en Casa Abierta - Universidad del Sagrado Corazón

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Sagradeños
MARZO 2013
Producción de la Oficina de Relaciones Públicas • Vive una experiencia universitaria única
Gran compromiso sagradeño
en Casa
Abierta
Sagradeños marzo 2013
Misión
Los integrantes de la Universidad del Sagrado Corazón comparten
la misión de educar a personas en la libertad intelectual y la
¿No has visto el Sagradeños de
febrero? ¡Accede!
conciencia moral, dispuestas a participar en la construcción de
una sociedad puertorriqueña más auténticamente cristiana: una
comunidad solidaria en la justicia y la paz.
4
CASA ABIERTA
Gran participación
6
CENTRO PARA EL DESARROLLO PERSONAL
«Estamos para servirte»
8
HACU-Walmart
Tecnología en el salón
TO SCHOOL BREAKFAST
10 BACK
Investigación Relaciones Públicas
X PUERTO RICO
12 SAGRADO
Servicios Virtuales
14 TALLER
Hay un muerto. ¿Qué hago?
16 ENTREVISTA
Rocky Venegas
18 FOTONOTICIA
Parada del Dolphy y la Red
El día 8 de marzo.
9:30 a.m. y las 12:30 p.m.
BN- 228
Retiro de Cuaresma
Haz «click
para ver
el programa
Del 18 al 21 de marzo de 2013
-2-
Avalúo Institucional presenta página en el Portal
Carta a la comunidad
universitaria
Saludos cordiales:
De izquierda a derecha, Julio Sánchez, del CRI, y la doctora Carmen Padial, directora de la Oficina
de Avalúo e Investigación Institucional
La Oficina de Investigación y Avalúo Institucional ha lanzado un portal
cuya función principal es publicar informes correspondientes a cada
una de las funciones de la oficina como; seguimiento e informes de
estadísticas internas y externas, investigación y encuestas de opinión, y
avalúo institucional y del aprendizaje.
La página ha sido desarrollada en el espacio del Portal Institucional, con
el apoyo del personal del Centro de Recursos Informáticos (CRI).
El portal publicará estadísticas e investigaciones sobre la efectividad del
aprendizaje, institucional y sobre la evaluación de programas. Además,
contará con un inventario de indicadores institucionales (KPI) relacionados
a la efectividad institucional.
Entre sus secciones, se encuentra la parte de Estadísticas donde aparecen
los informes de cumplimiento federal además de el Compendio Estadístico
Institucional de los últimos 7 años, la de Investigación donde aparecen
los informes de las encuestas de opinión estudiantil y de estudios sobre
diversos temas relacionados con servicios y actividades institucionales,
y la sección de avalúo donde aparecen los informes relacionados con el
avalúo institucional y del aprendizaje. Además cuenta con la sección de
los Indicadores Institucionales.
Una vez más, todos los
compañeros docentes y
administrativos que colaboraron
en Casa Abierta, demostraron
su apoyo incondicional y
espíritu de servicio. Tanto el
personal administrativo, como
los profesores y estudiantes, se
esmeraron para lograr el éxito
de la cuarta edición de este gran
evento, celebrado los pasados
sábados 9 y 16 de febrero.
En una actividad institucional
de tanta envergadura y
trascendencia como la Casa
Abierta, nos complace ser
parte de un equipo de trabajo
que refleja el entusiasmo, la
diversidad y el respeto en que
se desarrolla la vida estudiantil
en Sagrado.
Confiamos en que todo este
esfuerzo colectivo se traduzca
en un buen nivel de matrícula
para agosto de 2013.
Muchas gracias a todos,
Sol A.Gomila-Cordero
Directora
Oficina de Recursos Humanos
Lillia Planell
Directora
Unidad de Planificación y Gestión
de Matrícula
De izquierda a derecha, la doctora Lydia
Espinet, decana de Asuntos Estudiantiles y la
licenciada Carmen Cintrón, directora del Centro
de Recursos Informáticos (CRI)
-3-
Sagradeños casa abierta
Sagrado abre sus puertas
Durante dos sábados consecutivos, profesores, administrativos, decanos, estudiantes y otros
voluntarios se unieron para mostrar por qué Sagrado es una de las universidades más prestigiosas de
Puerto Rico. Los laboratorios de Ciencias Naturales, Informática, Enfermería; las instalaciones de la
Unidad Telerradial, TeleSagrado, las Residencias Estudiantiles y el Teatro Emilio S. Belaval fueron solo
algunas de las instalaciones que pudieron visitar los estudiantes de escuela superior y sus familiares.
El balance de estas dos jornadas fue «excelente» según Marilyn Meléndez, Oficial de Promoción en la
Oficina de Planificación y Gestión de Matrícula.
Por Gabriel Rodríguez/Francheska Maisonave
Padres, maestros y estudiantes de toda la isla se
dieron cita en la Casa Abierta de la Universidad del
Sagrado Corazón para conocer las instalaciones y
variedad de programas académicos.
Los visitantes
fueron recibidos en el Centro
de Estudiantes por alumnos y empleados de la
Universidad, se registraron y accedieron a diferentes
puestos informativos para recibir orientación sobre
ayudas económicas de la USC. Además, los asistentes
disfrutaron de recorridos guiados por alumnos de
diferentes disciplinas.
Los estudiantes y adultos que visitaron la universidad
se mostraron muy contentos y emocionados durante
el evento.
De izquierda a derecha, Livia Pastrana, directora de las Residencias
Estudiantiles y Yaricely Nieves, también de las Residencias
«Realmente es una actividad muy bien organizada y
estoy sorprendida porque son los mismos estudiantes
los que corren la actividad. He considerado la posibilidad
de matricularme en el programa de ciencias del
ejercicio»- expresó Mayra Ceda, quien acompañaba a
su hija, que está interesada en Producción y Mercadeo
de Eventos Especiales.
«¡La actividad ha sido un éxito y muy organizada!.
Me llamó mucho la atención la presentación de los
equipos del Centro de Comunicación y me gustaría
formar parte del bachillerato» – dijo Lexter Alfaro,
La redactora de Sagradeños, Francheska Maisonave, durante una de las
entrevistas que realizó para este reportaje
(sigue)
-4-
Muchos estudiantes de nuestra universidad partiparon como voluntarios guiando los tours que se realizaron por el campus
estudiante de undécimo grado, procedente del pueblo
de San Sebastián
De igual modo, Leocricia Bayron, madre de la
estudiante Natasha Martínez, quedó sorprendida con
las instalaciones del centro de comunicaciones.
«La actividad fue muy buena, y lo más importante es
que a mi hija le ha gustado la universidad».
Al culminar la actividad, los participantes disfrutaron
de un almuerzo y tuvieron la oportunidad de charlar
con estudiantes y compañeros de Sagrado.
¡Accedan al reportaje sobre Casa Abierta!
De izquierda a derecha, Juan José Rivera Ortiz, Judith Oliveras y Hna.
Natividad Hernández, RSCJ, compañeros del Centro Pastoral Madre
Marta Miranda
-5-
Sagradeños
«En el Centro para el Desarrollo Personal estamos para servirte»
Por Coralys González
Estudiante de Periodismo
El Centro para el Desarrollo
Personal (CDP) se dedica a
realizar actividades para promover
el análisis crítico de los problemas
sociales que afectan a Puerto
Rico y a generar alternativas para
solucionarlos. Además, fomenta
estilos de vida más saludables y de
mejor convivencia social.
«Fue establecido en la Universidad
del Sagrado Corazón, para el año
1989, con el fin de prevenir usos
de drogas, tabaco y alcohol. Se
fue expandiendo para lidiar con la
violencia y problemas sociales con
el pasar de los años», afirmó el
doctor Julio Fonseca, director del
CDP. «Por años nos dedicamos
a atender a la comunidad. Así fue
cómo surgió La Red, un grupo de
estudiantes que se dedica a llevar
distintas campañas de prevención
por toda la Isla». Actualmente, el
CDP se enfoca en ofrecer servicios
para los estudiantes de la USC. La
Red tiene a cargo las campañas
Integrantres de la agrupación La Red
Yamil Ortiz Rivera, terapista; Rosa Vega, asistente administrativa; Jennifer Jiménez, coordinadora
de la Red; Marisa Guzmán, subdiretora interina; María del Pilar Rodríguez, psicóloga clínica, doctora
Michelle González, psicóloga clínica y el doctor Julio Fonseca, director del CDP
preventivas a la comunidad.
«Cada día nos alejamos más y
más de educación y prevención
y nos hemos ido orientando a
intervención en crisis y temprana y
referidos. Ahora mismo, lo principal
es ayuda psicológica y consejería
a los estudiantes con problemas
de
drogadicción,
embarazos
no deseados, depresiones y
situaciones personales y familiares
que le estén afectando en su
vivir», añadió Fonseca. El centro
ofrece talleres, seminarios y
adiestramientos relacionados con
el desarrollo personal, relaciones
humanas y liderato.
Además, proporciona literatura y
folletos informativos sobre distintos
temas de prevención. El CDP
ofrece servicios de lunes a viernes
y está ubicado en el segundo piso
del Centro de Estudiantes.
-6-
«En Sagrado descubrí mi verdadera pasión»
José Borges Bonilla, coordinador Académico de Maestría en Creación Literaria
Carlos Vázquez
Oficina de Relaciones Públicas
En el quinto piso del edificio Barat Norte está la oficina
de José Borges Bonilla. Desde allí coordina la Maestría
en Creación Literaria, tarea que desempeña desde el
mes de octubre de 2012. Además, imparte clases de
Español a nivel subgraduado y de Redacción para los
medios a nivel de maestría. Sin embargo, Borges se
considera ante todo un escritor: acaba de publicar su
segunda novela, Fortaleza, una historia que mezcla
elementos de la política, de ciencia ficción e históricos.
A pesar de que desde niño siempre escribió, no fue
hasta los 30 que descubrió realmente su pasión.
«Estudié Administración de Empresas de Aviación, iba
a ser piloto pero me aburría en el avión. En el 2000
tomé un Taller de Cuentos con Luis López Nieves,
en Cursos Cortos, aquí en Sagrado y fue cuando
descubrí mi verdadera pasión», relata. Además, fue
de los primeros graduados de la Maestría en Creación
Literaria de nuestra universidad.
Ahora, como coordinador de la Maestría, Borges
sigue disfrutando de la dinámica que se da durante
las clases, suele visitar los salones y compartir con
los estudiantes. Asegura que, para «escribir» hay que
tener creatividad e ingenio y por otro lado, conocer
bien las técnicas narrativas; algo que se fomenta en la
Maestría en Creación Literaria. La maestría tiene dos
componentes: seminarios y talleres. «En los talleres
se hacen ejercicios, se escriben cuentos, y a través
del insumo de los demás compañeros y profesores
(que son todos escritores) uno aprende las técnicas,
qué aplicar, dónde uno falló. En los seminarios se
estudia la teoría y se analizan obras, construcciones...
historia.», explica.
Los estudiantes que cursan la Maestría proceden de
carreras muy diversas y reciben una sólida formación
en Literatura. Se fomenta, además, su creatividad;
Borges concluye aconsejando a los futuros escritores
«que escriban y que escriban mucho».
-7-
Sagradeños
Profesores muestran cómo integran la tecnología en el salón de clases
La actividad tuvo lugar en la Sala de Conferencias de la Biblioteca Madre María Teresa Guevara de nuestra universidad
Christian González Pérez
Estudiante de Periodismo
*Información suministrada por Gloria López
Recientemente, los profesores de Sagrado que
participaron en el proyecto HACU-Walmart,
presentaron sus trabajos ante miembros de la Facultad
y representantes de la Universidad St. Mary’s en la
Sala de Conferencias de la Biblioteca Madre María
Teresa Guevara.
El proyecto HACU-Walmart está vinculado al Proyecto
PICIC de nuestra Biblioteca. La doctora Lydia Espinet,
Decana de Asuntos Académicos y Estudiantiles,
convocó esta presentación enfatizando en la
importancia del proyecto PICIC, que busca integrar
las competencias de información en el currículo. Los
profesores que participaron en el proyecto diseñaron
actividades y objetos de aprendizaje con el uso
de tecnología Web 2.0. Tanto el diseño, como la
implantación y el avalúo parten de sus reflexiones
sobre los cursos, las competencias de información y
del perfil del egresado de la USC.
Los educadores participantes fueron Rafael Meléndez,
José Pérez Renta, Iliana Ballester, Nitza Luna,
Carmen Sara García, Edaliz Ferrer, José Sanabria,
Teresa Previdi, Sofía González, Alfredo Carrasquillo,
Jimmy Torres, Luis Rodríguez y José Luis Quiñones.
Mientras que la profesora Carmen Quiñones presentó
su trabajo y el de las profesoras Doribel Rodríguez,
Carmen Padial y Damary Pagán.
Para demostrar su apoyo a la Facultad y a su labor, en
esta actividad estuvieron presentes la doctora Rosalind
Alderman, de St. Mary’s University, universidad
mentora de la USC en este proyecto; la doctora Lydia
Espinet; la profesora Yezmin Hernández; el doctor
Arístides Cruz, coordinador de Avalúo del Aprendizaje
y varios directores de Departamentos Académicos.
También estuvo presente René González, director
ejecutivo de servicios a estudiantes de la Hispanic
Association of Colleges and Universities (HACU),
quien recalcó la necesidad de vincular el diseño y
avalúo de aprendizaje a la retención y graduación de
los estudiantes.
Esta actividad formó parte de la visita a Sagrado
de St. Mary’s University, ambas participantes en el
Programa HACU, quien convocó en 2010 a varias
universidades con una tasa de estudiantes hispanos
de 25% o más para formar parte de un proyecto
colaborativo enfocado en aumentar el éxito académico
de estudiantes hispanos. Durante este periodo, la USC
y su universidad mentora intercambiaron información
con el propósito de implementar prácticas exitosas
para retener y aumentar la tasa de graduación de
estudiantes hispanos.
-8-
«Afronto este nuevo reto con mucho entusiasmo»
Yvette Lugo Morales fue nombrada recientemente directora del Proyecto Título V, del Programa
Retaining and Graduating through Technologically-Based Empowerment.
Su amplia experiencia en la retención de estudiantes la
avala. A lo largo de su carrera profesional ha trabajado
en diversas escuelas públicas y privadas del País y en
las agencias acreditadoras Middle States Association
of Colleges and Schools y College Entreance
Examination Board. Desde hace más de siete años
era coordinadora de retención del programa TRIO
(Apoyo al Estudiante), de la USC.
«Fui invitada por el doctor Rivera a aceptar este nuevo
reto en mi vida, soy mujer de retos y lo afronto con
mucho entusiasmo para seguir las competencias y
lograr los objetivos que iniciara la doctora Gloria López
en este proyecto gigantesco», afirma.
Yvette Lugo Morales, directora de Título V en la USC
El proyecto se tiene tres componentes: Freshmore
Experience Proyect (FEP), que va dirigido a orientar
a los estudiantes de nuevo ingreso. El segundo,
Systematic Assesment System (SAS) monitorea
el progreso académico del estudiante, para ver su
progreso. Por último está el Distant Education Online
Systems (DEOS), que busca proveer las herramientas
y el conocimiento necesario para evitar que los
estudiantes se den de baja. «Cuanto más me involucro
en el proyecto, más me enamora ya que brinda las
herramientas que el estudiante necesita para evitar
la baja. Además, tiene una iniciativa innovadora
en Puerto Rico: el Portal Académico Social. Los
estudiantes pueden tener la universidad accesible
mediante la Web en todo momento», asegura Lugo.
32th Annual
Conference on the First-Year
Experience desde 23-26 de febrero de 2013 en
Orlando, Florida
Un grupo de compañeros de Sagrado participaron
en la «32th Annual Conference on the First Year
Experience», en Orlando, Florida.
De izquierda a derecha, Katie Lynch-Holmes, Director Product Innovation de
ConnectEdu; Yvette Lugo, directora del Proyecto Título V; profesora Madeline
Villamil, coordinadora del Programa de Integración a la Vida Universitaria;
la doctora Lydia Espinet, decana de Asuntos Estudiantiles y el doctor Pedro
Fraile, decano Asociado de Estudiantes.
Todos los talleres, conferencias, y mesas redondas
estaban basadas en estrategias con proyectos e
iniciativas de éxito para los los estudiantes en su
primera experiencia universitaria.
-9-
Sagradeños
«Toreando el bullying»
Educación de Sagrado, la doctora Migdalia Oquendo,
contó con la participación de la doctora Myrna Rivas,
psicóloga social y amiga del autor, quien habló sobre el
contenido del libro y expresó, junto al profesor Morales
Ramos, su opinión y perspectiva sobre la obra.
Profesor Manuel Ramos, durante la presentación del libro
Por Gabriel Rodríguez Acevedo
Estudiante de Relaciones Públicas
El Departamento de Educación de nuestra Universidad,
presentó recientemente el libro «Toreando el Bullying»,
del profesor Arturo Morales Ramos. La actividad,
coordinada por la directora del Departamento de
«Arturo, aparte de ponernos a teorizar y ponernos
a pensar como un académico y como un estudioso,
lleva también una parte bien espiritual del libro que nos
sorprende», opinó la también profesora de psicología
de la universidad. Por otro lado, el autor habló del
proceso de escribir el libro y su perspectiva sobre él.
«Este libro se pudo haber llamado Mirada del Proceso,
verdaderamente. Yo lo que hago es mirar mi propio
proceso de vida y descubrir que en el mismo proceso
de vida existe toda la información que tú necesitas»,
dijo el profesor de psicología del Departamento de
Educación de la USC.
La actividad contó con una amplia participación de
estudiantes y profesores de la universidad.
Regresan los «Back to School Breakfast»
Francheska Maisonave
Estudiante de Relaciones Públicas
La Asociación de Relacionistas Profesionales de
Puerto Rico presentó a la comunidad universitaria un
estudio sobre la investigación del trato editorial de las
noticias políticas en Puerto Rico y España.
La presentación fue ofrecida por Cristina Martínez
González, egresada del Programa Graduado de
Relaciones Públicas de nuestra universidad. El taller
integró el tema de la política pública de las Alianzas
Público Privadas (APP), para explicar la importancia
de investigar, explorar y analizar cómo se utilizan las
fuentes de información en las notas periodísticas.
Las presentaciones «Back to School Breakfasts»
sobre temas relacionados con las comunicaciones
Cristina Martínez González, egresada del Programa Graduado de
Relaciones Públicas de nuestra universidad
se ofrecerán durante el semestre con el objetivo de
informar sobre los cambios y retos presenta el mundo
profesional.
-10-
«Ser periodista: pasión por saber, curiosidad por aprender»
¿Qué es necesario para «Ser periodista»?, ésta fue
la principal pregunta que trataron de contestar los
experimentados periodistas Irene Garzón y el doctor
José Castrodad, en un foro con estudiantes y facultad
de la Universidad del Sagrado Corazón (USC) en el
que también participó el Centro para la Libertad de
Prensa (CLP).
«El periodismo debe evolucionar constantemente, ya
hemos pasado de un periodismo nacional a uno global»,
aseguró el doctor Castrodad. Según los panelistas,
la evolución de la tecnología y la mayor participación
ciudadana han provocado múltiples transformacion es
en el periodismo actual; sin embargo, es fundamental
que los periodistas promuevan la excelencia nivel
lingüístico, ético y de contenido.
«Para dedicarse a este oficio la pasión es algo
indispensable, que va de la mano con la curiosidad:
pasión por saber, curiosidad por aprender», concluyó
Garzón, antes de dar paso a un intercambio de ideas
con los asistentes, donde se debatió sobre diversos
temas como la libertad de expresión o el auge del
sensacionalismo en los medios. El evento, que se
De izquierda a derecha la periodista Irene Garzón y el doctor José
Castrodad
llevó a cabo en la Sala de Facultad de la USC, estuvo­
organizado por la Oficina de Exalumnos de la Institución
y por la Fundación Educativa Carlos M. Castañeda
(FECMC). El título de la actividad, Ser periodista,
coincidió con el del libro que publicó esta fundación en
el año 2006 sobre la vida y el legado periodístico de
Carlos M. Castañeda, un distinguido periodista cubano
que fue uno de los pilares de El Nuevo Día.
Cuatro medios, un sólo periodismo en Sagrado
El foro «Cuatro medios, un solo periodismo», organizado por la Asociación Estudiantil de Periodismo, reunió a
cuatro comunicadores de distintos medios: Kaly Esther Toro, Stephanie Gómez, Mariceli Rivera y Christopher
Domenech.
-11-
Sagradeños
Sagrado x Puerto Rico:
Innovación y empresarismo social @USC
Por Francheska Maisonave
Estudiante de Relaciones Públicas
Con el propósito de crear conciencia sobre el
empresarismo social, los directores de la organización
ConPRmetidos, Miguel Columna e Isabel Rullán
ofrecieron la conferencia «Sagrado X Puerto Rico:
innovación y empresarismo social» en nuestra
Universidad.
Los conferenciantes expusieron la importancia de
estudiar los problemas sociales del país con el objetivo
de impulsar proyectos empresariales innovadores
que puedan contribuir a la sociedad. Para lograrlo,
tanto Columna como Rullán resaltaron la labor de los
empresarios sociales, personas que aspiran a resolver
problemas sociales utilizando métodos innovadores,
sostenibles, replicables y medibles.
«Queremos conseguir apoyo de la comunidad
universitaria hacia la creación y desarrollo de un Centro
de Innovación y Empresarismo Social en la Institución.
El Centro buscará fomentar la trasformación social
de manera innovadora a través de la educación, la
investigación, la colaboración y la incubación de ideas
e iniciativas», indicó Columna.
Durante la actividad, los panelistas ofrecieron ejemplos
de empresarios y compañías que de alguna manera
aportaron a grandes problemas sociales buscando
una solución de bienestar para la comunidad; por
ejemplo, Jorge Camil, co-fundador de Enova, empresa
De izquierda a derecha, Isabel Rullán y Miguel Columna
El doctor José Jaime Rivera, presidente de la USC también intervino en
el evento
que cuenta con una red de innovación y aprendizaje
para personas de escasos recursos en México.
Al culminar, los estudiantes y profesores ofrecieron
sus reacciones e ideas en cuanto al proyecto.
-12-
Nuevas políticas para mayor seguridad de la comunidad universitaria
Información suministrada por el Decanato Asociado de
Estudiantes
La Universidad del Sagrado Corazón (USC)
se mantiene firme y alerta en sus esfuerzos
de prevenir, atender y velar por la seguridad de
nuestro campus.
Deseamos comunicarles que, con este objetivo,
se aprobaron dos medidas de precaución de suma
importancia para fortalecer la seguridad de la
comunidad universitaria. También se determinaron
los procesos que debe seguir para su protección
su personal administrativo y docente. Las políticas
aprobadas son: Reglamento y Protocolo para el
Manejo de Casos de Violencia Doméstica que
Afecta a Nuestros Estudiantes y el Protocolo para
la Prevención e Intervención de Situaciones de
Riesgo en el Campus.
Por otro lado, se trabajó en la revisión y actualización
de otras dos políticas. La primera, El Protocolo para
Urgencias y Emergencias Médicas en el Campus y,
la segunda Política sobre el Uso de Alcohol y otras
Drogas.
Estas regulaciones se fundamentan en nuestra
Misión y valores, los cuales motivan la labor que se
realiza a diario en la USC, cumplen con las leyes
y los reglamentos del Gobierno de Puerto Rico y
Estados Unidos. Si desea examinar los documentos
señalados puede acceder a portal.sagrado.edu o
www.sagrado.edu.
-13-
Sagradeños
Hay un muerto... ¿qué hago?
¿Cómo deben cubrir los medios un crimen?
Por Christian González
Estudiante de Periodismo
Con el fin de brindarle a los profesionales de la
comunicación el conocimiento adecuado para cubrir
noticias que involucren homicidios, el Overseas Press
Club (OPC), junto con profesionales del Instituto de
Ciencias Forenses (ICF) y ex fiscales federales y
estatales, celebró un taller recientemente en el Centro
de Adiestramientos Profesionales de la Universidad
del Sagrado Corazón en Santurce (USC).
La actividad, la cual contó con la asistencia de más de
noventa personas, tuvo como panelistas a la sargento
Wanda Correa, de la División de Homicidios de la
Policía de Puerto Rico; Wilberto Rivera, investigador
Periodistas de diversos medios de comunicación participaron en el taller
forense, y la ex directora del ICF, María Conte Miller.
Ernie Cabán, ex fiscal estatal y Osvaldo Carlo, ex
fiscal federal, también participaron de la conferencia.
-14-
Explora la literatura escrita por mujeres contemporáneas
Por Teresa Taboas
Directora Adjunta de la Biblioteca MMTG
El 8 de marzo de cada año se conmemora el Día Internacional de la Mujer. Esta conmemoración comenzó
hace más de un siglo como un reclamo por los derechos de las mujeres al sufragio, la educación, igualdad
laboral, económica y social, condiciones de trabajo dignas, a vivir en paz y libres de violencia. En palabras
Allende, Isabel Inés del alma mía: una novela Allende, Isabel La suma de los días Esquivel, Laura Como agua para chocolate: novela de entregas mensuales con recetas, amores, y remedios caseros Esquivel, Laura El libro de las emociones: son de la razón sin corazón Grandes, Almudena Atlas de geografía humana Grandes, Almudena Te llamaré Viernes Martín Gaite, Carmen El cuento de nunca acabar: apuntes sobre la narración, el amor y la mentira Martín Gaite, Carmen Entre visillos Poniatowska, Elena Las siete cabritas Inés Suárez, mujer valiente e 863.0983 intrépida, encuentra aventuras A425I1 y el verdadero amor en el Nuevo Mundo del s. XVI. Allende cuenta la verdadera historia de su peculiar familia. Está dirigido a su hija Paula, después de fallecida. En el marco de la Revolución Mexicana, esta novela cuenta la historia de Tita y su familia a través de la gastronomía y costumbres de la época. Ensayo que explora cómo las emociones y las memorias obran sobre nuestro comportamiento, cuerpo y vida. 863.0983 A425S1 863.0972 E77C 864.0972 E77L3 Cuatro mujeres que trabajan juntas en una editorial comparten sus historias de vida. 863 Martín Gaite combina la reflexión sobre el trabajo de autoría, relatos familiares, recuerdos de la niñez rescatados de sus cuadernos de anotaciones. La vida cotidiana de varias jóvenes en una pequeña ciudad española en la década de 1950 revela la realidad de las mujeres de su entorno socioeconómico. Perfiles de siete mujeres mexicanas que se han destacado en distintos campos del saber, . incluyendo la 868 M381C 1 G752A Manuela, extraordinaria 863 narradora de cuentos, se G752T 1 convierte en Viernes para el Robinson Crusoe de Rodrigo, y así comparten sus tristes vidas en Madrid. de la Organización de
las Naciones Unidas:
«…es cada vez más una
ocasión para reflexionar
sobre los avances
conseguidos, exigir
cambios y celebrar los
actos de valor y decisión
de mujeres comunes que
han desempeñado una
función extraordinaria en la
historia de los derechos de
la mujer».
Este mes te invitamos
a explorar literatura
escrita por mujeres
contemporáneas, sobre
temas que recogen la
experiencia de ser mujer
desde distintos puntos de
vista. Todos se encuentran
en Colección General de
la Biblioteca Madre María
Teresa Guevara (MMTG)
y están disponibles para
préstamo.
863 M381E 860.0972 P797S1 -15-
Sagradeños
Rocky Venegas intrerpreta a un chofer en «Los Condenados»
El doctor Rocky Venegas, profesor de Teatro de la Universidad del Sagrado Corazón, participó en la película
puertorriqueña Los Condenados cual se firmó durante el verano de 2011. Venegas, participará próximamente
en la premiere de la película en Nueva York.
Gabriel Rodríguez
Estudiante de Relaciones Públicas
¿Qué personaje interpreta en
«Los Condenados»?
Mi personaje se llama Víctor y
originalmente es el chofer de la
familia. Cuando regresan desde
México debido al tiempo que
llevan fuera no conocen bien ya
el área y necesitan una persona
que conozca bien del pueblo. Lo
contratan como chofer.
¿De qué trata la película?
Después de vivir en un barrio de
un pueblo ficticio del área sur
de Puerto Rico, se van del país,
se van a vivir a México y años
después regresan. Para crear
una serie de museo, una serie de
instituto, en honor al doctor que
hizo unos trabajos en su área de
especialidad durante esa época. Y
cuando regresan a la vieja casona
Venegas durante la filmación
de la familia, se percatan de que la casa no se ha olvidado de lo que
sucedió muchos años antes. La casa empieza a contrarrestar todo lo que
esta familia ha tratado de lograr acá en Puerto Rico.
¿Dónde se podrá ver «Los Condenados?
Una vez estrene en Los Ángeles, Nueva York, y Chicago, tengo entendido
que HBO LATINO ya compró los derechos de la película. Se va a pasar por
HBO LATINO y ya para mediados 2013 como junio/julio estará saliendo
en DVD y Blu Ray.
¡Felicitamos al profesor Venegas!
Haz «click» en la imagen
para ver la entrevista
-16-
La Galería de Arte de Sagrado celebra su XXVIII aniversario con la
exhibición «Luis Muñoz Lee: presencia en la ausencia»
La exhibición «Luis Muñoz Lee: presencia en la ausencia» se inauguró
recientemente en la Galería de Arte de la USC
De izquierda a derecha la profesora Adlín Ríos Rigau, decana de
Desarrollo de la USC, la doctora Teresa Tió, curadora de la exposición y
el doctor José Jaime Rivera, presidente de la USC
Con motivo de su aniversario número XXVIII, la
Galería de Arte de la Universidad del Sagrado Corazón
presenta, como parte de su exposición anual, «Luis
Muñoz Lee: presencia en la ausencia».
la de San Juan. Luis Muñoz Lee (1921-2003) fue escritor
y pintor autodidacta. Egresado de la UPR, fundó junto a
Ricardo Alegría la revista Caribe en 1940. Fue reportero
para The San Juan Star desde 1963 hasta su retiro.
De acuerdo a su curadora, la doctora Teresa Tió, en las
obras seleccionadas para la ocasión, se presenta el
tema central de sus trabajos: la ciudad, y en particular
«Luis Muñoz Lee: presencia en la ausencia» estará
expuesta hasta el 13 de abril de 2013 en la Galería de
Arte.
Japan: its culture, people and society
Con el objetivo de difundir diversos aspectos culturales y sociales de Japón, la
profesora Suzuko Morikawa ofreció recientemente la charla Japan: its people,
culture and society, en la Sala de Facultad. La actividad estuvo organizada por
la Facultad Interdisciplinaria de Estudios Humanísticos y Sociales (FIEHS)
-17-
Edipo Rey, en Sagrado
La obra de teatro ‘Oedipus Rex’ (Edipo Rey), dirigida por Wence I., trasladó la tragedia griega de
Sófocles al Teatro Emilio S. Belaval de nuestra universidad. La comunidad sagradeña tuvo la oportunidad
de disfrutar de una de las mejores tragedias del Teatro Clásico Griego y universal.
La Red da la bienvenida al semestre con una actuación
Fotografía de Jennifer Jiménez
El grupo estudiantil la Red ofreció recientemente una actuación para dar la bienvenida al semestre académico.
La actuación, que se llevó a cabo en en Centro de Estudiantes, contó con la presencia de muchos estudiantes
que disfrutaron del espectáculo de música y baile. La Red es una iniciativa del Centro para el Desarrollo Personal
y fomenta actividades de prevención mediante las bellas artes.
-18-
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¡FELIcidades!
1 Carmen Lasanta Rivera
Oficina de Finanzas
17 Yezmin Hernández Soto
Decanato de Asuntos Académicos y Estudiantiles
1 María Ortiz García
Oficina de Reclutamiento y Admisiones
17 Reynaldo Alicea Ortiz
Admón. Terrenos y Edificios
1 Joel A. Montalvo Bonilla
Decanato Asociado de Estudios Graduados
17 Carlos J. Maldonado Soto
Admón. Terrenos y Edificios
3 Frances M. Ponte Sánchez
Programa de Enfermería
17 José E. Franco Alejandro
Departamento de Administración de Empresas
4 Myrna Sánchez Serrano
Centro de Servicios al Estudiante
18 José J. Rivera Rodríguez
Presidencia
6 Melissa E. Rodríguez Nogueras
Proyecto Título V
19 Yamil Ortiz Rivera
Centro para el Desarrollo Personal
6 Víctor M. Rivera Colón
Centro de Comunicación
20 Liz Yanira Vidal Sanjurjo
Programa de Enfermería
11 Rosa M. Calderón Rivera
Residencias Estudiantiles
22 Yaricely Nieves Cintrón
Residencias Estudiantiles
11 Carol D. Jordán Bradford
Asistencia Integrada al Estudiante
23 Mayra Alonso San Román
Departamento de Ciencias Naturales
11 Ana Hernández Gerena
FIEHS
25 Damaris Fortuño Sánchez
Decanato de Asuntos Académicos y Estudiantiles
12 José Carrillo Irizarry
Departamento de Educación
25 Wanda I. de Jesús Serrano
Oficina de Relaciones con la Comunidad
13 Stella López Dávila
FIEHS
25 Enrique Ramal Soriano
Oficina de Investigación y Avalúo Institucional
13 Nitza E. Luna Padilla
Departamento de Comunicación
26 Orlando Huertas Ponce
Oficina del Presidente
14 Escherezada Alvarez Valentín
Centro de Servicios al Estudiante
27 Frankie Castro Poupart
Centro de Recursos Informáticos
14 Noemí Torres Miranda
FIEHS
28 Antonio Vantaggiato
Departamento de Ciencias Naturales
14 Edgard J. García Dávila
Admón. Terrenos y Edificios
30 Wanda Martínez Ortiz
Oficina de Compras
14 Julio C. Rodríguez Pagán
Centro de Estudiantes
30 Gladys A. Chévere Torres
Proyecto STEMmED II
15 Manuel Ravelo Martínez
Decanato Asociado de Estudios Graduados
31 Omar Morales Díaz
Biblioteca M.M.T. Miranda
*Información suministrada por la Oficina de Recursos Humanos
-19-
UNA PRODUCCIÓN DE LA OFICINA DE
RELACIONES PÚBLICAS
REDACCIÓN Y MONTAJE
Carlos Vázquez Otero
[email protected]
EDICIÓN
El sábado, 9 de marzo de 2013, a las 9:30 a.m. en el Teatro Emilio S. Belaval, el Curso de
Producción Digital de Cine Documental y el Centro de Vinculación Comunitaria presentan los:
Documentales de Impacto Comunitario
Haga «click» para acceder a los documentos:
María Eugenia Madrid
Directora de Relaciones
Públicas
[email protected]
REDACTORES
Katelin López
Gabriel Rodríguez
Coralys González
Christian González
Francheska Maisonave
FOTOGRAFÍA
Pedro Torres
Néstor Méndez
Christian Zengotita
Gabriel Rodríguez
COLABORARON EN ESTA
EDICIÓN
William Inostroza
Teresa Taboas
Déborah Luciano
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