Clozeline: Fun Spanish cloze activity worksheet with music

Clozeline Las Acevedo: Cucu Si fuera un pajarito, te _______________ a volar. Pondría una cama en mis alitas y así te puedes recostar. ESTRIBILLO National Standards Te _______________ cucu, cucu, cucu, cucu, cucu, cucu 1.1, 1.2, 2.2, 3.2, 4.1, 4.2, 5.1, 5.2 Gramática Nuestro nido _______________ Potencial en un pino o un palmar. Palabras Nadie nos _______________ cantaría a la hora de cenar. estaría invitaría molestaría ESTRIBILLO pararía sería Y así yo te _______________ a volar. Y así tú te puedes recostar. Preguntas de comprensión Y así a la hora de cenar 1. Si la narradora fuera un pajarito, ¿qué haría? te _______________ cucu. (bis) 2. ¿Dónde viviría? Si fuera un pajarito, te _______________ a navegar 3. ¿Qué no pararía de hacer? en un bote chiquitito por toda la orilla del mar. ESTRIBILLO Temas de conversación 1. ¿Te gusta la canción? ¿Por qué o por qué no? 2. Si tú fueras un parajito, ¿qué harías? _______________ tan divertido 3. Si pudieras ser cualquier animal, ¿qué serías y por qué? llevarte a pasear ¿Qué podrías hacer? ¿Dónde vivirías? en alas o en barquito. 4. Si tu [persona] fuera un animal, ¿qué sería y por qué? a. mejor amigo/a ____________ No _______________ de cantar. b. madre ____________ c. padre ____________ d. hermano ____________ ESTRIBILLO e. hermana ____________ f.
novio/a ____________ Y así yo te invito a navegar, g. profesor/a ____________ Y así por la orilla del mar, 5. Identifica los diminutivos HQ OD OHWUD GH ´&XFXµ. ¿Qué Y así no _______________ de cantar efecto tiene el uso del diminutivo? ¿Cómo podrías Te cantaría cucu. (bis) Cucu, cucu, cucu (bis) usarlos en tus respuestas a las preguntas anteriores? Clozeline: http://zachary-jones.com/zambombazo/clozeline