Sergio Sánchez Selva, Candela Nogueroles, Alba González, Cipriana Díaz, Carlos Carrasco (4º ESO B) ÍNDICE INSTRUMENTOS.......................................................................................................... 3 ALTURAS DE BASE ACCESIBLE ............................................................................. 4 CANASTA ................................................................................................................... 5 MEDIANTE SEMEJANZA .............................................................................................................. 5 MEDIANTE TANGENTE ................................................................................................................ 8 COMPARANDO ALTURAS OBTENIDAS .................................................................................. 10 CORNISA................................................................................................................... 11 MEDIANTE TANGENCIA ............................................................................................................ 11 ALTURAS DE BASE INACCESIBLE ...................................................................... 13 EDIFICIO ................................................................................................................... 14 MEDIANTE TANGENTE .............................................................................................................. 14 NIVEL: Un nivel es un instrumento de medición utilizado para determinar la horizontalidad o verticalidad de un elemento. Existen distintos tipos y son utilizados por agrimensores, carpinteros, albañiles, herreros, trabajadores del aluminio, etc. Lo utilizamos para poner el listón vertical en el suelo. CINTA MÉTRICA O METRO: El metro, normalmente fabricado de fleje metálico o fibra textil, tiene una escala grabada sobre su superficie, graduada y numerada, en el sistema métrico las divisiones suelen se centímetros o milímetros. Los metros de fleje metálico, enrollables, suelen tener una longitud entre 2 a 10 metros, normalmente, los de material textil, suelen ser de mayor longitud de 10 a 50 m. TEODOLITO: El teodolito es un instrumento de medición mecánico-óptico universal que sirve para medir ángulos verticales y, sobre todo, horizontales, ámbito en el cual tiene una precisión elevada. Con otras herramientas auxiliares puede medir distancias y desniveles. Nosotros utilizamos teodolitos caseros fabricados por antiguos alumnos. CANASTA Mediante semejanza Materiales: • Listón de madera • Gnomon de metal • Tiza • Cinta métrica • Nivel Objetivo: El objetivo de esta parte del trabajo es hallar la altura de la canasta mediante la semejanza. Procedimientos: -Medimos la sombra que proyectaba la canasta desde el extremo de ésta hasta la vertical en el suelo de la esquina superior izquierda del tablero y nos dio 6,7m. -Después cogimos un gnomon de metal y medimos la altura del palo que nos dio 0,6m, y después lo colocamos en el suelo y medimos la sombra que proyectaba: 1,03 m. -Luego medimos el listón de madera, que nos dio 2,39 m. A continuación lo colocamos en el suelo totalmente vertical (con ayuda del nivel) y medimos la longitud de la sombra: 4 m. -Finalmente medimos la altura del poste izquierdo de la portería: 2,07 y medimos la sombra que proyectaba en el suelo: 3,61m. -Hemos tomado los datos de tres objetos distintos para intentar aproximarnos más a la altura de la canasta mediante la media de los resultados que nos den. Operaciones: Canasta → c Gnomon → g Listón → l Portería → p Semejanza con el gnomon Semejanza con el listón Semejanza con la portería bc 6,7 = = 6 ,5 b g 1,03 h c = 6,5 * h g = 6,5 * 0,6 = 3,9 m bc 6,7 = = 1,67 bl 4 hc = 1,67 * hg = 1,67 * 2,39 = 3,99m bc 6,7 = = 1,85 b p 3,61 hc = 1,85 * hg = 1,85 * 2,07 = 3,84m Media aritmética 3,84 + 3,99 + 3,9 11,73 = = 3,91m 3 3 Conclusión: La altura de la canasta nos ha dado 3,91 m, después de calcular la media con los tres resultados que habíamos obtenido anteriormente haciendo la semejanza con el gnomon, el listón y la portería. El dato que más se alejaba era el de la portería ya que daba 3,84 m, aunque podría ser porque no estuviera totalmente vertical. Mediante tangente Materiales: • Teodolito • Tiza • Cinta métrica Objetivo: El objetivo de esta parte del trabajo es hallar la altura de la canasta mediante la tangente. Procedimientos: -Marcamos con la tiza un punto en el suelo justo debajo de la esquina superior izquierda del tablero de la canasta, y desde ahí nos desplazamos 4m y volvimos a marcar. -Carlos se colocó en la última marca, y con el teodolito midió el ángulo y nos dio 30º. Después medimos la altura de Carlos hasta el ojo, que nos dio 1,67m. Operaciones: Altura de Carlos hasta el ojo = a Distancia entre los dos puntos marcados = b La altura de la canasta menos la altura de Carlos hasta el ojo = c Altura de la canasta = d Ángulo que salió en el teodolito = a a → 1,67 m b → 4m α → 30º c = tan α * b = 0,58 * 4 = 2,31m d = b + c = 1,67 + 2,31 = 3,98m Conclusión: La altura de la canasta ha dado 3,98 m después de calcularla con la tangente del ángulo que nos había salido en el teodolito y la distancia entre los dos puntos marcado anteriormente. Comparando alturas obtenidas Objetivo: Averiguar donde podría estar el problema si no dan las mismas alturas obtenidas por la semejanza y la tangencia. Y la altura media calculada con las medidas de las dos obtenidas anteriormente. Operaciones: Altura obtenida por semejanza 3,91m Altura obtenida por la tangente 3,98m 3,98 − 3,91 = 0,07m Media aritmética 3,91 + 3,98 7,89 = = 3,945m 2 2 Conclusión: La diferencia entre las dos alturas era de 7 cm, la altura mayor era la obtenida por tangencia. Podríamos decir que es bastante probable que el error este en la altura obtenida por tangencia ya que puede haber algún error en minutos al medir el ángulo con el teodolito, y eso podría alterar bastante la altura. Aunque también podría estar el error en la que medimos por semejanza ya que hicimos la media de tres alturas distintas, y aunque la de la portería se alejó bastante la tomamos como buena, y ahí puede estar el error. De todas maneras hemos calculado la media de las dos alturas y nos da 3,945 m, y podríamos tomar esa como la altura buena. CORNISA Mediante tangencia Materiales: • Teodolito • Tiza • Cinta métrica Objetivo: El objetivo es averiguar la altura del edificio hasta la cornisa mediante la tangente del ángulo. Procedimientos: -Marcamos con la tiza un punto en el suelo justo debajo de la cornisa y medimos 11,5m y volvemos a marcar. -Carlos se colocó en la última marca, y con el teodolito midió el ángulo (38º). Después medimos la altura de Carlos hasta el ojo, que nos dio 1,67m. Proporcional a los resultados obtenidos Operaciones: Altura de Carlos hasta el ojo = a Distancia entre los dos puntos marcados = b La altura hasta la cornisa menos la altura de Carlos hasta el ojo = c Altura hasta la cornisa = d Ángulo que salió en el teodolito = a a → 1,67m b → 11,5m α → 38º c = tan α * b = 0,78 * 11,5 = 8,98m d = b + c = 1,67 + 8,98 = 10,65m Conclusión: La altura del edificio hasta la cornisa nos ha dado 10,65 m. Puede estar bien ya que el edificio tiene tres pisos con el techo más o menos alto (unos 3 m). EDIFICIO Mediante tangente Materiales: • Teodolito • Tiza • Cinta métrica Objetivo: El objetivo es averiguar la altura del edificio, desde dos puntos distintos; y también la distancia desde el primer punto que marquemos hasta el edificio. Procedimientos: -Hacemos un punto en el suelo con la tiza, y ahí se coloca Sergio con el teodolito y mide el ángulo, que fue 37º. -Después nos alejamos 10 m del edificio y volvemos a medir con el teodolito, y esta vez dio 32º. -Luego medimos a Sergio hasta el ojo y dio 1,63 m. Proporcional a los datos obtenidos Operaciones: Altura de Sergio hasta el ojo = a Distancia entre los dos puntos marcados = b La altura del edificio menos la altura de Sergio hasta el ojo = c Altura del edificio = d La distancia desde el edifico hasta el primer punto = e 1º Ángulo que salió en el teodolito = a 2º Ángulo que salió en el teodolito = b a → 1,63m b → 10m α → 37º β → 32º c → c = e * tan α e c → c = (e + b) tan β tan β = e+b e * tan α = (e + b) tan β tan α = e * 0,753 = (e + 10)0,625 0,753e = 0,625e + 6,25 6,25 = 48,83m e= 0,128 c = e * tan α = 48,83 * 0,753 = 36,77 m d = c + a = 36,77 + 1,63 = 38,4m Conclusión: La distancia hasta el edificio nos dio 48,83 m, puede estar bien, ya que estábamos bastante lejos del edificio. La altura del edificio nos ha dado 38,4 m, puede que esté mal ya que el edificio tiene unos nueve pisos y sale más o menos a 3,87 m por piso (restando 3,5 m de los soportales) y debería medir cada piso 2,5 m.