ABC Apertura Cero Teoría Por el MI Héctor Leyva ¿Se pueden jugar las aperturas sin el factor teoría? Tal vez muchos piensen que en estos tiempos, con la aparición de los software y máquinas sería imposible, pero esta respuesta está lejos de la realidad, todo es posible si usted se lo permite a su rival, entrando en aperturas y defensas que están estrechamente vinculadas con los debates teóricos ¿Cree usted que esto se puede hacer contra un Gran Maestro? Muchos respetamos a los grandes maestros por su nivel de conocimiento, pero esto no los hace infalibles, son seres humanos. Si aplicamos los principios de la apertura desarrollando las piezas hacia el dominio del centro, no perdiendo tiempos en su desarrollo y sobre todo haciéndolo con objetivos concretos y enfocados hacia las debilidades del rival. En la partida que verán a continuación, entre dos fuertes grandes maestros. El maestro ruso Malakhov desarrolla una apertura sencilla aplicando los principios básicos de esta fase de la partida, mientras que su contendiente, otro fuerte maestro, el rumano Nisipeanu realizó varios movimientos dudosos que lo llevaron a la derrota en solo ¡¡¡ 22 jugadas !!!] Malakhov,V (2700) - Nisipeanu,LD (2648) [A34] Black Sea Countries Burgas BUL (4), 14.09.2012 [M.I Hector Leyva] 1.c4 La apertura inglesa. Domina la casilla central d5, la cual es propiedad de las piezas negras. 1...c5 La variante simétrica. 2.¤f3 Desarrollo y control de la casilla central e5. 2...¤f6 3.¤c3 Nuevamente otro movimiento de desarrollo y control de la casilla central d5. 3...e6 4.e4 Nuevamente el dominio central especialmente la casilla d5.Ambos bandos han realizado sus primeros movimientos dirigidos hacia el control de la casilla d5.Un detalle que se debe resaltar es la ubicación de los peones blancos en e4 y c4, la posición de ambos peones caracteriza la estructura Maroczy, por tanto las blancas podrían buscar la ruptura central con d4, llevando la apertura de una apertura Inglesa a una defensa Siciliana, esto ya lo vimos en la partida comentada en esta misma sección Urkedal-Ahmed Estambul (ol) 2012, donde se puede transponer de una apertura o defensa a otra. 4...¤c6 5.¥e2 Diagrama XABCDEFGHY 8r+lwqkvl-tr( 7zpp+p+pzpp' 6-+n+psn-+& 5+-zp-+-+-% 4-+P+P+-+$ 3+-sN-+N+-# 2PzP-zPLzPPzP" 1tR-vLQmK-+R! xabcdefghy Al estar ocupada la casilla c4, el alfil es desarrollado a e2 para poder enrocar inmediatamente. 5...£b6 La dama refuerza el control de la casilla d4 evitando de momento la ruptura en d4. 6.0–0 d6 7.a3 Este avance podría ser mal interpretado como una pérdida tiempo, pero ante la dificultad de romper en el centro con d4, las blancas comienzan a preparar la ruptura en el flanco dama con el avance b2–b4. 7...¥e7 8.d3 Este avance refuerza los peones centrales e4 y c4. Además permite el desarrollo del alfil de c1. 8...0–0 9.b4! Diagrama XABCDEFGHY 8r+l+-trk+( 7zpp+-vlpzpp' 6-wqnzppsn-+& 5+-zp-+-+-% 4-zPP+P+-+$ 3zP-sNP+N+-# 2-+-+LzPPzP" 1tR-vLQ+RmK-! xabcdefghy Estos son los gambitos modernos. La idea es abrir las columnas "a" y "b" para dar actividad a las torres. 9...a6 ¿Qué pasaba si el peón era capturado? 9...cxb4 Esta sería la primera ganancia de las blancas. Al capturar en b4, las negras pierden el control de la casilla d4. 10.axb4 ¤xb4 11.¥e3 £d8 12.¥xa7 Se recuperaría el peón, creando una debilidad en el peón de b7. Además las columnas "a" y "b" quedarían despejadas. 12...¤c6 13.¥e3 Una posibilidad interesante es la propuesta de Houdini 3 13.¥d4. 13...¦xa1 14.£xa1 ¤g4 15.¥d2² 10.¦b1 Diagrama XABCDEFGHY 8r+l+-trk+( 7+p+-vlpzpp' 6pwqnzppsn-+& 5+-zp-+-+-% 4-zPP+P+-+$ 3zP-sNP+N+-# 2-+-+LzPPzP" 1+RvLQ+RmK-! xabcdefghy Amenaza con apoderarse del centro con la captura bxc5. 10...£c7 La dama se retira ante la amenaza bxc5. 11.¥f4 Observen como las blancas desarrollan sus piezas siempre hacia el control de las casillas centrales. En f4 el alfil no solo controla la casilla e5, sino también limita el avance del peón de d6. 11...b6 Las piezas negras buscan comunicar sus torres mediante el desarrollo del alfil de c8 a b7, esto implica el movimiento de un nuevo peón. 12.£d2 Diagrama XABCDEFGHY 8r+l+-trk+( 7+-wq-vlpzpp' 6pzpnzppsn-+& 5+-zp-+-+-% 4-zPP+PvL-+$ 3zP-sNP+N+-# 2-+-wQLzPPzP" 1+R+-+RmK-! xabcdefghy Se plantea que la apertura concluye cuando las torres se comunican en sí. Luego del movimiento £d2 las blancas han terminado la fase inicial, inicia el medio juego, pero siempre se ha dicho que debe existir una conexión entre la apertura y el medio juego, para lograrlo el desarrollo de las piezas debe estar enfocado hacia la debilidad del bando contrario. En este caso las blancas han fijado su objetivo sobre el flanco dama, ya que el centro se encuentra tenso y no es posible realizar rupturas inmediatas. El plan de las blancas a corto plazo es el doblaje de las torres en la columna "b" para aumentar la presión sobre el peón de b6, esto obligará a las negras a situarse pasivamente. 12...¥b7 Las negras igualmente han concluido la apertura pero, a diferencia de las blancas que tienen mayor espacio en el centro y el flanco dama, tendrán que conformarse con un juego de espera y defensa. 13.¦b2 ¦ab8 14.¦fb1 El medio juego de las blancas ha dado sus frutos poseen mejor coordinación y control de la posición.] 14...¤d7 15.b5! Este avance le da una nueva ventaja a las blancas, ya que se crea una importante casilla débil en b5 y la columna "b" queda semiabierta dando mayor actividad a las torres blancas. 15...¤d4 16.bxa6 ¤xf3+ 17.¥xf3 ¥xa6± [Diagrama XABCDEFGHY 8-tr-+-trk+( 7+-wqnvlpzpp' 6lzp-zpp+-+& 5+-zp-+-+-% 4-+P+PvL-+$ 3zP-sNP+L+-# 2-tR-wQ-zPPzP" 1+R+-+-mK-! xabcdefghy Los cambios efectuados han dejado a las blancas con clara ventaja posicional. Esto se fundamenta en los siguientes elementos: a) Ventaja de espacio en el flanco de dama y en el centro. b) Control y presión en la columna semiabierta "b" c) Casilla débil en b5d) Peón débil en b6.Para que exista un contrapeso y aspirar a un equilibrio las negras tendría que tener algún contrajuego, esto no existe en la posición, por tanto las piezas blancas tienen clara ventaja. 18.¦b3 Este movimiento aparta la torre de la diagonal g8–a2, la idea es evitar la clavada del caballo de c3 con Af6, pero en el trasfondo es una trampa táctica. 18...¥f6 19.¤a4 £c6? [Las negras caen en la trampa táctica al colocar la dama en la misma diagonal del alfil de f3. Esto crea el tema "Ataque al descubierto" 20.e5! [Diagrama XABCDEFGHY 8-tr-+-trk+( 7+-+n+pzpp' 6lzpqzppvl-+& 5+-zp-zP-+-% 4N+P+-vL-+$ 3zPR+P+L+-# 2-+-wQ-zPPzP" 1+R+-+-mK-! xabcdefghy Ataque al descubierto y Ataque doble. 20...£xa4 21.exf6 e5 22.¥h6 Las negras abandonaron. 22.¥h6 gxf6 (22...¤xf6 23.¥xg7 ¢xg7 24.£g5+ ¢h8 25.£xf6+ ¢g8 26.¥d5+– Seguido de d4 y Tg3) 23.£e3 ¢h8 24.¥xf8 ¤xf8 25.£h6 ¤g6 26.¦xb6+– 1–0