(tic) uso y acceso en cuba

TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LAS
COMUNICACIONES (TIC)
USO Y ACCESO EN CUBA
Enero – Diciembre 2007
Dirección de Turismo, Comercio y Servicios
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS
COMUNICACIONES (TIC). USO Y ACCESO EN CUBA
Enero – Diciembre 2007
Edición Marzo 2008
Año 50 de la Revolución
ÍNDICE
Introducción……………………………………………………………………………………... 3
Capítulo 1. Resultados de la Encuesta de Hogares ESIC 2007………………………………….
4
Diseño Muestral……………………………………………………………………………
5
Resumen General…………………………………………………………………………..
9
Análisis por Territorios……………………………………………………………………...
13
Capítulo 2. Resultados del Censo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones 18
Diseño Censal………………………………………………………………………………
19
Resumen General…………………………………………………………………………...
20
Tablas y Gráficos del Censo de las TIC……………………………………………………... 21
Capítulo 3. Uso Social de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en Cuba....
24
Resumen General…………………………………………………………………………...
25
Uso Social de las TIC en el Sector Educacional Cubano…………………………………...
25
Indicadores Sociales de la Infraestructura de las TIC……………………………….... 25
Indicadores Sociales del Uso y Acceso de las TIC……………………………………. 26
Indicadores de la Aplicación de las TIC en Instituciones Sociales…………………...
27
Impacto de las TIC en la Educación Cubana……………………………………………….
28
Uso y Acceso de las TIC en los CAPI en Cuba……………………………………………....
28
Capítulo 4. Proyectos de Aplicación de las Tecnologías de la Información y las 34
Comunicaciones en Diversos Sectores………………………………………………………….
Resumen General…………………………………………………………………………...
35
Programas y Proyectos de Aplicación de las TIC………………………………….... ……..
37
Resumen del Proceso de Informatización……………………………………………….....
44
Notas Metodológicas……………………………………………………………………………
46
INTRODUCCIÓN
La presente publicación ‘‘Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). Uso y Acceso en
Cuba’’ de la Oficina Nacional de Estadísticas de Cuba (ONE), tiene como objetivo mostrar los resultados
obtenidos a partir de la aplicación de una encuesta a los hogares y las personas, de un censo económico
realizado a todas las entidades del país y de algunos registros administrativos de instituciones públicas,
sobre el acceso a y el uso de estas tecnologías. Además se muestran programas y proyectos que se han
estado implementando con el fin de intensificar el uso masivo que estas tecnologías tienen en Cuba
tomando algunos sectores relevantes.
Las fuentes de las informaciones utilizadas son: la Encuesta sobre Acceso a Servicios Seleccionados de
Información y Comunicación (ESIC), la cual es un módulo de la Encuesta Nacional de Ocupación y
Situación Económica de los Hogares (ENO), realizada en el último cuatrimestre del año 2007; el Censo
Económico de las TIC, levantado en el último cuatrimestre del año 2006; ambas investigaciones forman
parte del Sistema de Información Estadístico Nacional (SIEN) de la ONE, así como los Registros
Administrativos de los Ministerios de Educación y Educación Superior y de la organización sin fines de
lucro ‘‘Joven Club’’.
Esta publicación ha sido elaborada por los especialistas de la Dirección de Turismo, Comercio y Servicios
de la Oficina Nacional de Estadísticas. La Oficina para la Informatización (OPLAI), perteneciente al
Ministerio de la Informática y las Comunicaciones (MIC), colaboró en la presente publicación ofreciendo
información estadística sobre los proyectos antes mencionados.
Agradecemos que las observaciones o sugerencias que contribuyan al perfeccionamiento de este
servicio estadístico nos sean enviadas a través de [email protected]
Dirección de Turismo, Comercio y Servicios
Oficina Nacional de Estadísticas
Paseo # 60 e/ 3ra y 5ta, Vedado
Ciudad de La Habana, Cuba
http://www.one.cu
Capítulo 1
Resultados de la Encuesta ESIC 2007
DISEÑO MUESTRAL
Objetivos de la encuesta
La encuesta fue diseñada para conocer acerca del uso de los miembros de las viviendas de algunos
servicios de información y comunicación tales como computadora, Internet, correo electrónico y
telefonía celular.
Se levantó en toda la muestra donde además se levantó la Encuesta Nacional de Ocupación y
Situación Económica de los Hogares del segundo semestre del año 2007.
Alcance geográfico y población objeto de estudio
El alcance territorial de la investigación comprende a todo el país, tanto la parte urbana como rural,
excepto el territorio que ocupa la Base Naval de Guantánamo. La población a estudiar fue la
residente permanentemente en viviendas particulares.
Marco muestral
La muestra empleada constituye la Muestra Maestra del Diseño Muestral General del Sistema de
Encuestas de Hogares, que tuvo como marco para la selección el Marco Muestral Maestro elaborado
por la ONE entre septiembre de 2004 y febrero de 2005 para la realización de encuestas a los
hogares. Este Marco Muestral Maestro está constituido por los Distritos con un mínimo de 30
viviendas particulares con residentes permanentes, los cuales fueron confeccionados para la
realización del Censo de Población y Viviendas del año 2002, y están clasificados en 8 categorías:
urbano llano, urbano montañoso, rural llano (concentrado, mixto o disperso), y rural montañoso
(concentrado, mixto o disperso). Estas unidades están organizadas según la División Político
Administrativa vigente en el país.
Método de muestreo
El diseño elaborado corresponde con un muestreo probabilístico denominado Muestreo por
Conglomerados Trietápico Estratificado, con estratificación de las unidades primarias. Las
provincias y dentro de ellas los municipios, parte urbana y rural, constituyeron los estratos.
Las unidades muestrales de primera etapa (UPE) seleccionadas fueron los Distritos. A su vez, como
unidades de segunda etapa (USE) se seleccionaron las áreas (una por Distrito), las cuales deben
tener como mínimo 60 viviendas particulares con residentes permanentes y excepcionalmente un
mínimo de 30. Las unidades de tercera y última etapa (UTE) empleadas fueron las secciones, las
cuales presentan 5 viviendas como promedio.
Procedimiento de selección
Las unidades de muestreo se seleccionaron a través de procedimientos probabilísticos: las unidades
de primera y segunda etapa (los Distritos y áreas) se seleccionaron con probabilidad proporcional al
tamaño (PPT), siendo la medida de tamaño considerada en ambos casos el total de viviendas
particulares con residentes permanentes, y las secciones se seleccionaron 3 por distrito con
probabilidades iguales (PI).
Período de levantamiento
El levantamiento de la encuesta se realizó entre los meses de Septiembre y Octubre del año 2007.
Afijación de la muestra
La distribución de la muestra por estratos (provincias, municipios y partes) se realizó con una
Afijación de Compromiso entre la Afijación Uniforme y la Afijación Proporcional.
Tamaño de la muestra
El tamaño de la muestra se determinó de manera tal que permitiera obtener resultados de los
indicadores más importantes al nivel de provincias y nación, con una caída de muestra esperada
promedio de un 10% y con un nivel de error inferior al 5%, en el caso de Cuba. Todo esto permitirá
hacer a posteriori un análisis de indicadores con cierto grado de desagregación. El tamaño teórico
de la muestra para Cuba fue de 60 000 viviendas.
A continuación se puede observar el comportamiento de la muestra por provincias. Se incluyen
cuadros con el tamaño teórico, el tamaño real, la cantidad de viviendas entrevistadas, el porcentaje
de caídas de la muestra y un resumen de los porcentajes de caídas de muestra por causa con
respecto al total de caídas provincial.
Comportamiento de la muestra total de 60 000 viviendas
Muestra
Muestra Real
Viviendas
Caídas
Teórica
(Viviendas)
Entrevistadas
(Viviendas)
(*)
(**)
Cuba
60000
57756
53999
3757
Pinar del Río
3900
3722
3597
125
La Habana
3750
3520
3441
79
C. de La Habana
7500
7291
6748
543
Matanzas
3750
3797
3607
190
Villa Clara
4050
3897
3598
299
Cienfuegos
3300
3140
2850
290
Sancti Spíritus
3900
3703
3569
134
Ciego de Ávila
3750
3271
3075
196
Camagüey
3900
3621
3379
242
Las Tunas
3600
3354
3053
301
Holguín
4890
4984
4555
429
Granma
4050
4169
3862
307
Stgo. de Cuba
4890
4698
4347
351
Guantánamo
3600
3446
3248
198
Isla de la Juventud
1170
1143
1070
73
Provincias
% Caídas de
Muestra
(***)
6.50
3.36
2.24
7.45
5.00
7.67
9.24
3.62
5.99
6.68
8.97
8.61
7.36
7.47
5.75
6.39
(*) La muestra real de viviendas fue estimada en algunas provincias este año debido a la
imposibilidad de acceder a ciertos distritos en las provincias orientales afectadas por intensas
lluvias.
(**) Las caídas de muestra fueron estimadas en algunas provincias este año debido a las causas
antes expuestas.
(***) El porcentaje de caídas de muestra fue calculado dividiendo, para cada provincia, las caídas de
viviendas por su total de viviendas a entrevistar o muestra real.
Estructura de caídas de la muestra total (60000 viviendas) por provincias
Provincias
Cuba
Pinar del Río
La Habana
C. de La Habana
Matanzas
Villa Clara
Cienfuegos
Sancti Spíritus
Ciego de Avila
Camagüey
Las Tunas
Holguín
Granma
Stgo. de Cuba
Guantánamo
I. de la Juventud
%
Caídas de
Muestra
6.50
3.36
2.24
7.45
5.00
7.67
9.24
3.62
5.99
6.68
8.97
8.61
7.36
7.47
5.75
6.39
%
%
%
Vivienda Vivienda
Vivienda
Cerrada Negada Desocupada
2.19
0.75
0.74
1.55
1.69
3.85
5.67
1.94
1.41
2.13
0.95
1.52
1.94
3.32
2.81
6.12
0.23
0.00
0.03
0.97
0.11
0.36
0.29
0.03
0.12
0.03
0.09
0.25
0.05
0.17
0.10
0.00
1.14
0.73
0.43
2.88
0.55
1.10
0.89
0.59
0.98
1.41
0.63
0.86
1.13
1.11
1.36
0.09
%
%
Vivienda
Otras
No
Causas
encontrada
0.22
2.72
0.11
1.77
0.00
1.04
0.27
1.78
0.03
2.62
0.15
2.21
0.32
2.07
0.22
0.84
0.28
3.20
0.19
2.92
0.30
7.00
0.08
5.90
0.29
3.95
0.57
2.30
0.26
1.22
0.09
0.09
Podemos, a partir de la información anterior, realizar un análisis respecto al comportamiento de las
caídas de muestra de la muestra total de 60 000 viviendas. En Cuba se produjo una caída de
muestra total del 6.50 %.
Las provincias que mayores porcentajes de caídas de muestra tuvieron fueron Cienfuegos, Las
Tunas, Holguín y Villa Clara, con valores por encima del 7.60 %. El resto de las provincias presentan
porcentajes de caída de muestra en un rango aceptable dentro del comportamiento histórico de las
encuestas periódicas.
Las causas de caídas de muestra que más influyeron para la muestra total de 60 000 viviendas, tanto
para la mayoría de las provincias como para la nación, fueron en primer lugar Otras causas y en
segundo lugar Vivienda cerrada. El resto de las causas tales como Vivienda desocupada influyeron en
menor magnitud. Se debe acotar que el hecho de que Otras causas este año fuese el renglón más
influyente en las causas de caídas, se debió, sobre todo, a las intensas lluvias que afectaron a las
provincias orientales.
Estimación
Se consideraron como estratos los municipios, parte urbana y rural dentro de las provincias. La
muestra se diseñó de forma tal que se obtuvo una muestra autoponderada a ese nivel. Se aplicaron
estimadores de razón que utilizaron como variable auxiliar el Total de Población que ofrece el
Sistema de Información Estadístico Nacional (SIEN) de Demografía de la ONE.
Precisión de los Resultados
La precisión de los resultados se evalúa a través del Coeficiente de Variación que es el cociente
entre la desviación estándar y la estimación para cada indicador.
La interpretación del Coeficiente de Variación (C.V.) de las estimaciones se realiza de la siguiente
manera:
¾ Coeficiente de Variación (C.V.) menor del 5%, la estimación del indicador es Muy Buena.
¾ Coeficiente de Variación (C.V.) mayor o igual que el 5% y menor que el 10%, la estimación del
indicador es Buena.
¾ Coeficiente de Variación (C.V.) mayor o igual que el 10% y menor que el 15%, la estimación del
indicador es Aceptable.
¾ Coeficiente de Variación (C.V.) mayor o igual que el 15% y menor que el 20%, la estimación hay
que utilizarla con precaución.
¾ Coeficiente de Variación (C.V.) mayor o igual que el 20%, la estimación del indicador NO es
buena y sólo se tomará como cifra indicativa para el análisis del indicador obtenido en
momentos distintos.
Se calcularon los coeficientes de variación de algunos de los principales indicadores utilizando el
sistema SPSS 13.0. En los cuadros de las estimaciones de indicadores seleccionados, se incluyen los
coeficientes de variación.
Total de Personas Estimadas que usaron computadora los doce meses anteriores
Estimación Intervalo de Confianza 95%
Coeficiente de
Personas
Límite Inferior Límite Superior Variación (%)
Cuba
3491373
3439095
3543651
0.76%
Urbano
2771607
2723563
2819651
0.88%
Rural
719766
699157
740375
1.46%
Total de Personas Estimadas que utilizaron directamente servicios de Internet los doce meses anteriores
Estimación Intervalo de Confianza 95%
Coeficiente de
Personas
Límite Inferior Límite Superior Variación (%)
Cuba
250482
235271
265693
3.10%
Urbano
230832
216095
245569
3.26%
Rural
19650
15885
23415
9.77%
Estos coeficientes de variación permiten calcular los intervalos de confianza de las estimaciones
obtenidas. Estos intervalos se calculan empleando la fórmula:
(
(
)
(
I . C. ( Yest ) = Yest − t * Yest * C.V . ( Yest ) ; Yest + t * Yest * C.V . ( Yest )
))
donde t es el percentil de la distribución normal, que a un nivel del 95% de confiabilidad toma el
valor de 1.96.
Las estimaciones de las encuestas no están referidas a valores puntuales, sino a valores que se
mueven dentro de un intervalo de confianza como el descrito anteriormente, lo que significa que la
muestra se diseñó de forma tal que si se tomaran 100 muestras de igual tamaño y diseño, en 95 de
ellas el verdadero valor del indicador quedaría dentro de ese intervalo.
RESUMEN GENERAL
El 33,2% de la población objetivo -6 años o más-, que representaba la muestra de las personas que
respondieron la ESIC, refirió haber utilizado una computadora en los doce meses anteriores. Si
acotamos esta población entre 6 y 60 años, el resultado sería de un 40,1%. Analizando las
características de esta población veremos que respondieron afirmativamente el 34,8% de las
mujeres y el 31,6% de los hombres siendo la representación por grupos de edades la siguiente:
GRUPO DE EDADES
De 6 a 11 Años
De 12 a 16 Años
De 17 a 23 Años
De 24 a 60 Años
Más de 60 Años
PORCENTAJE
81,0%
90,1%
59,4%
22,2%
2,4%
La estructura del nivel de escolaridad de estas personas es la siguiente:
NIVEL DE ESCOLARIDAD
Ninguno
Primaria sin terminar
Primaria terminada
Secundaria básica
Obrero calificado
Preuniversitario
Técnico medio
Magisterio
Superior
TOTAL (%)
1,4
18,2
12,3
18,4
0,2
21,0
12,1
1,0
15,3
HOMBRES (%)
52,2
51,1
51,8
50,9
74,4
44,6
38,3
34,5
47,5
MUJERES (%)
47,8
48,9
48,2
49,1
25,6
55,4
61,7
65,5
52,5
Las mujeres superan a los hombres a partir del Preuniversitario y hasta el Nivel Superior.
De
las
personas
que
usaron
computadora en los 12 meses anteriores
y que tienen 15 años o más, se
encuentran ocupadas el 40,4%, forman
parte
de
la
población
no
económicamente activa (PNEA) el
34,3%. Las menores que 15 años, por lo
tanto estudiantes, representan el 25,3%
como se muestra en el gráfico a la
derecha.
La estructura por nivel ocupacional es la siguiente:
OCUPACIÓN
Dirigentes
Administrativos
Técnicos
Obreros
Servicios
TOTAL (%)
13,0
7,8
61,4
8,4
9,3
HOMBRES (%)
62,3
28,0
38,1
66,0
52,8
MUJERES (%)
37,7
72,0
61,9
34,0
47,2
Las ocupaciones en que se ven más representadas las mujeres son en las administrativas y en las
técnicas.
Los lugares de uso de las computadoras, referidos por las personas, en el orden de importancia
fueron los siguientes:
El 2,6 % de la Población Objetivo ---12 años o más-, que representaba la muestra de las personas que
respondieron la ESIC, refirió haber tenido acceso a Internet en los doce meses anteriores. Si
acotamos esta Población entre 6 y 60 años, el resultado sería de un 3,2%.
Los lugares de acceso a Internet, referidos por las personas, en orden de importancia fueron los
siguientes:
LUGAR DE ACCESO A INTERNET
Centro de trabajo
Centro de estudio
Hogar (propio y otros)
CAPI (Joven Club y Correos)
Otro
PORCENTAJE
60,0
16,5
13,5
7,5
2,5
Porcentaje hogares que poseen medios
TIC por ámbito geográfico
Televisión
Radio
Línea Telefónica Fija
PC
Teléfono Celular Móvil
Acceso a Internet
Rural
Urbano
La composición por edades y los lugares
de uso y acceso a las computadoras,
confirma el uso social que de estos
medios se realiza en nuestro país.
En cuanto al equipamiento de las
Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones en los hogares
cubanos, la Encuesta sobre el Acceso a
Servicios Seleccionados de Información
y Comunicación (ESIC – 1) desglosa los
indicadores en zonas urbanas y rurales.
La siguiente información reflejada en el
gráfico muestra la presencia de medios
TIC en ambas zonas. Puede verse, sin
embargo, porcentajes elevados en los
hogares que tienen televisión y radio, lo
cual muestra el esfuerzo realizado por el
Estado de promover los medios de
difusión
masiva,
sumamente
importantes para la transmisión de
información a los ciudadanos cubanos.
Aunque no en igual cuantía, pero
presentes en el ámbito rural y urbano
están presentes hogares con línea
telefónica
fija,
computadoras
personales, teléfono celular móvil. El
caso del indicador: Acceso a Internet en
el propio hogar solamente se encuentra
en las zonas urbanas.
De forma general el gráfico siguiente muestra el porcentaje de hogares cubanos que están
equipados con tecnologías de la información y las comunicaciones.
Porcentaje de Hogares con Equipamiento de las TIC
Hogares con acceso a Internet en el propio hogar
Hogares con teléfono celular móvil
Hogares con computadora
Hogares con línea telefónica fija
Hogares con radio
Hogares con televisión
0,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
90,0
Los indicadores de la tenencia de medios TIC en los hogares de la Encuesta Especializada ESIC – 1
muestran una uniformidad en los porcentajes correspondientes a las zonas central y oriental. En el
caso de la occidental, sin embargo, se percibe otro comportamiento. El gráfico siguiente revela
valores muy elevados en sentido general en el occidente del país, encontrándose los mayores por
cientos en el caso del acceso a Internet en el propio hogar y en el uso de computadoras personales,
de forma paradójica a como ocurre en el oriente y el centro. La contrapartida a esta situación se
halla en los restantes indicadores (tenencia de teléfono móvil, fijo, TV y radio) donde las zonas
centrales y orientales tienen mayores por cientos.
Occidente
Centro
Radio
TV
Teléfono Fijo
Teléfono Móvil
PC
Internet
Comparación en por ciento de la tenencia
de equipos TIC por zonas
Oriente
Datos más específicos en por cientos desglosados por provincias son ofrecidos en la siguiente tabla
por indicador, constatándose que los elevados valores encontrados en la zona occidental se deben
fundamentalmente a Ciudad de La Habana, quien tiene por cientos superiores a la media por
indicador.
PR
HB
CH
MT
VC
CF
SS
CA
CM
LT
HG
GR
SC
GT
IJ
Radio
5,6
6,7
23,8
6,1
7,7
3,7
4,4
3,5
7,3
4,2
7,6
6,1
8,4
4,1
0,8
TV
6,5
7,1
22,1
6,6
7,6
3,6
4,3
3,6
7,1
4,4
8,2
6,2
8,1
3,7
0,8
Teléfono Fijo
5,1
4,3
39,1
5,7
8,0
3,1
3,0
3,7
7,2
3,0
4,8
3,5
5,9
2,7
0,9
Teléfono Móvil
2,7
1,9
71,1
4,0
3,1
0,7
3,0
2,9
2,1
0,4
2,3
2,0
2,1
0,6
1,0
PC
4,3
5,1
55,2
4,0
4,8
1,9
2,0
1,9
4,9
2,0
3,9
2,5
4,6
2,0
0,9
Internet
3,6
2,2
57,0
4,5
2,1
3,9
2,1
2,5
10,0
1,7
1,1
3,0
5,5
0,9
0,0
ANÁLISIS POR TERRITORIOS
La representación geográfica está dada por el 34,9% de las personas que viven en las zonas urbanas
y el 28,1% de las zonas rurales. Su desglose territorial se encuentra entre un 3,6% y un 8,2% por
provincias, con excepción de Ciudad de La Habana que tiene una representación del 21,2% y el
Municipio Especial de la Isla de la Juventud, de un 0,8%.
1. Uso de PC por edades en Cuba
Tabla 1. Estructura por grupos de edades del uso de computadoras desglosada por provincias
Por ciento
PROVINCIAS
Pinar del Río
La Habana
Ciudad de La Habana
Matanzas
Villa Clara
Cienfuegos
Sancti Spíritus
Ciego de Ávila
Camagüey
Las Tunas
Holguín
Granma
Santiago de Cuba
Guantánamo
Isla de la Juventud
Grupo de Edades
De 6 a 11 De 12 a 16 De 17 a 23 De 24 a 59 61 y Más
22,6
22,4
21,7
32,7
0,6
20,6
22,7
19,9
36,0
0,9
17,4
17,0
16,6
45,9
3,2
22,9
20,9
20,6
34,8
0,8
22,6
21,7
19,2
35,2
1,2
20,6
20,0
20,5
38,1
0,8
21,8
19,3
20,3
37,9
0,6
22,6
20,9
21,0
35,0
0,5
19,2
24,9
19,9
35,2
0,8
20,0
22,2
22,4
34,6
0,8
21,0
21,1
22,8
34,6
0,5
21,3
21,9
22,6
33,8
0,4
20,7
21,8
23,7
33,0
0,8
20,9
22,9
23,0
32,5
0,7
21,0
21,8
18,3
38,1
0,7
Mapa 1. Porcentaje del uso de PC en Cuba de 16 a 74 años
De 16 a 74
59,7
61,1
69,2
60,2
60,6
63,7
63,5
61,2
62,5
62,3
62,2
61,7
62,5
61,4
62,5
Cantidad de personas
Personas que usaron PC por regiones y grupos de edades
507000
407000
Región Occidental
307000
Región Central
207000
Región Oriental
107000
7000
6 a 11 Años
12 a 16 Años 17 a 23 Años 24 a 59 Años
61 y Más
Grupos de edades
Tabla 2. Estructura provincial por grupos de edades del uso de computadoras personales
Por ciento
Grupos de Edades
PROVINCIAS
Pinar del Río
La Habana
Ciudad de La Habana
Matanzas
Villa Clara
Cienfuegos
Sancti Spíritus
Ciego de Ávila
Camagüey
Las Tunas
Holguín
Granma
Santiago de Cuba
Guantánamo
Isla de la Juventud
De 6 a 11
7,6
6,5
18,1
6,4
7,6
3,6
3,9
4,0
6,2
4,7
8,4
8,4
8,3
5,5
0,8
De 12 a 16
7,4
7,1
17,3
5,8
7,1
3,5
3,4
3,7
7,8
5,1
8,2
8,5
8,5
5,9
0,8
De 17 a 23
7,3
6,3
17,2
5,8
6,4
3,6
3,6
3,8
6,4
5,3
9,1
8,9
9,5
6,1
0,7
De 24 a 59
6,1
6,3
26,3
5,4
6,5
3,7
3,7
3,5
6,2
4,5
7,6
7,4
7,3
4,7
0,8
61 y Más
3,6
4,5
54,2
3,5
6,7
2,2
1,7
1,4
4,2
3,2
3,4
2,8
5,1
2,8
0,5
De 16 a 74
6,5
6,3
23,2
5,5
6,6
3,6
3,7
3,5
6,5
4,7
8,0
7,9
8,1
5,2
0,8
2. Uso de PC por género en Cuba
PROVINCIAS
Pinar del Río
La Habana
Ciudad de La Habana
Matanzas
Villa Clara
Cienfuegos
Sancti Spíritus
Ciego de Ávila
Camagüey
Las Tunas
Holguín
Granma
Santiago de Cuba
Guantánamo
Isla de la Juventud
Hombre
6,9
6,2
20,8
5,7
6,8
3,6
3,5
3,7
6,5
5,0
8,5
8,4
8,2
5,6
0,8
Mujer
6,9
6,8
21,6
5,8
6,8
3,6
3,7
3,6
6,7
4,7
7,8
7,8
8,2
5,2
0,8
Mapa 2. Porcentaje por género del uso de PC en Cuba
Tabla 4. Estructura por género desglosada por provincias
Mujer
IJ
SC
Mujeres
HG
CM
Hombres
SS
Estructura territorial del uso de
computadoras por género
VC
52,4
54,6
53,4
53,1
52,4
52,9
53,6
51,8
53,1
50,9
50,3
50,8
52,4
50,6
52,7
CH
Hombre
47,6
45,4
46,6
46,9
47,6
47,1
46,4
48,2
46,9
49,1
49,7
49,2
47,6
49,4
47,3
PR
PROVINCIAS
Pinar del Río
La Habana
Ciudad de La Habana
Matanzas
Villa Clara
Cienfuegos
Sancti Spíritus
Ciego de Ávila
Camagüey
Las Tunas
Holguín
Granma
Santiago de Cuba
Guantánamo
Isla de la Juventud
3. Uso de PC por ámbito geográfico
Tabla 5. Estructura provincial del ámbito
geográfico. Uso de PC
PROVINCIAS
Pinar del Río
La Habana
Ciudad de La Habana
Matanzas
Villa Clara
Cienfuegos
Sancti Spíritus
Ciego de Ávila
Camagüey
Las Tunas
Holguín
Granma
Santiago de Cuba
Guantánamo
Isla de la Juventud
Urbano
5,8
6,4
26,7
6,2
7,0
3,9
3,4
3,5
6,5
4,2
7,1
6,3
7,7
4,4
0,8
Rural
10,9
7,0
0,0
4,0
6,1
2,3
4,5
4,4
6,8
7,1
12,2
15,0
10,0
8,9
0,6
Tabla 6. Estructura por ámbito geográfico
desglosada por provincias. Uso de PC
PROVINCIAS
Pinar del Río
La Habana
Ciudad de La Habana
Matanzas
Villa Clara
Cienfuegos
Sancti Spíritus
Ciego de Ávila
Camagüey
Las Tunas
Holguín
Granma
Santiago de Cuba
Guantánamo
Isla de la Juventud
Urbano
67,3
77,6
100,0
85,5
81,6
86,6
74,6
75,1
78,8
69,5
69,2
61,6
74,6
65,8
84,4
Rural
32,7
22,4
0,0
14,5
18,4
13,4
25,4
24,9
21,2
30,5
30,8
38,4
25,4
34,2
15,6
Mapa 3. Porcentaje por ámbito del uso de PC en Cuba
Capítulo 2
Resultados del Censo de las
Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones (TIC)
DISEÑO CENSAL
Censo Económico sobre las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), efectuado
por la Oficina Nacional de Estadísticas (ONE) durante el último cuatrimestre del año 2006.
Soporte informativo
Formulario contentivo de 25 preguntas relacionadas con el tema de las TIC.
Método de captación de los datos
El cuestionario fue entregado a cada entidad para que fuera llenado por los jefes de las áreas
económicas e informáticas y refrendado por el Director o Gerente de la misma y que se entregara en
la ONE del municipio en que se encuentra ubicada la entidad.
Marco
Registro Maestro de Entidades (Centros Informantes) de la ONE.
Cobertura
De las 5,304 entidades del Registro Maestro fueron censadas 5,026 para un 95%.
Unidad de Observación
Entidad.
Período de referencia
Fotografía del momento
Entidad
Toda empresa estatal o mixta, unidad presupuestada, sociedad mercantil cubana, asociaciones y
organizaciones; incluidas en el Registro Estatal de Empresas y Unidades Presupuestadas (REEUP) y el
Registro Mercantil y codificadas por la Oficina Nacional de Estadísticas.
Estratos
Provincias (se incluye el Municipio Especial) y el ámbito geográfico: Urbano y Rural.
Estimaciones
No se realizaron.
Clasificaciones
Por tamaño
Se agruparon las entidades en pequeñas, medianas y grandes, de acuerdo al número de
trabajadores que poseen.
Por actividad económica
Según Nomenclador de Actividades Económicas (NAE) de la ONE, el cual se corresponde con
la CIIU Rev. 3.1.
RESUMEN GENERAL
El censo logró captarse al 95 % de las Entidades asentadas en el Registro Maestro de la Oficina
Nacional de Estadísticas (ONE), de estas entidades el 95 % refirió que utilizaban computadoras.
En los presentes cuadros presentamos los resultados de los principales indicadores propuestos por
el Partnership; clasificados por el tamaño de las entidades, por el ámbito geográfico, por su forma de
propiedad y por las actividades económicas que realizan, según recomendaciones de la Conferencia
sobre el Comercio y Desarrollo de Naciones Unidas (UNCTAD).
Estos indicadores no presentan grandes diferencias al analizarlos de acuerdo al tamaño de las
entidades, con excepción de las redes LAN y Extranet, en las que si se denota una mayor utilización
de acuerdo al tamaño de las mismas.
INDICADOR
Entidades que utilizaron computadoras
Entidades que utilizan Internet
Entidades con Intranet
Entidades con red de área local (LAN)
Entidades con red externa (Extranet)
El ámbito geográfico marca una
comprensible
diferencia,
fundamentalmente
en
los
indicadores relacionados con
Internet. No obstante con
respecto
al
uso
de
computadoras, el ámbito rural
alcanza un alto porcentaje
(87,1%).
La agrupación por Sector
Empresarial está acorde a la
propuesta de la Organización
para la Cooperación Económica
y el Desarrollo (OECD).
PORCENTAJE DE ENTIDADES
95,0%
74,6%
34,8%
58,3%
59,7%
Entidades que utilizan PC e Internet
por ámbito geográfico
100,0
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
Rural
Urbano
Entidades que utilizan computadoras
Entidades que utilizan Internet
TABLAS Y GRÁFICOS DEL CENSO DE LAS TIC
Mapa 1. Indicadores de acceso a las TIC por tamaño de entidades
INDICADORES
ENTIDADES
Pequeñas Medianas Grandes
0-49
50-249 250 y Más
Porcentaje
Entidades que utilizan computadoras
Entidades que utilizan Internet
Entidades con Intranet
Entidades con red de área local (LAN)
Entidades con red externa (Extranet)
93,3
76,0
30,7
1,9
1,9
90,6
78,2
36,2
13,6
14,0
97,6
72,6
34,7
89,9
92,1
Gráfico 1. Indicadores de Acceso a las TIC por tipo de entidad según su tamaño (%)
120,0
100,0
80,0
60,0
40,0
20,0
0,0
Entidades que
utilizan
computadoras
Entidades que
utilizan Internet
Entidades con
Intranet
Pequeñas
Medianas
Entidades con red Entidades con red
de área local
externa (Extranet)
(LAN)
Grandes
Tabla 2. Indicadores del Acceso a las TIC por ámbito geográfico
INDICADORES
Entidades que utilizan computadoras
Entidades que utilizan Internet
Entidades con Intranet
Entidades con red de área local (LAN)
Entidades con red externa (Extranet)
URBANO
95,7%
76,1%
37,9%
59,5%
60,9%
RURAL
87,1%
57,8%
44,6%
45,6%
Tabla 3. Indicadores del Acceso a las TIC por tipo de propiedad
Entidades (%)
Indicadores
Total
Entidades que utilizan computadoras
Entidades que utilizan Internet
Entidades con Intranet
Entidades con red de área local (LAN)
Entidades con red externa (Extranet)
95,0
74,6
34,8
58,3
59,7
Empresas
Estatales
95,4
72,8
30,1
52,2
61,3
Sociedades
Mercantiles
100
98,2
72,1
94,6
75,7
Empresas
Mixtas
98,4
95,1
66,7
91,7
75,0
Empresas
Presupuestadas
93,9
74,3
39,0
64,6
55,4
Gráfico 2. Indicadores del Acceso a las TIC por propiedad
Entidades con red externa (Extranet)
59,7%
Entidades con red de área local (LAN)
58,3%
Entidades con Intranet
34,8%
Entidades que utilizan Internet
74,6%
Entidades que utilizan computadoras
95,0%
0%
Gráfico 3. Indicadores
del Acceso a las TIC
(en por ciento) por
Actividad Económica
(NAE – CIIU)
20%
40%
60%
80%
100%
100,0
75,0
50,0
25,0
0,0
Uso PC
Internet
Intranet
Red LAN
Extranet
Tabla 4. Indicadores del Acceso a las TIC por Tipo de Actividad Económica (NAE – CIIU)
ACTIVIDAD ECONÓMICA
TOTAL
Agricultura, ganadería, caza y silvicultura
Pesca
Actividades inmobiliarias
SECTOR EMPRESARIAL
Explotación de minas y canteras
Industria manufactureras (Exc. Azucarera)
Suministro de electricidad, gas y agua
Construcción
Venta, mantenimiento, reparación de vehículos
automotores; venta de combustible para
vehículos automotores
Comercio mayorista y en comisión
Comercio minorista; reparación de efectos
personales y enseres domésticos
Industria azucarera
Hoteles y restaurantes
Transporte por vía terrestre; transporte por
tuberías
Transporte por vía acuática
Transporte por vía aérea
Actividades de transporte complementarias y
auxiliares; actividades de Agencias de viajes
Correos y comunicaciones
Intermediación financiera
Informática y actividades conexas
Alquiler maquinarias, equipos, efectos personales
y enseres domésticos
Ciencia e innovación tecnológica
Actividades de arquitectura, ingeniería; otras
actividades técnicas; otras actividades
empresariales
SECTOR PÚBLICO
Administración pública, defensa; seguridad social
Educación
Salud pública y asistencia social
Otras actividades de servicios comunales, de
asociaciones y personales.
Cultura; deporte
Porcentaje
Uso PC Internet Intranet Red LAN Extranet
95,0
74,6
34,8
58,3
59,7
89,4
51,7
10,4
33,6
34,4
100,0
57,1
38,1
90,5
47,6
100
88,4
26,1
58,1
59,5
100
98,7
100
99,2
85,3
82,6
96,8
80,3
42,9
41,9
56,1
29,7
70,6
60,4
82,3
50,4
72,3
61,8
84,2
51,6
98,1
99,3
81,1
84,0
36,0
40,3
52,8
68,3
54,1
69,9
87,4
100
90,1
35,1
89,6
39,0
13,7
0
14,4
25,0
75,3
32,9
25,6
77,1
33,7
96,2
100
100
58,6
100
100
17,4
100
22,4
36,3
100
100
37,1
100
100
100
100
100
100
88,2
100
97,7
100
46,2
25,9
73,9
48,8
68,6
76,9
100
100
70,3
78,8
100
100
100
100
100
100
0
75,2
50,0
91,0
51,2
93,2
99,7
93,1
48,9
83,5
85,5
99,8
99,1
98,6
91,8
63,2
84,5
41,5
32,6
50,7
62,8
78,0
70,4
64,3
79,9
72,1
65,8
91,2
44,2
75,8
75,0
0
26,0
55,6
26,6
57,0
Capítulo 3
Uso Social de las Tecnologías
de la Información y las
Comunicaciones en Cuba
RESUMEN GENERAL
De forma conceptual, la Informatización de la Sociedad es definida en Cuba como el proceso de
utilización ordenada y masiva de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) para
satisfacer las necesidades de información y conocimiento de todas las personas y esferas de la
sociedad.
En este sentido, la nación cubana dedica gran parte de sus recursos financieros, producto de una
consecuente voluntad política en pro de la población, a promover el uso masivo de estas
tecnologías. Como consecuencia de ello muchos sectores se han visto favorecidos de forma
extraordinaria, especialmente el de la educación.
Como pudo constatarse en el primer capítulo de la presente publicación, el sitio de mayor uso
(56,7%) de las computadoras personales en Cuba, son los centros educacionales y son utilizadas por
estudiantes como parte de su formación académica y profesional. Sin embargo, desde una
perspectiva práctica la cifra se incrementa en un rango del 56.7% al 62.1% tomando en
consideración los Centros de Acceso Público a Internet (que incluyen Joven Club y Correos) a los
cuales asisten también los estudiantes.
USO SOCIAL DE LAS TIC EN EL SECTOR EDUCACIONAL CUBANO
Indicadores Sociales de la Infraestructura de las TIC
La siguiente tabla muestra proporción de las instituciones sociales que utilizan computadoras
personales para el desarrollo de su actividad fundamental. Puede corroborarse que el 100% de los
centros en la educación primaria, secundaria y terciaria tienen computadoras personales.
SECTOR EDUCACIONAL
Educación Primaria y
Secundaria
Educación Terciaria
CANTIDAD DE CENTROS
11 432
DE ELLOS CON PC
11 432
3 215
3 215
Además de esto, en la educación primaria y secundaria, 608 centros tienen conexión satelital.
El siguiente gráfico muestra, en los sectores educacionales primarios, secundarios y terciarios, la
proporción de centros que poseen PC con conexión a Internet en relación a los ya existentes.
3 215
Terciaria
3 215
720
11 432
Primaria y Secundaria
Cantidad de Centros Existentes
Centros con PC conectado a Internet
Indicadores Sociales del Uso y Acceso a las TIC
En cuanto al uso de las TIC por parte del sector educacional, puede constatarse un 100% de acceso.
La siguiente tabla muestra el acceso por parte de estudiantes y educadores a las tecnologías de la
información en los tres tipos de enseñanza.
PERSONAS QUE UTILIZAN PC EN
INSTITUCIONES EDUCACIONALES
Estudiantes
Enseñanza Primaria y Secundaria
Enseñanza Terciaria
Educadores
CANTIDAD DE
PERSONAS
2 365 444
1 977 310
658 134
254 933
DE ELLAS:
USO Y ACCESO
2 365 444
1 977 310
658 134
254 933
PORCENTAJE
100%
100%
100%
100%
En el sistema educacional cubano, los educadores representan el 8,8% y los estudiantes el 91,2%.
De estas proporciones, el 100% de los educadores tienen acceso a Internet y en el caso de los
estudiantes la cifra alcanza el 29,5% (ver tabla en la parte inferior). Los estudiantes en la educación
primaria y secundaria tienen un acceso a Internet de un 6,1% y en la enseñanza terciaria es de un
100% como se muestra en el gráfico siguiente.
PERSONAS QUE UTILIZAN INTERNET EN
INSTITUCIONES EDUCACIONALES
Estudiantes
Enseñanza Primaria y Secundaria
Enseñanza Terciaria
Educadores
CANTIDAD DE
PERSONAS
2 890 377
2 365 444
1 977 310
658 134
254 933
DE ELLAS:
USO Y ACCESO
1 033 683
778 750
120 616
658 134
254 933
PORCENTAJE
35,8%
29,5%
6,1%
100%
100%
Indicadores de la Aplicación de las TIC en Instituciones Sociales
En el plano de la educación cubana, 26 de las 585 instituciones técnicas y profesionales están
especializadas en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, representando esto un 4,4%
del total. En el caso de la educación terciaria, 32 instituciones están especializadas en TIC de un total
de 65; incluyendo en ellas la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI).
El 11,3% de los estudiantes ubicados en instituciones técnicas y profesionales cursan carreras
especializadas en TIC. En el caso de la educación terciaria, el 7,1% del total de estudiantes
matriculados están en carreras especializadas en TIC; dentro de éstas la Universidad de las Ciencias
Informáticas (UCI) participa con un 3,3%.
La tabla y el gráfico que a continuación de muestran ofrecen estos datos.
ESTUDIANTES MATRICULADOS EN INSTITUCIONES EDUCACIONALES
Estudiantes en Instituciones Técnicas y Profesionales
De ello: Estudiantes en Carreras Especializadas en TIC
Estudiantes en Enseñanza Terciaria
De ello: Estudiantes en Carreras Especializadas en TIC
De ello: Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI)
La educación primaria y el primer
ciclo de la secundaria en Cuba
tienen,
como
promedio,
26
estudiantes por cada computadora
personal. En la enseñanza técnica y
profesional,
correspondiente
al
segundo ciclo de la educación
secundaria, esta cifra alcanza un
valor de 20 y en la enseñanza
terciaria es 24 estudiantes por PC.
Los gráficos a la derecha muestran
las proporciones de estudiantes que
cursan carreras especializadas en TIC
en las instituciones técnicas y
profesionales y en la enseñanza
terciaria. En este último caso, se
muestra el porcentaje de estudiantes
que pertenecen a la Universidad de
las Ciencias Informáticas (UCI);
institución superior dedicada a forjar
profesionales
en
carreras
especializadas en TIC.
11,3%
CANTIDAD
321 276
36 414
299 461
21 238
10 000
Estudiantes en Instituciones
Técnicas y Profesionales
88,7%
Carreras no especializadas en TIC
Carreras especializadas en TIC
Estudiantes en Enseñanza Terciaria
3,3%
Carreras no especializadas
en TIC
3,8%
Carreras especializadas en
TIC
Carreras especializadas en
TIC (UCI)
92,9%
IMPACTO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN CUBANA
La utilización de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en el sector
educacional cubano ha permitido alcanzar los siguientes resultados:
•
•
•
•
•
Reducir el número de alumnos por aulas (15 en su mayoría)
Aumentar el número de aulas
Desarrollar el Programa para Profesores Generales Integrales
Homogenizar los métodos de enseñanza y que los mismos cubran todo el territorio nacional
Garantiza una óptima calidad en las ‘‘teleclases’’, ya que las mismas han sido grabadas por los
mejores especialistas de cada asignatura
Los resultados de la aplicación de la Encuesta ESIC 2007, fundamentalmente en la composición por
edades y los lugares de uso y acceso a las computadoras e Internet, a pesar de la subvaloración que
puede existir en los resultados de las preguntas por la persona que responde, confirman el uso
social que de estos medios se realiza en nuestro país y validan los resultados obtenidos mediante
Registros Administrativos de las Instituciones Educacionales, tal como se muestra a continuación.
Las personas que utilizaron una PC en los
últimos 12 meses por grupos de edades
son como se muestra en el gráfico a la
derecha: el 81,0% de 6 a 11 años y el
90,1% de 12 a 16 años. Esto incluye toda
la población en edad escolar de primaria
y secundaria. La probabilidad de que los
estudiantes comprendidos entre estos
años hayan usado una computadora
personal en su centro de estudio es muy
elevada; esto se debe al alto nivel de
equipamiento de las instituciones
educacionales cubanas con estos medios
TIC. Es posible, sin embargo, que una
pequeña parte del uso de las PC
comprendido en estas edades haya sido
en un CAPI.
Por ciento del uso de PC en la
enseñanza primaria y secundaria
100%
80%
60%
40%
20%
0%
De 6 a 11 Años
Uso PC
De 12 a 16 Años
No uso PC
USO Y ACCESO DE LAS TIC EN LOS CAPI EN CUBA
En Cuba, los Centros de Acceso Público a Internet (CAPI) están conformados por los Joven Club y las
Oficinas de Correos. La información estadística ofrecida en esta sección corresponde a los Joven
Club. Estos son instituciones que brindan servicios sobre las TIC a la población tales como tiempo de
máquina, acceso a Internet e Intranet, cursos, y otros de carácter general.
Relación Joven Club - Población Residente
(año 2007) por provincias
100
2 500 000
80
2 000 000
60
1 500 000
40
1 000 000
20
500 000
0
0
PR HB CH MT VC CF SS CA CM LT HG GR SC GT IJ
Cantidad de Joven Club
NACION
Pinar del Río
La Habana
Ciudad Habana
Matanzas
Villa Clara
Cienfuegos
Sancti Spíritus
Ciego de Ávila
Camagüey
Las Tunas
Holguín
Granma
Santiago de Cuba
Guantánamo
Isla de la Juventud
Población Residente
Cantidad de Joven Club
Total
Urbano Rural
602
576
26
40
40
0
52
52
0
86
86
0
37
37
0
27
26
1
48
48
0
28
27
1
27
26
1
42
42
0
30
26
4
53
52
1
45
35
10
52
52
0
28
20
8
7
7
0
Cuba tiene un total de 602 Joven
Club distribuidos en las 14
provincias y el Municipio Especial
Isla de la Juventud. El gráfico
muestra una distribución uniforme
por provincias entre la población
residente y la cantidad de
instituciones de este tipo.
De estos Joven Club, el 91,4%
tiene acceso a Internet y un 100%
de ellos tiene presencia en la Web.
La tabla siguiente ofrece con
detalles por zona urbana y rural la
cantidad de Joven Club existentes,
cuántos de ellos tienen acceso a
Internet y están presentes en la
Web.
De ello: Acceso a Internet
Total
Urbano Rural
550
529
21
39
39
0
47
47
0
83
83
0
37
37
0
26
25
1
48
48
0
26
26
0
27
26
1
29
29
0
30
26
4
43
43
0
44
34
10
42
42
0
23
18
5
6
6
0
De ello: Presencia en la Web
Total
Urbano
Rural
602
576
26
40
40
0
52
52
0
86
86
0
37
37
0
27
26
1
48
48
0
28
27
1
27
26
1
42
42
0
30
26
4
53
52
1
45
35
10
52
52
0
28
20
8
7
7
0
Los
Joven
Club
cuentan con un total
de
3045
trabajadores, de ellos 2 915
(un 95,7%) en las
zonas urbanas y 130
(4,3%) en las rurales.
Las
computadoras
existentes en total
asciende a 6 210; de
ellas, 5 950 están
ubicadas en la zona
urbana y 260 en la
rural.
Cantidad de PC en los Joven Club por zonas y regiones
2 500
2 410
1 850
1 690
2 000
1 500
1 000
500
230
0
30
Región
Oriental
Zona Urbana
0
Región
Central
Zona Rural
Región
Occidental
La distribución por regiones de las computadoras existentes en los Joven Club es equitativa como
puede verse en el gráfico.
Los Joven Club, desde su creación hace veinte años, han estado brindando servicios a la población.
Durante todo ese período, el 12,2% de la población cubana ha usado computadoras en ellos. De
esta cantidad, el 95,5% correspondiente a áreas urbanas y el 4,5% en zonas rurales.
En cuanto al uso de Internet, 313 935 han usado Internet en los Joven Club; de ellos el 92,8%
correspondiente al ámbito urbano y el 7,2% al ámbito rural.
Los mapas que siguen a continuación ofrecen, por provincias, la cantidad de personas que han
usado computadoras en los Joven Club durante este período, y la cantidad de personas que han
hecho uso de Internet en estas instituciones.
Los Joven Club, dentro de sus servicios,
ofrecen cursos a los estudiantes y a la
población en general. En este sentido,
un total de 616 096 estudiantes han
matriculado en algún curso. De esta
cifra, el 95,5% corresponde a zonas
urbanas y el resto a las rurales. La
mayor cantidad se encuentran en
estudiantes pertenecientes a los
Círculos de Interés (44,7%), siguiéndole
aquellos pertenecientes a las Sedes
Universitarias Municipales (SUM) con
un 43,5%, y por último se encuentran
los de los Institutos Preuniversitarios de
Informática (IPI).
En este período de tiempo, 467 846
personas han matriculado en algún
que otro curso que han brindado los
Joven Club a la población cubana; de
las cuales el 96,1% pertenecen a zonas
urbanas y el 3,9% a las rurales. Esta
matrícula se ha distribuido de la
siguiente forma: el 54,2% ha
matriculado en cursos ofrecidos a la
población en general, el 13,3%
pertenece a la cátedra del adulto
mayor y el 32,6% en otros cursos.
Estudiantes matriculados en los Joven Club
De los Círculos de
Interés
11,8%
De las SUM
43,5%
De los IPI
44,7%
Personas matriculadas por cursos
en los Joven Club
13,3%
54,2%
32,6%
A la población
Otros Cursos
Cátedra del Adulto Mayor
El mapa que a continuación se muestra ofrece, por provincias, el por ciento de personas
matriculadas en los cursos que han ofrecido los Joven Club, incluyendo estudiantes y población en
general.
Además de los cursos, los Joven Club de Computación y Electrónica ofrecen los siguientes servicios:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Bancos de Software
Biblioteca Digital
Atención a niños talentos
Atención a personas y niños con características especiales
Servicio de idioma inglés
Gero Club
Desde su creación hasta la actualidad, los Joven Club, han brindado servicios en estas cuatro áreas a
un total de 208 994 personas, de las cuales el 94,5% están en áreas urbanas y el resto en zonas
rurales.
El siguiente gráfico ofrece la cantidad de personas que se han beneficiado de cada uno de los
servicios mencionados anteriormente.
84328
90000
65241
60000
26800
30000
20408
11421
796
0
Gero Club
Servicio de Idioma
Inglés
Atención a personas y
niños incapacitados
Atención a niños
talentos
Biblioteca Digital
Bancos de Softwares
El mapa siguiente ofrece el por ciento de personas que han accedido a los servicios anteriores por
provincias.
Capítulo 4
Proyectos de Aplicación de las
Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones en Diversos Sectores
RESUMEN GENERAL
Cuba, como parte de su política a favor del ciudadano y su pleno desarrollo integral como
individuo, ha desarrollado proyectos de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones a
favor de la población en diversos sectores. Durante el 3er trimestre del año 2007 se comenzó un
reordenamiento de la Política Nacional de Informatización tomando como base los resultados que
se han ido alcanzando en el proceso de Planeación Estratégica por Escenarios 2008 – 2012 que
realiza actualmente el Ministerio de la Informática y las Comunicaciones (MIC).
Los resultados de esta política de
informatización pueden observarse en
varios aspectos. Uno de ellos es el
incremento sostenido de la cantidad de
computadoras en el país. En el año 2000,
cuando fue creado el Ministerio de la
Informática y las Comunicaciones, la
nación contaba con 159 410 computadoras personales existentes, cifra que ha ido
incrementándose a una tasa de
crecimiento promedio de un 18,04%
hasta llegar a 509 000 PC en el 2007. Esta
última cifra indica que en la nación
existen 4,5 computadoras personales por
cada 100 habitantes. Al cierre del año
2007, la distribución de computadoras es
como sigue:
•
•
•
•
•
•
•
•
Evolución del Incremento de PC en Cuba
600 000
500 000
400 000
300 000
200 000
100 000
0
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
En sectores priorizados (salud, educación, cultura, Joven Club, entre otros): 33,0%
Sector industrial: 10,0%
Sector global: 6,0%
Infraestructura y servicios: 15,0%
Sector exterior: 1,0%
Sector jurídico: 1,0%
Sector gubernamental, organizaciones políticas y de masas: 3,0%
Resto de las instituciones y otros sectores: 31,0%
Los usuarios de Internet ascienden, en el año
2007, a más de 1 310 000 representando
esto el 11,7% del total de la población
cubana. De estos usuarios, el 24,5% tienen
acceso a Internet Plena y el 75,5% acceden
solamente a la Red Cuba. Estas cifras indican
que 12 de cada 100 habitantes tienen acceso
a Internet, de ellos 9 a la Red Cuba y 3 a
Internet Plena.
Usuarios de Internet
24,5%
Acceso a
Internet Plena
Acceso a Red
Cuba solamente
75,5%
Existen, actualmente, 500 000 páginas Web cubanas en la Red Cuba, las cuales están disponibles
para Internet Plena y han sido registrados 1 431 dominios bajo .cu.
El porcentaje de digitalización telefónica se ha ido incrementando desde el año 2000 con menos de
400 000 líneas digitales hasta el año 2007 con más de 800 000 líneas, disminuyendo cada vez más la
diferencia entre las líneas instaladas y las digitales. En este sentido el porcentaje de digitalización
nacional en el 2007 alcanza el valor del 94,9%.
Los siguientes datos muestran
la amplia difusión de las
Tecnologías de la Información y
las Comunicaciones en nuestro
país: existen, al cierre del 2007,
3,6 teléfonos públicos por cada
1 000 habitantes, la cobertura
del territorio nacional de
radiodifusión
sonora
y
televisión son superiores al
95,0% como puede apreciarse
en el gráfico a la derecha, 120
de los 169 municipios que tiene
la República poseen cobertura
de telefonía celular y 81 poseen
telecentros, el 93,6% de la
población recibe señal de los
canales educativos en los cuales
se han transmitido 1 065 horas
dedicadas a la enseñanza.
Porcentaje de la cobertura del territorio nacional
de Radiodifusión y Televisión
100,0%
98,0%
96,0%
94,0%
92,0%
90,0%
De Radiodifusión Sonora
Con Cobertura
De Televisión
Sin Cobertura
La actual política de informatización, que ha dado lugar a los anteriores resultados como una
pequeña visión de la amplia accesibilidad a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
por parte de los ciudadanos cubanos, está regida por las siguientes líneas de acción:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Desarrollo de la Infraestructura de Infocomunicaciones
Fomento de la Industria Nacional de las TIC, en particular la Industria Cubana de
Aplicaciones Informáticas
Formación del Capital Humano
Investigación, Desarrollo e Innovación en las TIC
Informatización para la Dirección
Informatización para la Administración, Empresas y ramas institucionales
Informatización del Gobierno
Informatización para los Ciudadanos
El Estado Cubano desarrolla diversos programas desglosados en proyectos, cada uno de ellos
referido a grandes sectores de la nación. Los siguientes programas incluyen varios proyectos en los
que se está trabajando y en los que, hasta la fecha, se ha logrado un éxito rotundo:
•
•
•
•
•
•
•
•
Programa “Informatización de Sectores Sociales”
1. Proyecto “Informatización de la Salud Pública”
2. Proyecto “Informatización en la Educación”
3. Proyecto “Informatización de los Joven Club de Computación y Electrónica”
Programa “Gobierno en Línea”
Programa “Puerto – Transporte – Economía Interna”
1. Proyecto “Informatización del Sistema de la Reserva Estatal”
2. Proyecto “Informatización de la Unión Nacional de Alimentos (UNAL)”
3. Proyecto “Informatización del Control de Flotas”
Programa “Informatización para el Ciudadano”
1. Proyecto “Informatización de Trámites de la Vivienda”
2. Proyecto “Informatización de Trámites de las OFICODAS”
3. Proyecto “Trámites para el Portal del Ciudadano”
Programa “Desarrollo, Implementación y Sostenibilidad de un Sistema Integrado de Gestión”
Programa “Infraestructura de Datos Espaciales de la República de Cuba (IDERC)”
Programa “Estándares Abiertos”
Otros Programas
A continuación se detalla por programas y proyectos los resultados que se han alcanzado como
producto de la aplicación de la política de informatización en Cuba con el fin de hacer masivo, por
parte de todos los ciudadanos, el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
PROGRAMAS Y PROYECTOS DE APLICACIÓN DE LAS TIC
(1) Programa “Informatización de Sectores Sociales”
La informatización de los sectores sociales de la nación se está llevando a cabo mediante la
implementación de tres proyectos. El primero de ellos referido a la salud pública, un sector que
desde el triunfo revolucionario ha sido meta fundamental de la política del Estado Cubano. El
desarrollo de la informatización en la educación también ha sido notorio. Los proyectos llevados a
cabo en este sector, prioridad fundamental también del Estado, han alcanzado notorios avances.
Los Joven Club de Computación y Electrónica, que junto a las oficinas de correos constituyen en
Cuba los Centro de Acceso Público a Internet (CAPI) como se vio anteriormente, han estado
profundamente inmersos en la política de informatización que se lleva a cabo en nuestro país.
Seguidamente aparecen detallados los avances al cierre del año 2007 en cada uno de estos tres
proyectos desarrollados en el sector social.
(1.1) Proyecto “Informatización de la Salud Pública”
La salud pública cuenta actualmente con el Grupo de Arquitectura para el Desarrollo de
Aplicaciones Informáticas en el Sistema Nacional de Salud. Además, se encuentra ya en
funcionamiento el Observatorio de Componentes que no pertenecen al domino de la salud:
Registro de Ciudadanos, el Registro de Ubicación Geográfica, y el Registro de Localidades. La
creación del Grupo de Automatización Hospitalaria con la puesta en marcha de varios trabajos
técnicos en ocho hospitales ha sido otro de los avances de la informatización en este sector.
Además, varios proyectos componentes se están desarrollando. El Registro Informatizado de Salud
(RIS) está diseñado para tener información disponible de los profesionales de la salud como son
médicos, estomatólogos y licenciados en enfermería. De esta forma se trabaja en la implementación
de Internet en las 169 Direcciones Municipales de Salud correspondientes a todos los municipios de
la nación. De ellas, 139 ya se encuentran conectadas por enlaces dedicados.
Otros proyectos componentes abarcan la
informatización del Sistema de Atención
Primaria de Salud (APS) y la Red Nacional de
Bancos de Sangre. En este último, se han
informatizado los 48 Bancos de Sangre del
país en los que ya se dispone de un Registro
Centralizado de Donantes y la informatización
llevada a cabo en la Planta de Hemoderivados
y el Centro de Investigaciones Biológicas (CIB).
Es llamativo el hecho de que, gracias a este
proceso, en los Bancos de Sangre ya se han
registrado la información de 203 547 donantes
y 321 558 donaciones.
Direcciones Municipales de Salud
conectadas con enlaces dedicados
82,25%
Otros proyectos complementarios como parte de la política de informatización son los siguientes.
Se ha estado trabajando en la Red Nacional de Nefrología y está en desarrollo el Registro de
Pacientes de Diálisis. El sistema Cassandra PACS diseñado para el trabajo de imágenes médicas
digitales se ha extendido por seis hospitales de suma importancia en el país. Además, el sistema
IMAGIS se ha instalado en seis hospitales. En el Centro Nacional de Genética Médica fue concluida la
primera versión de la Intranet, y está en desarrollo los registros de malformaciones congénitas,
discapacitados, historias clínicas y gemelos. También el Portal de Neuroinformática, el Sistema
Generador de Sonidos y el Procesador Masivo de Imágenes se han llevado a cabo en el Centro de
Neurociencias de Cuba.
(1.2) Proyecto “Informatización en la Educación”
En la enseñanza general, media y la técnico profesional los resultados de la política de
informatización son los siguientes. Se han graduado en los Institutos Politécnicos de Informática
(IPI) 18 921 estudiantes en todo el país y están en remodelación los 27 IPI.
Los proyectos componentes en este sector son notables. Se ha redimensionado la red RIMED para
ofrecer cobertura a todo el sistema. En los Institutos Politécnicos de Informática se ha estado
trabajando para desarrollar fuertemente una infraestructura informática. Las Sedes Universitarios
Municipales, uno de los esfuerzos más recientes en el área de la educación por parte del Estado
Cubano para diversificar el conocimiento, se trabaja para interconectarlas mediante líneas
dedicadas con los preuniversitarios y las secundarias básicas de excelencia. Se trabaja en la
reprogramación de las aplicaciones informáticas educativas que sirven como herramienta
fundamental para incrementar el proceso de aprendizaje de las diferentes asignaturas.
En la enseñanza superior se han graduado más de 1 300 estudiantes en la Universidad de las
Ciencias Informáticas (UCI). En el Ministerio de Educación Superior (MES) existen más de 14 000
computadoras personales desde donde se puede navegar por 22 redes académicas internas
(Intranet) y tener conexión con los Ministerios de Educación, Cultura, Salud y el Ministerio de
Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (CITMA) los que poseen redes académicas y científicas.
El Sistema de Bibliotecas Digitales ha facilitado el acceso de estudiantes y profesores a bibliografía
especializada en soporte magnético, herramienta de suma importancia y ahorro en la enseñanza
superior. En este sentido, se cuenta con el respaldo académico de esta herramienta en el 100 por
ciento de las asignaturas, con más de 60 mil libros digitalizados y decenas de miles de documentos
en línea.
La red en el sector de la educación posee un canal de Internet dedicado al trabajo científico,
tecnológico y cultural, el cual permite que cualquiera de sus 14 mil computadoras se conecten a
decenas de bases de datos con más de 25 mil revistas internacionales en línea. La navegación por
Internet plena abarca el 60,0% de las computadoras existentes en la enseñanza superior.
Otro logro en el plano de la enseñanza superior es que el 70,0% de las asignaturas se encuentran en
plataformas de teleformación en las decenas de laboratorios virtuales facilitando mayores niveles
de interactividad y trabajo colectivo. La red nacional ha servido como base para el empleo de
teleconferencias y otras actividades de teleformación.
(1.3) Proyecto “Informatización en los Joven Club de Computación y
Electrónica”
El uso masivo por parte de la población de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
encuentra uno de sus mayores representantes en Cuba en los Joven Club de Computación y
Electrónica, los cuales desde su creación, han brindado servicio gratuito de tiempo de máquina,
cursos y maestrías, entre otros servicios de interés para la población.
Desde su creación se han graduado 1 314 000
estudiantes hasta octubre del 2007. Se han
estado impartiendo maestrías y cursos a
distancia para los profesores. La cantidad de
instructores de Joven Club graduados en la
maestría de “Nuevas tecnologías vinculadas a
la educación” llega a la cifra de 750. Del total
de sus instalaciones, el 80,0% poseen red local
y el 75,0% están conectadas por enlaces
dedicados.
Porcentaje de Joven Club
82,0%
72,0%
62,0%
52,0%
Con Red Local
Conectados por
Además de esto, a partir del período
Enlaces Dedicados
comprendido desde octubre del pasado año y
enero del presente se ha introducido la formación de cursos a distancia como modalidad de
instrucción. La atención especializada a personas discapacitadas continúa desarrollándose en los
Joven Club. Los programas de clases para niños se llevan a cabo a través de los Círculos de Interés
donde actualmente se atienden más de 19 000 niños.
La enseñanza de idioma Inglés también tiene lugar en las aulas de los Joven Club de Computación y
Electrónica en Cuba. Mediante plataformas interactivas se han comenzado cursos en 30 aulas del
país y actualmente se extiende esta experiencia a un aula en cada municipio.
El acceso gratuito a la Red Cuba es otro de los servicios de relevancia en estas instituciones. Es
posible acceder a la misma desde 311 instalaciones ubicadas en 137 municipios. Actualmente
existen más de 128 000 usuarios de este servicio.
El Programa Geroclub, diseñado para personas de la tercera edad es otro de los servicios gratuitos
brindados. Actualmente existen más de 220 programas en el país agrupando a más de 2 000
personas.
(2) Programa “Gobierno en Línea”
El Programa “Gobierno en Línea” cubre al sistema del Poder Popular. En el mismo existen 1 839
computadoras personales distribuidas en el territorio nacional como se muestra en el mapa,
alcanzando los mayores porcentajes las provincias de Ciudad Habana con un 17,9%, Camagüey con
un 14,0%, y Sancti Spíritus con 9,2%.
De ellas 674 (el 36,7%) se encuentran
en los Consejos de Administración
Provinciales (CAP) y 1 165 (63,3%) en
los Consejos de Administración
Municipales (CAM).
El Programa “Gobierno en Línea”
trabaja
esforzadamente
en
la
capacitación de cuadros, dirigentes y
funcionarios del Sistema del Poder
Popular.
Computadoras en el sector gubernamental
63,3%
36,7%
En los CAPs
En los CAMs
Fue creado el Nodo Central del Poder
Popular con localización física en el Centro de Datos de ETECSA, como proyecto componente de
este Programa gubernamental. Se trabaja, además, en el Proyecto Desarrollo Sostenible de la
Infraestructura Informática y el Proyecto de Identificación de las aplicaciones informáticas
necesarias.
El proceso electoral cubano ha estado en proceso de informatización desde el año 2004. Se
comenzó en este año desarrollando una aplicación sobre la Web: ELENA. Hasta la fecha se ha puesto
en marcha y actualmente se trabaja en la actualización del software adicionándole nuevas
funciones.
El Registro Electoral Automatizado ha sido otros de los avances informáticos en este programa, el
cual intercambia información con ELENA.
(3) Programa “Puerto – Transporte – Economía Interna (PTEI)”
El objetivo de este programa es enlazar coherentemente la información de los diferentes eslabones
de la cadena Puerto – Transporte – Economía Interna (PTEI) para la mejor toma de decisiones en los
procesos vinculados a la misma.
Los proyectos de la Aduana General de la República forman parte de este programa, así como el
proyecto de control de contenedores de las entidades MITRANS – CUJAE, el proyecto de Gestión de
Flotas mediante la aplicación informática SISCOMPA perteneciente al Ministerio del Transporte
(MITRANS) y los proyectos para tributar información al Programa de las instituciones involucradas
del Ministerio de la Industria Alimenticia, el Ministerio del Azúcar, el Ministerio de la Agricultura, el
Ministerio de Comercio Exterior, y la vinculación con el Ministerio de Economía y Planificación y los
Consejos de Administración Populares.
Además, se trabaja en los siguientes proyectos.
(3.1) Proyecto “Informatización del Sistema de la Reserva Estatal”
Para la reserva estatal del país se trabaja en la automatización del flujo informativo del INRE, de sus
delegaciones provinciales y de los Organismos de la Administración Central del Estado (OACE), los
que actúan como depositarios de la reserva estatal (silos, frigoríficos, almacenes, puertos y centros
de carga y descarga) con el fin de lograr un mayor control y gestión de las reservas y las capacidades
de almacenamiento de toda la nación.
El proyecto complementario “Sistema de Incidencias” se desarrolla en el nivel central está
actualmente en proceso de implementación. El mismo permitirá la toma de decisiones mediante la
gestión de indicadores, incidencias y alertas para cada uno de los niveles involucrados.
Otro proyecto complementario diseñado con el fin de automatizar la reserva estatal del país es el
proyecto “Infraestructura Informática”. Éste está encaminado a proveer de equipamiento
informático las dependencias provinciales del INRE.
(3.2) Proyecto “Informatización de la Unión Nacional de Alimentos (UNAL)”
La informatización de la cadena PTEI en el área de los alimentos se lleva a cabo mediante esta
herramienta. Los temas de seguridad informática y la capacitación del personal son los lineamientos
que se están siguiendo en los proyectos componentes para informatizar la Unión Nacional de
Alimentos (UNAL), con el fin de mejorar la toma de decisiones y la gestión eficiente de los
almacenes, unidades básicas y estructuras transportistas de la UNAL. De esta forma, se garantizará
fiscalizar el estado, la cuantía, la expiración, y el movimiento de los productos.
El proyecto componente “Infraestructura Informática” trabaja en la distribución de computadoras
personales y otros equipos informáticos, en la conexión por líneas dedicadas entre todas las
Empresas Provinciales de Alimentos (EMPA), las Empresas de Transporte, y la Unidad Básica del
Puerto. Además se ha modernizado el nodo central de la UNAL.
Se trabaja también en el proyecto “Sistemas de Incidencias” y en la implementación del sistema
contable VERSAT.
(3.3) Proyecto “Informatización del Control de Flotas”
La informatización del control de las flotas en Cuba fue una tarea que se comenzó en el año 2006. La
misma utiliza tecnología GPS y posee una aplicación Web central combinada con aplicaciones
locales. El proyecto ha alcanzado actualmente a más de 25 bases de transporte y más de 1 090
medios instalados, y ha reportado un ahorro de combustible promedio de más del 15,0%.
Los proyectos componentes que sustentan la informatización del control de flotas son:
•
•
•
Proyecto “MóvilWeb”
Proyecto “CartoSIG”
Proyecto “Infraestructura Informática”
(4) Programa “Informatización para el Ciudadano”
El acceso a servicios y trámites por medios informatizados es el objetivo fundamental del Programa
“Informatización para el Ciudadano”.
EL pago del salario por vía de la tarjeta magnética ha sido posible gracias a la instalación de cajeros
automáticos en diversos lugares en puntos estratégicos en todo el territorio nacional. Este servicio
permite, entre otras muchas opciones, el pago del servicio telefónico.
Los proyectos de la Oficina de Cobro de Multas de la ONAT, los referidos a los trámites de la
seguridad social, los de la informatización del Carné de Identidad y del Registro de Población, así
como aquellos destinados a las actividades de registro del Ministerio de Justicia pertenecen a este
programa.
Los tres proyectos que a continuación se detallan son ejes pilares del Programa “Informatización
para el Ciudadano”.
(4.1) Proyecto “Informatización de Trámites de la Vivienda”
Este proyecto está encaminado a crear la infraestructura informática necesaria para garantizar la
gestión administrativa del Sistema de la Vivienda y brindar los servicios de trámites a la población.
El proyecto complementario “Infraestructura Informática” trabaja en el fortalecimiento del nodo
nacional y la distribución de computadoras personales. Otro proyecto, “Aplicaciones Informáticas
para Trámites”, trabaja en la automatización de los trámites de permutas, la reclamación de
derechos, la actividad contractiva y el expediente básico. Un último proyecto complementario
llamado “Implementación de otras aplicaciones informáticas” trabaja fundamentalmente en la
informatización del control de ejecución del presupuesto de obras y del mantenimiento de obras,
entre otras actividades.
(4.2) Proyecto “Informatización de Trámites de las Oficinas del Registro de
Consumidores”
El diseño de una aplicación Web, la distribución de computadoras personales en las Oficinas del
Registro de Consumidores, junto al montaje de una red central y la definición del nodo son algunas
de las tareas que se acometen para llevar adelante la automatización de los trámites en esta área.
(4.3) Proyecto “Trámites para el Portal del Ciudadano”
Desde el mes de julio del 2005 comenzó este proyecto mediante la página Web:
www.ciudadano.cu, con el fin de brindar información digital sobre la realización de trámites legales.
Hasta la fecha el trabajo ha estado encaminado a brindar información pero la proyección futura está
diseñada para que el ciudadano pueda realizar trámites, aquellos que así lo permitan, mediante la
página Web.
La página Web, perteneciente a la Red Cuba, contiene información en el presente sobre más de 200
trámites de una decena de instituciones. La posibilidad de que dichas instituciones puedan
modificar los requerimientos o cualquier otra información es otra de las bondades que brinda este
servicio informático mediante plantillas electrónicas. La Asamblea Nacional del Poder Popular ha
diseñado un funcionario para mantener actualizada la información.
(5) Programa “Desarrollo, Implementación y Sostenibilidad de un
Sistema Integrado de Gestión (SIG)”
Este programa persigue el desarrollo en el país de Sistemas Informáticos al estilo de los Sistemas de
Planeamiento de Recursos Empresariales (Enterprise Resource Planning) para cubrir, en primera
instancia, los módulos del área contable – financiera, y a corto y mediano plazo, el resto de los
módulos de las diferentes áreas a gestionar tanto en organismos y órganos del Gobierno y el Estado
como en las instituciones a ellos vinculadas. Se han realizado algunas acciones con la Universidad
de las Ciencias Informáticas.
El proyecto complementario “Ordenamiento de Comité Técnico” persigue estructurar un Comité
Técnico enfocado a trazar la arquitectura de desarrollo de esta compleja aplicación, la definición de
los módulos integrantes y actualizar el cronograma de desarrollo.
(6) Programa “Infraestructura de Datos Espaciales de la República de
Cuba (IDERC)”
El desarrollo de mapas digitales a diferentes escalas es la meta fundamental de este programa de
informatización. Estos mapas permitirán el desarrollo de sistemas de información geográficos útiles
para la toma de decisiones.
(7) Programa “Estándares Abiertos”
El programa, como parte de las acciones encaminadas al fortalecimiento de los niveles de
seguridad, invulnerabilidad e independencia tecnológica de los sistemas informáticos, trabaja en la
sustitución ordenada de todas aquellas aplicaciones sobre plataformas propietarias, por otras de
código abierto, cuya evaluación previa haya demostrado estabilidad, seguridad, interoperabilidad,
así como su factibilidad de ser auditadas.
(8) Otros Programas
Además de los seis programas presentados anteriormente, la política de informatización del Estado
Cubano abarca dos programas adicionales:
1.
2.
Programa de Comercio Electrónico
Programa “Red Cuba”
RESUMEN DEL PROCESO DE INFORMATIZACIÓN
El proceso de informatización que lleva a cabo el Estado se clasifica en cuatro áreas de resultados
claves:
•
•
•
•
Infraestructura
Formación
Programas y Proyectos
Estructura de Gestión
La informatización por territorios, de forma general, se muestra en el siguiente mapa. Las provincias
de Guantánamo, Ciudad de La Habana y Sancti Spíritus alcanzan los mayores valores: 76,3%, 75,0%
y 71,6% respectivamente. Los porcentajes de informatización oscilaron de un 33,8% a un 76,3%.
En cuanto al área de
infraestructura, todas las
provincias superan el
55,0% y la distribución es
bastante uniforme debido
al pequeño rango de
oscilación de los valores
porcentuales: de un 58,0%
a un 86,0. Los mayores
valores se encuentran en
Ciudad Habana, Isla de la
Juventud y Cienfuegos
con 86,0%, 80,0% y 79,0%.
Desarrollo de la Infraestructura Informática
Por ciento
100,0
75,0
50,0
25,0
0,0
HB CH MT
CF
VC
SS
CA CM
LT
HL GM SC
GT
IJ
Territorios
En el área de resultado clave de formación, los porcentajes por territorios puede observarse en el
siguiente mapa. Ninguna de las provincias alcanzó un valor inferior al 60,0%. Los territorios de
mayores porcentajes son Ciudad de La Habana con un 96,0%, la Isla de la Juventud con un 76,0% y
Ciego de Ávila con un 75,0%.
La informatización en todo el territorio nacional
al cierre del año 2007 en la categoría de
Programas y Proyectos alcanza valores mayores
en la zona oriental del país. Los mayores por
cientos los alcanzan las provincias de
Guantánamo, Sancti Spíritus y Villa Clara.
La categoría estructura de gestión muestra
valores porcentuales que oscilan por encima del
50,0% en casi todas las provincias alcanzando la
provincia de Pinar del Río el mayor porcentaje
como se observa en la tabla siguiente.
Provincias
Pinar del Río
La Habana
Ciudad de La Habana
Matanzas
Cienfuegos
Villa Clara
Sancti Spíritus
Ciego de Ávila
Camagüey
Las Tunas
Holguín
Granma
Santiago de Cuba
Guantánamo
Isla de la Juventud
Estructura de Gestión
88,9
49,0
58,5
75,6
0,0
59,0
80,0
68,9
69,5
69,7
70,8
68,7
58,2
71,2
0,0
Informatización por territorios en la categoría: Programas y Proyectos
100,0
75,0
Por ciento 50,0
25,0
0,0
PR
HB
CH
MT
CF
VC
SS
CA
CM
LT
HL
GM
SC
GT
IJ
NOTAS METODOLÓGICAS
TIC: Tecnología de la Información y las Comunicaciones, es el conjunto de tecnologías que
permiten el procesamiento, la transmisión, manipulación, almacenamiento y recuperación de la
información.
PC: Se entiende por PC (computadora) lo siguiente: una computadora de mesa, portátil o de mano
(por ejemplo un asistente personal digital), una microcomputadora, una unidad central. Una
computadora no comprende equipos con aptitudes informáticas incorporadas, como teléfonos
móviles o aparatos de TV, ni tampoco la maquinaria controlada por computadoras o las cajas
registradoras electrónicas.
Internet: Es una red informática mundial de uso público. Proporciona acceso a varios servicios de
comunicación, como la Word Wide Web (W.W.W.), y transmite archivos de correo electrónico,
noticias, entretenimiento y datos. La computadora no es el único medio de acceso a Internet,
también pueden emplearse teléfonos móviles, máquinas de juegos, televisores digitales, etc.
Sitio web: Emplazamiento dentro de la W.W.W., que está identificado mediante una dirección web,
la información está codificada mediante lenguajes específicos (HTML,XML,Java), que son
descifrados mediante un navegador como Netscape o Internet Explorer. Puede ser una página
inicial (home page) o la presencia en el sitio web de otra entidad. Se excluye la incorporación en un
directorio en línea y en cualesquiera otras páginas web en las que la entidad no tenga un control
sustancial sobre el contenido.
Intranet: Red de comunicación interna de una entidad mediante protocolo IP, para uso exclusivo
dentro de la organización.
Red de área local (LAN): Se refiere a una red que conecta computadoras que están dentro de un
área localizada, como un edificio, un departamento o un establecimiento; puede ser inalámbrica.
Extranet: Prolongación segura de una Intranet que permite a los usuarios externos acceder a
algunos lugares de la Intranet de una organización.
Entidad: Toda empresa estatal o mixta, unidad presupuestada, sociedad mercantil cubana,
asociaciones y organizaciones; incluidas en el Registro Estatal de Empresas y Unidades
Presupuestadas (REEUP) y el Registro Mercantil y codificadas por la Oficina Nacional de Estadísticas.
Unidad Presupuestada: Son entidades completamente financiadas por el presupuesto del estado,
se incluyen en ellas todas las que brindan los servicios sociales, tales como Educación, Salud,
Cultura, Deportes, etc.
Sociedad Mercantil Cubana: Son Sociedades Anónimas (S.A.)
UCI: Universidad de las Ciencias Informáticas.
SUM: Sede Universitaria Municipal.
IPI: Instituto Politécnico de Informática.
Paseo No. 60 e/ 3ra. y 5ta., Vedado
Plaza de la Revolución, Ciudad de La Habana
Cuba. Código Postal 10 400
Tel.: (053) 830 0053 – Fax: (053) 833 3083
E-mail: [email protected] – http://www.one.cu