Proyecto de residuos solidos

SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL EN GESTION INTEGRAL DE RESIDUOS
SÓLIDOS
1 DATOS BASICOS DE LA IDENTIFICACION DEL PROYECTO
1.1 TITULO DEL PROYECTO
“PLAN DE MEJORAMIENTO INTEGRAL DE MANEJO DE RESIDUOS
SÓLIDOS”
1.2 INSTITICION EDUCATIVA SAN JOSÉ DE CARRIZAL
Departamento CORDOBA
Municipio SAN CARLOS
Dirección
Teléfono
Calle principal Carrizal
7905807 – 3114345751
Correo electrónico
[email protected]
1.3 Responsables del proyecto
Nombre de rector
CARLOS BULA RAMIREZ
Nombre del docente encargado de
MIGUEL SANCHEZ TIRADO
SSE
EUCARIS VARGAS VELEZ
1.4 DATOS DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROYECTO
NOMBRE
EDAD
CARGO U
GRADO
OFICIO
Yennis Pérez
15 años 10°
Estudiante
Yesenia
16 años 10°
Estudiante
17 años 11°
Estudiantes
18 años 11°
Estudiante
TELEFONO
CORREO
ELECTRONICO
7782117
Brango
Víctor
Márquez
Juan
Márquez
2. INFORMACION GENERAL
2.1 LOCALIZACION DEL PROYECTO
El corregimiento de Carrizal se localiza en la parte occidental del
municipio de San Carlos, a una distancia de 21 Km de Montería, al cual
se llega a través de la carretera pavimentada que conduce al municipio
de Planeta Rica y a la altura del kilómetro 16 se vira hacia la izquierda
por una carretera destapada de 6 kilómetros. Pero no hay una vía de
comunicación directa y adecuada entre la cabecera municipal de San
Carlos y el corregimiento de Carrizal.
El corregimiento de Carrizal tiene las siguientes veredas: El Yuyal, El
Pital, Los Caños y Calle larga.
2.2 CUANDO COMENZON EL PROYECTO
Nuestro proyecto comenzó en el mes de mayo del año 2006, con una
sensibilización a los docentes y estudiantes por parte de la secretaria de
educación departamental y UNICEF.
2.3 ¿QUÉ LO MOTIVO A COMENZAR EL PROYACTO
La principal motivación para la iniciación del presente proyecto fue la
sensibilización de la comunidad educativa para mejorar su ambiente
escolar, y la necesidad de implementar estrategias de mejoramiento que
contribuirán a evacuar la cantidad de basuras que se producían en la
institución y por ende en los alrededores de la misma.
2.4 POR QUE SE DESTACA SU PROYECTO
Nuestro proyecto se destaca por que, a pesar de ser esta una localidad
semirrural, la comunidad ha aportado su potencial humano en la puesta en
marcha de las actividades que se han realizado hasta el momento, además los
padres de familia desde sus casas, han sido actores importantes en la
aplicación de estrategias para la ejecución de dicho proyecto.
2.5 ¿CUALES SON LOS RESULTADOS ESPERADOS DE SU PROYECTO?
La participación masiva de toda la comunidad en el buen manejo de los
residuos sólidos, donde se busque un mayor aprovechamiento de estos para el
bienestar y un mejor nivel de vida de la comunidad.
2.6 ¿CUAL ES LA PROYECCION QUE USTED VE A SU PROYECTO?
Nuestro proyecto está encaminado hacia la búsqueda de nuevas posibilidades
de aprovechamiento de los residuos sólidos y el manejo adecuado del medio
ambiente, que las futuras generaciones tengan mayor conciencia ambiental y
mayor sentido de pertenencia de su espacio.
3. DESCRIPCION DEL PROBLEMA Y LA SOLUCION IMPLEMENTADA

DESCRIPCION DEL PROBLEMA
Por qué los estudiantes siendo conocedores de los buenos hábitos y el
manejo adecuado de las basuras mantienes actitudes de desinterés para
con la institución y con su medio ambiente.


SOLUCIONES PROPUESTAS PARA MEJORAR LA SITUACION
ARRIBA DESCRITA
2
Mantener un ambiente comunitario sano y libre de basuras
3
Sensibilización de la comunidad educativa sobre el MIRS
4
Buen manejo de los deshechos reutilizables
5
Desarrollar conversa torios y talleres de sensibilización sobre el
MIRS
¿QUE COMPONENTE INNOVADOR PROPONE EL PROYECTO?
2
Elaboración y utilización de papel ecológico en la fabricación de
tarjetas, carteleras etc.
3
Concurso sobre aulas y lugares libres de contaminación y
deshechos
4
Campañas de aseo dentro y fuera de la institución, involucrando
padres de familia, maestros, estudiantes y comunidad en general
5
Paginación de los cuadernos, en
correctamente las hojas del cuaderno.
la búsqueda
de
utilizar
4. COMUNIDADES BENEFICIARIAS DEL PROYECTO

ESTIMACION DEL NUMERO DE BENEFICIARIOS DIRECTOS
La comunidad educativa cuenta con 840 estudiantes matriculados y
vinculados directamente con las actividades del proyecto, además 35
docentes, además la comunidad
cuenta con 2.500 habitantes, 325
casas ocupadas por 405 familias con un promedio de 4 hijos los
cuales se ven beneficiados con el buen desarrollo del proyecto.
 BREVE DESCRIPCION DE LA POBLACION BENEFICIARIA
Los Carrizaleros se distinguen por ser personas sencillas, amables y
trabajadoras. El sector urbano cuenta con nueve sectores que son: Las
Flores, Carrizalito, San José I, San José II, La Ciénaga, Aeropuerto,
Cahúan, Combú y Bochinche.
Los habitantes cuentan con un conciliador social, encargado de lograr la
convivencia pacífica entre sus habitantes. También cuentan con una
Junta de
Acción comunal, la cual desarrolla actividades y proyectos
relacionados con el bienestar de sus habitantes.
 BREVE EXPLICACION DE LA PARTICIPACION DE LA
POBLACION BENEFICIARIA EN EL PROYECTO
2
Los estudiantes a través del servicio social reciclan el papel
para reutilizarlo en la elaboración de papel ecológico
3
Campañas de aseo en el cementerio y calles de la comunidad
4
Arreglo y limpieza de parques y zonas verdes por parte de los
estudiantes y algunos padres de familia
5. AREA GEOGRAFICA QUE INVOLUCRA EL PROYECTO
El corregimiento de Carrizal se localiza en la parte occidental del
municipio de San Carlos, a una distancia de 21 Km de Montería, al cual
se llega a través de la carretera pavimentada que conduce al municipio
de Planeta Rica y a la altura del kilómetro 16 se vira hacia la izquierda
por una carretera destapada de 6 kilómetros. Pero no hay una vía de
comunicación directa y adecuada entre la cabecera municipal de San
Carlos y el corregimiento de Carrizal.
El corregimiento de Carrizal tiene las siguientes veredas: El Yuyal, El
Pital, Los Caños y Calle larga.
LÍMITES
Carrizal presenta los siguientes límites:
Norte: La cabecera municipal (San Carlos)
Sur: El corregimiento de Cienaguita Pozón
Este: Corregimiento de Callemar
Oeste: municipio de Montería.
6.
VINCULACION
CON
PROGRAMAS
Y/O
PROYECTOS
EN
EJECUSION
En nuestra institución educativa se están desarrollando los siguientes
proyectos que están relacionados con el medio ambiente
 Laboratorio agrícola y huertas caseras
 Pollos de engorde y gallinas ponedoras
 Elaboración y utilización de papel ecológico
7. OBJETIVOS
GENERAL
Implementar un plan MIRS en la institución educativa San José de
Carrizal como estrategia para la proyección comunitaria a partir del SSE.
ESPECIFICOS
 Identificar los factores que generan residuos sólidos en la
institución y la comunidad carrizalera
 Desarrollar actividades de capacitación que ayuden a fortalecer los
procesos de construcción de una cultura ambiental
 Desarrollar experiencias significativas sobre el manejo de los
residuos sólidos y agrícolas
 Generar espacios de participación que busquen mejorar el mal
manejo de residuos sólidos en la comunidad
2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
MESES
(en relación
334 con los resultados)
1
1
Talleres sobre manejo de
2
4
5
6
7
8
X
residuos sólidos
2
Campañas de aseo a la
X
comunidad
3
Concurso de áreas mas
X
limpias en la institución
4
Reciclaje de papel ecológico
X