ley general del equilibrio ecológico y la

LEY GENERAL DEL EQUILIBRIO ECOLÓGICO Y LA PROTECCIÓN AL AMBIENTE
(LGEEPA)
ACTIVIDAD: Lee con atención el siguiente texto:
Dentro de las nuevas aportaciones contenidas en Ley General del Equilibrio Ecológico y la
Protección al Ambiente (LGEEPA) de la cual proporcionamos su dirección electrónica
(http://www.ine.gob.mx/uaj/lgeepa/index.html)., en materia de ANP, está la creación
de un Consejo Nacional de Áreas Naturales Protegidas como órgano de consulta y apoyo
de la Semarnap, así como la del fortalecimiento del proceso de descentralización en la
administración y manejo de las ANP de competencia federal con la participación de las
entidades federativas, municipios, comunidades agrarias, pueblos indígenas y
organizaciones sociales (INE, 1997).
La administración de las áreas naturales protegidas
De acuerdo con el artículo 3 de la LGEEPA, las áreas naturale protegidas son "las zonas del
territorio nacional y aquéllas sobre las que la nación ejerce su soberanía y jurisdicción, en
donde los ambientes originales no han sido significativamente alterados por la actividad
del ser humano o que requieren ser preservadas y restauradas...". Los objetivos de
creación de las áreas naturales protegidas son: preservar los ambientes naturales
representativos de las diferentes regiones biogeográficas y ecológicas del país, así como
los ecosistemas frágiles, para asegurar el equilibrio y la continuidad de los procesos
evolutivos y ecológicos; asegurar la preservación y el aprovechamiento sustentable de la
biodiversidad en todos sus niveles de organización, en particular de las especies en peligro
de extinción, amenazadas, raras, sujetas a protección especial y endémicas; proporcionar
un campo propicio para la investigación científica, así como para del rescate y divulgación
de conocimientos y prácticas tradicionales; desarrollar tecnologías que permitan
conservar la biodiversidad; y proteger los entornos naturales de otras áreas de
importancia cultural como son zonas de importancia arqueológica, histórica, artística y
turística.
La LGEEPA establece 8 categorías de manejo de las áreas naturales protegidas
Tabla 1. Categorías de manejo y características de las áreas naturales protegidas en
México, de acuerdo con las modificaciones a Ley General de Equilibrio Ecológico y
Protección al Ambiente (Diario Oficial de la Federación, diciembre 13 de 1996)
Categoría
Características
Áreas biogeográficas relevantes al nivel nacional en las que
Reservas de la
habiten especies representativas de la biodiversidad
Biosfera
nacional. En estas áreas podrá determinarse la existencia
Competencia
Federal
de la superficie(s) mejor conservada(s) conceptuada(s)
como zona(s) núcleo por alojar ecosistemas, fenómenos
naturales de importancia especial o especies de flora y
fauna que requieran protección especial. Además, deberá
determinarse la superficie(s) que proteja(n) la zona(s)
núcleo(s) conceptuada como zona(s) de amortiguamiento
(artículo 48).
Representaciones biogeográficas nacionales de uno o más
ecosistemas que se signifiquen por su valor científico,
educativo, de recreo o histórico, por su belleza escénica o
bien por otras razones análogas de interés general.
También protegen ecosistemas marinos (artículos 50 y 51).
Federal
Áreas que contengan elementos naturales (lugares u
objetos naturales) con carácter único o excepcional,
Monumentos interés estético y/o valor histórico-científico. Tales
Naturales
elementos no tienen la variedad de ecosistemas ni la
superficie necesaria para ser incluidos en otras categorías
de manejo (artículo 52).
Federal
Áreas de
Protección de
Recursos
Naturales
Áreas destinadas a la preservación y protección del suelo,
las cuencas hidrográficas, las aguas y en general los
recursos naturales localizados en terrenos forestales de
aptitud preferentemente forestal (artículo 53).
Federal
Lugares que contienen los hábitats de cuyo equilibrio y
Áreas de
preservación dependen la existencia, transformación y
Protección de
desarrollo de especies de flora y fauna silvestres (artículo
Flora y Fauna
54).
Federal
Santuarios
Áreas con una considerable riqueza de flora o fauna, o con
especies, subespecies o hábitats de distribución
restringida. Estas áreas incluirán cualquier unidad
topográfica o geográfica que requieran ser preservadas o
protegidas (artículo 55).
Federal
Parques y
Reservas
Estatales
Áreas relevantes de acuerdo con la legislación local en la
materia (artículo 46).
Entidades
federativas
Zonas de
Preservación Zonas de los centros de población que requieran ser
Ecológica de preservadas de acuerdo con la legislación local (artículo
los Centros de 46).
Población
Municipios
Parques
Nacionales
Fuente: Diario Oficial de la Federación, 13 de diciembre de 1996
Actividades: Responde el siguiente cuestionario:
1.
2.
3.
4.
¿Qué es una especie amenazada?
¿Porque se considera a una especie en peligro de extinción?
¿Qué es un libro rojo de especies amenazadas? ¿Para qué sirve?
¿Existe alguna alteración en un ecosistema por las siguientes razones?:
Introducción de especies exóticas
caza indiscriminada
extracción de especies
zonas agrícolas/ganadería/habitacionales (creación de asentamientos
humanos)
Contaminación por Basura/derrames petroleros/tóxicos/etc.
a) Menciona como afectan actividades a las especies que habitan un ecosistema
b) cuáles son actividades que mas muertes ocasionan en los ecosistemas
c) ¿Hay alguna otra actividad provocada por el hombre que dañe a las especies de
algún ecosistema?
5. ¿Cuáles son las principales causas por las cuales una especie es considerada en
riesgo?
6. En el mundo ¿Cuales son las especies que consideras que van a desaparecer en 10
años o menos y porque?
7. En México ¿Que especies se encuentran seriamente amenazadas o en peligro de
desaparecer? menciona a 20 de ellas y su estatus
8. ¿Crees que el gobierno de México esté llevando a cabo con éxito programas para
evitar que las especies en peligro desaparezcan?
9. ¿Qué entiendes por ONG?
10. ¿Qué significan para Tí ANP, Reserva de la biósfera, Monumento natural, Parque
Nacional, Santuario, parque marino? ¿cuáles se encuentran en tu estado?
11. En tu estado:
a. ¿Existen especies que ya hayan desparecido o que estén en peligro de
desaparecer? ¿cuáles son?
b. ¿Cuáles son las principales amenazas que enfrentan estas especies?
c. ¿Existe algún organismo que se encargue de la protección de estas especies?
¿Quién o quiénes son los encargados de dicha protección?
d. ¿Cómo funcionan estas dependencias?