Campos Electromagnéticos
Resumen de las normas de la asignatura
Curso 12/13
Grado en Ingeniería Telemática
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Profesorado
•
José Luis Vázquez Roy (grupo agregado y grupo reducido 71;
coordinador). Despacho 4.3 B14.
•
Luis de Inclán Sánchez (grupo reducido 72). Despacho 4.3B06
Laboratorio:
•
Darwin Blanco. Despacho 4.2A03
Dpto. Teoría de la Señal y Comunicaciones
Toda la documentación estará disponible en Aula Global y alternativamente en:
http://www.tsc.uc3m.es/~jvazquez
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Competencias que adquiere el estudiante y resultado
del aprendizaje (I)
El objetivo de este curso es que el estudiante adquiera los
fundamentos básicos de los mecanismos de la radiación y
propagación de las ondas electromagnéticas en espacio
libre o en un medio guiado así como introducir los
procedimientos más usuales en la práctica para la
aplicación del modelo electromagnético.
De forma genérica se busca que el alumno comprenda el
papel fundamental de la propagación electromagnética
como base de cualquier sistema de telecomunicaciones
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Competencias que adquiere el estudiante y resultado
del aprendizaje (II)
A lo largo de este curso, el estudiante aprenderá los conceptos básicos de la
propagación EM, lo que incluye:
1) Entender las bases de la propagación de las ondas electromagnéticas y conocer los parámetros
que describen esta propagación.
2) Conocer el modelo electromagnético general incluyendo las ecuaciones de Maxwell y las
condiciones de contorno.
3) Comprender el papel fundamental que juega el medio en que se propagan las ondas
electromagnéticas a la hora de analizar su propagación.
4) Conocer las ondas planas como aproximación de muchas situaciones reales, sus características,
cómo se propagan cuando existen discontinuidades y su polarización.
5) Conocer los fundamentos de la propagación de las ondas electromagnéticas por soporte físico
mediante el uso de guías de onda, incluyendo las líneas de transmisión.
6) Conocer los fundamentos que gobiernan la radiación controlada de ondas electromagnéticas. Esto
incluye conceptos relacionados con antenas y los parámetros que las caracterizan.
7) Conocer el papel de los diferentes elementos que intervienen en un radioenlace para así poder
evaluarlos.
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Descripción de contenidos: Temario
(0. Introducción)
1. El modelo electromagnético (Maxwell).
2. Propagación en medio indefinido (ondas planas)
3. Propagación guiada (guías y líneas)
4. Radiación electromagnética (antenas)
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Actividades formativas y metodología
• Clases magistrales: los principales conceptos teóricos del curso serán presentados en estas
clases. Para ello se usarán tanto explicaciones en pizarra como presentaciones electrónicas. Para
facilitar su desarrollo los alumnos tendrán unos apuntes básicos de referencia que incluyen ejercicios
sencillos con solución.
• Clases de grupo reducido: Las clases de grupo reducido se orientarán en la medida de lo posible a
la resolución de casos prácticos. Los alumnos contarán con una colección de problemas desde el
inicio del curso.
• Clases prácticas (laboratorio): los alumnos en grupos de dos personas realizarán cuatro prácticas
que versarán sobre conceptos clave del curso. En todas las prácticas se realizará una prueba o los
alumnos entregarán el resultado de sus trabajos al final de las mismas para verificar que se han
conseguido los objetivos de la sesión.
• Práctica 1: Resolución de un problema de la asignatura mediante MATLAB
• Práctica 2: Diagrama de onda estacionaria en incidencia normal y polarización de ondas planas
• Práctica 3: Análisis de los campos en guía rectangular. Modos propagantes y diagrama de Brillouin
• Práctica 4: Cálculo del diagrama de radiación de un array lineal de elementos isotrópicos
• Pruebas parciales: se realizarán tres pruebas parciales (para la evaluación continua) en horario de
grupo reducido.
• Tutorías: se realizan siempre previa petición del alumnos durante los horarios prefijados
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Sistema de Evaluación
El sistema de evaluación consiste en un Examen Final (60% de la nota final) y la
Evaluación Continua (40% de la nota final):
El Examen Final al concluir la asignatura constará de dos partes:
– Examen de teoría (sin libros ni apuntes): test y/o preguntas cortas para razonar;
24% de la nota final
– Resolución de 2 ó 3 problemas (con formulario resumen de la asignatura
manuscrito preparado por el alumno previamente): 36% nota final.
La Evaluación Continua con la que obtener el 40 % restante consistirá en:
– La realización de tres pruebas parciales al finalizar cada bloque consistentes en
varias cuestiones cortas (o tipo test) y un problema. Cada una de las pruebas
sumará un 10% de la nota final (en total, 30% de la nota final).
– La realización de 4 prácticas en grupo en el laboratorio. Cada práctica realizada
suma un 2.5% de la nota final (en total, 10% de la nota final). Se realizará una
prueba de evaluación al finalizar cada práctica.
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Bibliografía
BÁSICA:
• CHENG D. K. Fundamentos de Electromagnetismo para Ingeniería.
Addison Wesley.
• RAMO, S., J. R. WHINNERY and T. VAN DUZER. Fields and Waves
in Communication Electronics. John Wiley and Sons. 1994
• VÁZQUEZ ROY, J.L. Apuntes de la asignatura Campos
Electromagnéticos (Aula Global)
•
COMPLEMENTARIA:
• BALANIS, C.A. Advanced Engineering Electromagnetics. John Wiley
and Sons. 1989
• POZAR, D.. Microwave Engineering. John Wiley and Sons. 1998
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