POLÍTICA DEL UNIFORME - PRIMARIA DE MT. VERNON 2015
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POLÍTICADELUNIFORME-PRIMARIADEMT.VERNON 2015-2016 Nosotros,enMt.Vernon,creemosqueteneruniformesyvestirseparaeléxitofomentaunambientede aceptaciónyrendimientoacadémico. PRINCIPIOSGENERALES Losestudiantesdebenestarlimpiosyordenados.ElemblemayellogotipodelaescuelaMt.Vernones permitido,peronoesobligatorio.Laropadebeajustarseadecuadamenteparapermitirlafacilidadde movimientoparalaparticipaciónentodaslasactividades. ESPECÍFICOS Tops:camisasdecuello/blusasocuellodetortugaqueseandecolorsólido,blanco,azulclaro,azul marinooverdeoscuroymangacortaomangalarga. Suéteres/Sudaderas:,suéteresdecoloressolidos,blanco,azulmarino,verdeoscurosepuedenusar sobrelacamisa,blusaocuellodeTortuga.Sudaderasconcapucha,chaquetasyabrigosnosepuedenusar enlossalonesdeclaseamenosqueelmaestrodeterminelocontrario. Chalecos:Loschalecosdebenserazulmarinooverdeoscuro. Pantalones,capris,pantalonescortos:Lapretinadebeajustarsealacintura,noalaalturadelacadera ydebentenerunabastilla,sincontar.Lospantalonesdebenserdecolorazulmarino,simplemente piernasrectas(nopana,puntoomezclilla).Lospantalonescortosdebenestaradospulgadasarribadela rodillanomascortos.Nosepermitenoveroles.Sepermitenpantalonescargoypantalonescortos. Faldasyjumpers:Debeserazulmarinooverdeacuadros(nopuntoodepana)ynodebensermas cortosquedospulgadasporencimadelarodilla. Accesorios: • Cintosdebensernegros,cafés,azulmarinooblanco. • Joyeríadebeserseguraparatodaslasactividadesdelaescuela. Zapatosycalcetines:todoslosestudiantesdebenvestirzapatosquesonparaEducaciónfísicayrecreo. Paraseguridad,nosepermitentacones,sandaliassuecosoconruedas. • Parapoderparticipareneducaciónfísicayrecreo,losniñosdebervestirzapatosplanosconlos dedoscubiertosytacónbajo,aseguradosconagujetasoamarrados.Lassuelasdebenserdegomas paraquenosedeslicenenlospasillosoelpisodelgimnasio. • Losvaronesdebenvestircalcetines.Lasniñasdebenvestircalcetinesomediasoleggingscon calcetines.Sesugierencoloressolidosdeblanco,gris,negro,verdeoazul. Nosonpermitidossombrerosdeningúntipo. MEDIDASDECUMPLIMIENTO Correspondealospadres/tutoresparaverquesuhijosevistadeacuerdoanuestrasreglas. • Incentivosymedidasderefuerzopositivasseutilizaranparafomentarelplenocumplimientode losprocedimientosuniformes.Elpersonalrecurriráamedidascorrectivassolocuandofallanlas medidaspositivasparaasegurarelcumplimiento.Además,laescuelasecomunicaraconlas familiasparaquelosfundamentos,lasexpectativasylosbeneficiosseentiendancompletamente porelestudianteylafamilia • Losmaestrossonresponsablesdesupervisaralosestudiantesparaelcumplimientodelapolítica deluniforme.Eldirectoreselarbitrofinalencuestionesdecumplimientoyesresponsabledelas accionescorrectivassegúnsudiscreción. • Cuandolosestudiantesnotieneneluniformeapropiado,elCentroFamiliarpuedeserunrecurso paralosestudiantesylasfamiliasparaobtenerropaderepuesto. • Unenfoquede“disciplinapositiva”,juntoconelmodeladoporelpersonal,sepromoveráparaque elcumplimientooptimoocurraconlamenorcantidaddeaccióncorrectiva.
