C2_TIC_2014_

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Certamen 2
TIC
La Ruedita Kupertinez de Cristal, hija del señor Kupertino Kupertinez, estaba haciendo una
presentación en PowerPoint para la Universidad, cuando…sin querer apretó una tecla y
perdió todo lo hecho (¿le suena conocido?), quedándose sólo con el texto de cada
diapositiva. Le solicita, con sus conocimientos de las herramientas de PowerPoint, generar
la presentación correspondiente. Ella confía en Ud.
Para ello considere:

A partir de la página 2 de este documento, se encuentra el texto por cada diapositiva (10).

Todas las diapositivas deben tener transiciones.

Todas las diapositivas deben manejar animaciones.

Debe haber al menos una animación que se desarrolle sin hacer click, sino con tiempos.

Debe haber 2 fondos distintos.

Adorne con imágenes relacionadas.

Dele vida a la presentación.

El nombre del archivo de su presentación debe ser su nombre y apellido. Si la
presentación no tiene su nombre, no se revisará y por ende su nota será un 0.

Debe enviar la presentación al de correo: [email protected].
_______________________________________________________________________________
PAUTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Item
Presentación de la información
Transición de diapositivas
Animación de diapositivas
Animación con tiempos
Uso de fondo
Uso de imágenes
Uso de tablas
Formato de texto en general
Formato de diapositivas en general
TOTAL
Puntos
10
10
10
10
10
10
10
15
15
100
_______________________________________________________________________________
1
Diapositiva Nº1
El consumo responsable
“Consejos para consumir inteligentemente y no dañar el planeta”
Diapositiva Nº2
¿Qué es el consumo responsable?
El consumo responsable es un concepto que nos invita a cambiar nuestros hábitos de consumo
ajustándolos a nuestras necesidades reales y optando por opciones que favorezcan la
conservación del medio ambiente y la igualdad social.
Diapositiva Nº3
¿Cómo favorecemos un consumo responsable?
Para esto debemos tener en cuenta:





Considerar el impacto ambiental desde el punto de vista del ciclo de vida del producto a
comprar, valorando los procesos de producción, transporte, distribución, consumo y
residuos que deja el producto.
Determinar la huella ecológica que determinado estilo de vida y consumismo producen.
Determinar qué empresas, productos y servicios, respetan el medio ambiente y
los derechos humanos para preferirlos frente a otros que no cumplan con los citados
requisitos.
Plantear el tipo de comercio que se desea favorecer.
Asegurar la calidad de lo comprado.
Diapositiva Nº4
No basta con ser responsables en el consumo…
También debemos ser
INTELIGENTES
2
Diapositiva Nº5
Datos Relevantes
Diapositiva Nº6
AGUA
Menos de 1% del total de agua de nuestro planeta es agua dulce líquida.
96% del agua es salada.
Del total de agua dulce, 68% está en glaciares o en la nieve.
Se calcula que el hombre necesita 50 litros o más de agua diariamente para satisfacer sus
necesidades personales y del hogar.
En países desarrollados se gasta un promedio de 400 a 500 litros de agua por persona al día.
En países en desarrollo se considera que la población tiene acceso al agua dulce si puede obtener
20 litros de agua por persona al día sin recorrer más de 1 km desde su hogar.
En la descarga de un inodoro en el mundo desarrollado se usa tanta agua como la que usa una
persona en el mundo en desarrollo para lavar, limpiar, cocinar, beber en promedio.
Los pobladores de las zonas periféricas de Lima pagan hasta 10 veces más por un litro de agua
que el ciudadano estadounidense medio, y también pagan más que los pobladores de los distritos
tradicionales de la ciudad.
3
Diapositiva Nº7
ENERGÍA
En el año 2000, un poco más de la mitad de todas las emisiones provenía de la quema de
combustibles fósiles.
La generación de electricidad representaba aproximadamente un cuarto del total.
El transporte era la segunda fuente más importante de emisiones de CO2 ligadas a la energía.
En las últimas tres décadas el consumo de energía y el transporte han aumentado sus emisiones
de gases de efecto invernadero en 145% y 120% respectivamente.
Según el World Business Council for Sustainable Development (Consejo Empresarial por el
Desarrollo Sostenible), con un cambio hacia la tecnología avanzada de iluminación, como los LEDs
blancos, se podrían lograr reducciones globales en las emisiones de carbono relacionadas de
hasta el 50%.
Diapositiva Nº8
TRANSPORTE
El 96% del transporte en el mundo desarrollado depende de combustibles derivados del petróleo.
La En los países en desarrollo, las emisiones de CO2 relacionadas al transporte aumentan
rápidamente, y de mantenerse la tendencia podrían superar las emisiones de los países
desarrollados en poco más de una década.
El transporte aéreo representa entre 8 y 12% de las emisiones de CO2 relacionadas al transporte.
El transporte de mercancía representa aproximadamente un 43% del total de energía de los
medios de transporte.
4
Diapositiva Nº9
VIVIENDA Y CONSTRUCCIÓN
Considerando su ciclo de vida, se considera que el entorno construido es responsable en cada
país de:
25 a 40%
del uso total de energía.
30 a 40%
de la generación de residuos
sólidos.
30 a 40%
de la emisión de gases de
efecto invernadero.
Se estima que cerca del 30% de las necesidades de calefacción o aire acondicionado se deben a
las pérdidas originadas por las ventanas.
En el 2010 se inaugurará el primer edificio verde del Perú. La tendencia a este tipo de
construcciones avanza en la región y el mundo.
Diapositiva Nº10
“Reflexión sobre el tema hecha por usted”
5
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