12/03/2012 UD 5: LA REVOLUCIÓN GENÉTICA 1.- La genética • Ciencia que estudia todo lo referente a la herencia biológica, los genes y su expresión en los organismos. 1. La genética. 1.1.- Términos habituales empleados en genética. 1.2.- La transmisión de los caracteres (Leyes de Mendel) 1.- La genética • Los estudios genéticos llevados a cabo durante la primera mitad del siglo XX, permitieron establecer algunas conclusiones: • Gregor Mendel es considerado el “padre de la genética”, debido a su extraordinario trabajo realizado sobre la herencia de determinados caracteres, dando lugar a las “leyes de la herencia” (Genética mendeliana). 1.1.- Términos habituales empleados en genética. • Gen: secuencia de nucleótidos que lleva la información para una deteminada característica del individuo (color de ojos, pelo, ect). 1) La unidad de herencia es el gen. 2) Los genes se heredan o transmiten según reglas o leyes definidas. 3) Los genes se localizan en los cromosomas. 4) El sexo está determinado por los cromosomas (en la mayoría de las especies). 1.1.- Términos habituales empleados en genética. • Alelo: cada una de las variantes que puede presentar un gen (carácter). Para cada gen (carácter), suele haber un par de alelos, que se representan mediante una letra. Ej: “A” (dominante), “a” (recesivo) 1.1.- Términos habituales empleados en genética. • Genotipo: constitución genética del individuo, referida a un carácter o conjunto total de genes. Ej: AA, Aa, aa. • Fenotipo: es la expresión física del genotipo, es decir, las características observables que presenta el individuo. Ej: ojos marrones, pelo castaño, etc. 1 12/03/2012 1.1.- Términos habituales empleados en genética. 1.1.- Términos habituales empleados en genética. • Locus: lugar concreto del cromosoma en donde está situado cada gen. • Homocigótico: individuo que tiene los dos alelos idénticos. Ej: “AA” (homocigótico dominante) o “aa” (homocigótico recesivo). • Heterocigótico: individuo que tiene los dos alelos diferentes. Ej: “Aa” 1.2.- Transmisión de los caracteres. (Leyes de Mendel) • Ocurre durante la reproducción de los seres vivos, a través de los cromosomas de los gametos. • Los gametos son las células especializadas en la función de reproducción y se originan mediante un proceso conocido como meiosis. • Los gametos llevan solo la mitad de cada cromosoma (es decir, llevan uno de los dos alelos). 1.2.- Transmisión de los caracteres. (Leyes de Mendel) 2) Ley de la segregación: en la segunda generación (F2) reaparece el fenotipo que no se manifestó en la primera (guisantes verdes). 1.2.- Transmisión de los caracteres. (Leyes de Mendel) • Mendel descubrió cómo se transmiten los caracteres (genes) de una generación a otra, dando lugar a las tres leyes de Mendel. 1) Ley de la uniformidad: cuando se cruzan dos individuos puros, todos los descendientes presentan el mismo genotipo (y fenotipo). 1.2.- Transmisión de los caracteres. (Leyes de Mendel) 3) Ley de la segregación independiente: 2 12/03/2012 2.- Estructura molecular del ADN 2.- Estructura molecular del ADN • Fue descubierta por James Watson y Francis Crich en 1953. • Es un polímero (macromolécula) formada por la unión de muchos monómeros (moléculas más pequeñas). • Los monómeros o moléculas más pequeñas que forman el ADN se llaman nucleótidos. • Existen 4 nucleótidos diferentes, y están formados por: 2.- Estructura molecular del ADN 2.- Estructura molecular del ADN 2.- Estructura molecular del ADN 2.- Estructura molecular del ADN a) Un grupo fosfato. b) Una pentosa. c) Una base nitrogenada (A,T,C ó G) • La molécula de ADN está formada por dos polímeros (dos largas cadenas) de nucleótidos, en donde las bases nitrogenadas de una y otra cadena se unen de la siguiente manera: 3 12/03/2012 2.1 – Duplicación (Replicación) del ADN • Cuando una célula se va a dividir, lo primero que hace es duplicar su ADN. Esto ocurre en tres etapas: 1) La molécula de ADN se abre. 2) Cada cadena se copia (complementaria) 3) Se separan y se obtienen dos moléculas idénticas (salvo errores). 2.2 – Expresión de la información genética • La información genética (secuencia de bases nitrogenadas), fluye desde la molécula de ADN hasta que se forman las proteínas (últimas responsables de la aparición de los caracteres). Este es el “dogma central de la Biología”: 2.3 – Código genético • Es la relación que existe entre la secuencia de bases nitrogenadas (ARN) y los aminoácidos (unidades o monómeros que forman las proteínas) 4 12/03/2012 2.3 – Código genético • Este código presenta las siguientes características: a) Es universal: todos los seres vivos comparten el mismo código (desde las bacterias a los seres humanos). b) Está degenerado: un mismo aminoácido puede estar codificado por varios tripletes diferentes. Tecnología del ADN recombinante 3.- El desarrollo de la ingeriería genética Tecnología del ADN recombinante • Técnica para trasladar información genética de unos seres vivos a otros (entre individuos de especies diferentes). • Organismos transgénicos: los que se desarrollan a partir de células en las que se ha introducido un fragmento de ADN que procede de otro ser vivo, integrándolo en su genoma (organismos pluricelulares, animales y plantas) Tecnología del ADN recombinante • Cuando hablamos de virus o bacterias manipulados genéticamente, hablamos de organismos recombinantes. • Clonación: un clon es una copia exacta, desde el punto de vista genético, de una molécula, una célula, un tejido, un tejido, un animal o una planta. Los clones son genéticamente idénticos entre sí e idénticos a su precursor. 4.- Aplicaciones de la ingeriería genética 4.1.- Producción de fármacos • Años 80: el gen humano que produce la proteína llamada “interferón” (activa nuestro sistema inmune frente infecciones víricas), fue introducido en bacterias para producirlo en grandes cantidades y así poder suministrarlo a personas enfermas. • La insulina (hormona que hace que tengamos los niveles adecuados de azúcar en sangre), también se ha producido en grandes cantidades a partir de cultivos bacterianos, para suministrar a las personas diabéticas. 5 12/03/2012 4.2.- Terapia génica • Consiste en el tratamiento de una enfermedad mediante la introducción de determinados genes en el organismo. Ej: niños con inmunodefiencias congénitas (niños burbuja). • En un futuro se podrán tratar enfermedades genéticas (cáncer) y hereditarias. 4.4.- Aplicaciones en agricultura y ganadería • En agricultura: para la potenciación de características deseables (mayor rendimiento en los cultivos, resistencia a herbicidas, a la sequía, a plagas,...). También para la creación de nuevas variedades (frutos, flores,etc). 4.5.- Aplicaciones medioambientales • Biorremediación o lucha contra vertidos en el mar: consiste en el diseño de organismos (bacterias y mohos) capaces de degradar sustancias como el petróleo y sus derivados (hidrocarburos), y que puedan desarrollarse en condiciones como bajas temperaturas o altas concentraciones de sal. 4.3.- Diagnóstico clínico • Consiste en la identificación “precoz” de genes responsables de determinadas enfermedades, para evitar o paliar dicha enfermedad. 4.4.- Aplicaciones en agricultura y ganadería • En ganadería: para evitar ciertas patologías, aumentar la producción de carne y leche (evitando el uso de hormonas). En el caso de animales a los que se les incorporan genes humanos, se abre ante los ojos de la medicina una vía para la obtención de proteínas humanas y trasplante de órganos (xenotrasplantes). 4.5.- Aplicaciones medioambientales • Bioadsorción: obtención de organismos (bacterias) que retienen ciertos metales tóxicos existentes en el suelo, debido a la acción del hombre. Ej: Vertido de Aznalcóllar en 1998) 6