PLANEACION SEMANAL ASIGNATURA: CIENCIAS III FECHA: JUNIO DE 2015 GRADO: S-301 Y S-302 TEMA: ¿DE QUÉ ESTAN HECHO LOS COSMETICOS, Y ALGUNOS PRODUCTOS DE ASEO PERSONAL? DOCENTE: ELIZABETH LÓPEZ LÓPEZ TRABAJO EN CUADERNO EL ORGULLO DE REALIZAR UN TRABAJO DE EXCELENCIAS ES LA FORMA DE MANIFESTAR NUESTRA GRANDEZA VALOR:LIBERTAD OBJETIVO.- ELABORAR UN GEL , SHAMPOO, CREMA Y UN JABON A BAJO COSTO ; ANALIZANDO Y EXPICANDO LAS CARACTERISTICAS Y PROPIEDADES DE CADA UNO DE ELLOS CONTENIDO CIENTIFICO ¿DE QUÉ ESTAN HECHOS LOS COSMETICOS, Y ALGUNOS PRODUCTOS DE ASEO PERONAL? NO HAY COSMÉTICOS MEJOR PARA LA CABEZA COMO LA FELICIDAD METAS DEL PROYECTO TU PROYECTO SERA EXITOSO SI CONSIGES ELABORAR UN GEL , SHAMPOO, CREMA Y ANALIZANDO Y EXPICANDO LAS CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES DE CADA UNO DE ELLOS UN JABON A BAJO COSTO ; JABON COMPENTENCIA A DESARROLLAR SELECCIONAR T CLASIFICAR INFORMACION INCLUYENDO UN ADECUADO DESARROLLO CAPACIDAD PARA PANEAR EN METODO ADECUANDO DE ELABORACION DE PRODUCTOS. ORGANIZAR Y PLANEAR LA DISTRIBUCION DE LAS TAREAS Y SU TIEMPO PROPUESTO TRABAJAR EN EQUIPO TOMONDO DE TODOS LOS INTEGRANTES REDACTAR UN INFORME O PRESENTACION CON CARÁCTER CIENTIFICO EVALUAR DIFICULTADES, LOGROS Y APRENDISAJES DEL PROYECTO INTERDISCIPLINARIEDAD SUGERIDA QUIMICA. INDENTIFICARAS LAS PROPIEDADES Y CARACTERISTICAS DE DIFERENTES PRODUCTOS PARA LIMPIEZA ESPAÑOL. IMPLICA LA REDACCION DE UN TEXTO SIENTIFICO ASI COMO LA EXPRECION ECRITA DE SU CONTENIDO EXISTEN PRODUCTOS QUE NOS ALLUDAN AL MEJORAMIENTO DE LA PIEL, EL REALCE DE LA BELLEZA Y PARA LA LIMPIEZA E HIGIENE PERSONAL DE SER HUMANO. DENTRO DE ESTOS PRODUCTOS PODEMOS ENCONTRAR EL SHAMPOO, EL GEL Y LAS CREMAS FACIALES Y/O CORPORALES . LOS SHAPOO SON PRODUCTOS QUI MICOS QUE SE UTILISAN PARA LA LIMPIESA DEL CABELLO Y CUERO CABELLUDO, ALIMENTANDO ESTE LA GRASA QUE PUEDA DAÑAR SU APARIENCIA. EL GEL ES UNA SUS TANCIA QUE SE APLICA EN EL CABELLO , CON LA FINALIDAD DE PODER MOLDAR EL CABELLO PARA RELIZAR UN PEINADO EN FORMA FACIL , SENCILLA Y QUE AL PASO DEL TIEMPO NO CAMBIE LAS CREMAS SON SUSTANCIAS QUIMICAS QUE AYUDAN A PROTEGER LA PIEL DAÑADA POR EL SOL , BACTERIAS , RAYOS UV O EL PASO DEL TIEMPO (LA EDAD ) LOS JABONES SON PRODUCTOS PARA EL ASEO PERSONAL DE LOS CUALES TENDRAS QUE INVESTIGAR SU POSESO ELABORCION ASI COMO UN MÉTODO DE BAJO COSTO PARA QUE ELAVORES 1.A CONTINUACION SE TE PROPONEN ALGUNOS PROSEDIMIENTO PARA ELABORAR EL GEL ,SHAMPOO Y CREMA ;PUEDES USARLOS PARA LA ELABORACION DE DICHOS PRODUCTOS O MODIFICARLOS DE ACUERDO DE TU ENVESTIGACIONES . ELABORACION DE GEL 5ML DE TREINTANOLOMINA. 15 G DE CARBOPOL . 50ML DE ALCOHOLNESNATURALIZADO. 1 TASA DE AGUA ERVIDA O FRIA 10 GOTAS DE ESENCIA (AL GUSTO). ¼ DE CUCHARADA CAFETERA DE COLORANTE VEGETAL (AL GUSTO). RECIPIENTE DE ACERO INOXIDABLE (CAPACIDAD DE 1 LITRO AGITADOR. PROCEDIMIENTO 1 VACIE EL AGUA FRIA EN EL RESIPIENTE ASERO INOXIDABLE 2 AÑADIR POCO APOCO EL CARBOPOL 3 MOVER CON EL AGITADOR EN FORMA CONSTANTE LA SOLUCION FORMADA CON EL AGUA Y E CARBOPOLASTA QUE ESTE TOTAL MENTE DISUELTO ESTE ES SOLVENTE 4INCORPORAL LA MESCLA EL TREITA LO MINA SIN DEJAR DE MOVER 5 MOVER HASTA QUE SE OBSERVE UNA MEZCLA 6 AÑADIR POCO A POCO SIN DEJER DE MOVER EL ALCOHOL, COLORANTE Y LA ESENCIA A LA MESCLA OMO GENEA ELABORACIÓN DEL SHAMPOO Materiales 900 g de texapón 300 g de comperland 20 g de lipangin 150 de clorudo de sodio 4 g de acido cítrico 8.5 litros de agua hervida o fría ACTIVIDAD Organizar equipos en parejas Explicar proyecto, enfatizando en la fecha de entrega Elaborar proyecto con la metodología que se muestra en el contenido científico Presentar evidencias de trabajo Evaluar EVALUACION Proyecto terminado para cada uno de los equipos Elaborar en su cuaderno un mapa conceptual del proyecto que realizaron; incluyendo los resultados y las conclusiones que obtuvieron. PLANEACION SEMANAL ASIGNATURA: CIENCIAS III FECHA: JUNIO DE 2015 TEMA: ¿POR QUÉ USAMOS FERTILIZANTES Y PLAGUICIDAS? DOCENTE: ELIZABETH LÓPEZ LÓPEZ GRADO: S-301 Y S-302 TRABAJO EN CUADERNO EL ORGULLO DE REALIZAR UN TRABAJO DE EXCELENCIAS ES LA FORMA DE MANIFESTAR NUESTRA GRANDEZA VALOR:LIBERTAD OBJETIVO.- ELABORAR UN PERIÓDICO MURAL EN EL CUAL SE EXPONGA LOS PROBLEMAS QUE SE ORIGINAN (EN EL ÁMBITO SOCIAL, ALIMENTICO Y AMBIENTAL) POR EL USO INDISCRIMINADO DE LOS FERTILIZANTES Y PLAGUICIDAS EN LA AGRICULTURA CONTENIDO CIENTIFICO ¿Por qué usamos fertilizantes y plaguicidas? La agricultura es la más noble de todas las máquinas , por que convierte a la tierra y aun a la majada en oro , y da además a cultivador de premio , su salud Ámbitos de proyecto. *ámbito de conocimiento científico *ámbito de la salud *ámbito del medio ambiente *ámbito de la vida Metas de proyecto Tu proyecto será exitoso si consigues elaborar un periódico mural en el cual se exponga los problemas que se originan (en el ámbito social, alimentico y ambiental) por el uso indiscriminado de los fertilizantes y plaguicidas en la agricultura Competencias a desarrollar Seleccionar y clasificar información , incluyendo una adecuada investigación Capacidad para elaborar un periódico mura , que cumpla con las necesidades de la información científica , una presentación adecuada y de a finalidad de proyecto Organizar y plantear la distribución de las tareas y su tiempo propuesto Trabajar en equipo tomando en cuenta la opinión de todos los ingredientes Redactar un texto o presentación con carácter científico Evaluar dificultades , logros y aprendizajes del proyecto Interdisciplinaria sugerida Geografía. Conocerás los diferentes tipos de cativo , que se maneja dentro de la agricultura Historia. Investigaras los distintos modos de producción , la demande de los productos y aplicación de fertilizantes y plaguicidas , en diferentes culturas Español. Implica la redacción de un texto científico, su análisis y la expresión escrita de su contenido. Descripción del proyecto Desde nuestros antepasados, ya se realizaban la rotación de cultivos, pero esto se hacía para tener una variedad de los productos resultantes aprovechando al máximo el suelo y los alimentos que de este se obtenían. Al paso del tiempo y con la sobre explotación del suelo , se empieza o observar un desgaste en este , haciendo más largo el tiempo de obtención de os alimentos y una variación notable en su crecimiento y apariencia obligando al hombre a usar fertilizantes capases de ayudarles a recuperar los nutrientes faltantes para desarrollar y obtener una buena producción . Pero, aunado al desgaste del suelo se dan las plagas, causantes d la contaminación de los cultivos por animales y bacterias que destruyen el producto. Este tema de investigación te ayudara a que conozcas las diferentes técnicas de agricultura que se maneja en la plantación de los cultivos ayudándose de la rotación para conservar los nutrientes necesarios para cada producto; así como el uso de plaguicidas y fertilizantes que los protege deberás capaz de : Plantear por ti mismo todas las fases del proyecto Elegir cuales el mejor manera de representar los resultados De que manera evaluarlo Elaborar las conclusiones correspondientes ACTIVIDAD Organizar equipos en parejas Explicar proyecto, enfatizando en la fecha de entrega del mismo Elaborar proyecto con la metodología que se muestra en el contenido científico Presentar evidencias de trabajo Evaluar EVALUACION Proyecto terminado para cada uno de los equipos Elaborar en su cuaderno un mapa conceptual del proyecto que realizaron; incluyendo los resultados y las conclusiones que obtuvieron.