
•efectividad-barreras-oportunidades
5. Establecimiento de mecanismos para viabilizar estrategia
Las políticas y medidas de adaptación
ante un posible El Niño en 2002
El MAG y SNET están elaborando una estrategia para
enfrentar en fenómeno El Niño, con una fase preventiva y
otra de mitigación , y con la participación de otros ministerios.
SNET-MARN: mejora del monitoreo y evaluación del clima,
y sistemas de alerta temprana.
• El proyecto regional del GCOS-IPCC apoyará el establecimiento de sistemas nacional de observación del clima.
• Mapas de impactos y vulnerabilidades ante la canícula y
El Niño;
• Estudio sobre las barreras para enfrentar apropiadamente
la sequía y recomendaciones para superarlas.