PROGRAMA-DIPLOMADO

Diplomado de Educación Ambiental, Sustentabilidad y
Agricultura Orgánica.
Federación de Estudiantes de la Universidad Autónoma de Nayarit
FEUAN Verde.
Introducción.
La Federación de Estudiantes de la Universidad Autónoma de Nayarit a través de la
Coordinación FEUAN Verde, busca siempre el acompañamiento de académicos
calificados y sobresalientes para la realización de diversas actividades en pro de la
educación ambiental, de esta forma se articulan esfuerzos para la reacción del
Diplomado en Educación Ambiental, Sustentabilidad y Agricultura Orgánica, con el
objetivo de crear promotores ambientales de todas las profesiones, quienes en algún
momento y desde su área de acción pueden proponer acciones de cambio.
Facilitadores:
M.C. Gilberto González Rodríguez
M. C. en Educación Ambiental. Coordinador Académico del Diplomado en Educación
Ambiental Sustentabilidad y Agricultura Orgánica. Presidente del Consejo de
Organizaciones No Gubernamentales, integrante del cuerpo académico de Inocuidad
Alimentaria. Gracias a sus años de lucha a favor del maíz nativo de Nayarit, Acreedor
del premio nacional al mérito ecológico por la SEMARNAT.
M.C. Guadalupe de Jesús González Arciniega.
Lic. en Ciencia Política por la Universidad Autónoma de Nayarit. Acreedora de Premio
Estatal de la Juventud 2010 edición Bicentenario “2010 Año Nacional de la Juventud”
en la distinción de “Protección al Medio Ambiente”. Maestría en Educación Ambiental
en la Universidad de Guadalajara a Través del Centro Universitario de Ciencias
Biológicas y Agropecuarias, Generación 2011-2013.
Lic. Rosaura Gascón Villa.
Presidenta del Patronato del Festival Internacional de Aves Migratorias San Blas,
Nayarit. Historiadora con especialidad en Participación Ciudadana. Fue asesora del ex rector de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN) Omar Wicab Gutiérrez. Fue la
primera coordinadora del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes (CECAN),
organismo al que le estableció sus bases jurídicas.
Dra. Claudia Estela Saldaña Duran
Egresada de la Universidad Autónoma de San Luis Potosi, como licenciada en Diseño
de Interiores y Paisaje.
Realizó los estudios de maestría en Ciencias Ambientales en la Universidad Autónoma
de Nayarit. Doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad por la Universidad de
Guadalajara.
Integrante del Cuerpo Académico de Sustentabilidad Energética de la Universidad
Autónoma de Nayarit.
Dra. Sara Ruth Messina Fernández
Ingeniería Eléctrica por el Instituto Tecnológico de Tepic. Maestría Ingeniería en
Energía en el Centro de Investigación en Energía de la UNAM.
Doctorado Ingeniería en Energía en el Centro de Investigación en Energía de la
UNAM . Actualmente cultiva la línea general de aplicación del conocimiento en el
tema de la “Sustentabilidad Energética” en el área de “Celdas Solares en película
delgada por depósito químico” dentro del cuerpo académico de Sustentabilidad
Energética de la UAN.
M.C. Ernesto Yuri Flores Uribe
Subdelegado de Planeación y Fomento Sectorial de la Secretaria de Medio Ambiente y
Recursos Naturales (SEMARNAT).
Ing. Miguel A. Tello Flores
Director General de la Comisión Forestal de Nayarit (COFONAY)
Dra. Lidia Susana Ibarra Sánchez
Integrante del Cuerpo Académico de Inocuidad Alimentaria de la Universidad
Autónoma de Nayarit. Docente e Investigadora de la Universidad Autónoma de Nayarit.
Dr. Sergio Alvarado Casillas
Maestría en Horticultura Tropical por la Universidad Autónoma de Nayarit. Integrante
del Cuerpo Académico de Sustentabilidad Energética de la Universidad Autónoma de
Nayarit.
Dra. Bertha Alicia Villaseñor Palacios
Integrante del núcleo académico básico de la Maestría en Ciencias para el Desarrollo,
Sustentabilidad y Turismo. Doctorado en Ciencias para el Desarrollo Sustentable en la
Universidad de Guadalajara en el año 2010. Se encuentra en la LGAC de Economía,
Sociedad, Turismo y Sustentabilidad.
M.C. Ivette Sierra Rodríguez
Profesor Investigador Programa Académico de Biología Unidad Académica de
Agricultura, Universidad Autónoma de Nayarit, México.
Competencia:
1. Formar promotores ambientales
Unidad de competencia:
Conocer e incidir en las realidades locales, en su dinámica socioambiental y su relación
sociedad-naturaleza desde una perspectiva de complejidad, a través de la Educación
Ambiental y la agricultura orgánica que proveen insumos teórico-prácticos para la
construcción de sociedades sustentables.
Elementos de competencia:
1.1 Conocer y analizar las condiciones socio-ambientales de las realidades locales sea
en los espacios urbanos y/o rurales.
1.2 Describir desde una perspectiva sistémica las problemáticas socioambientales de las
realidades locales.
1.3 Analizar la cultura ambiental de los actores locales en los territorios de incidencia e
interés.
1.4 Conocer y experimentar distintas técnicas de agricultura orgánica y tecnologías
responsables con el medio ambiente.
1.5 Diseñar procesos participativos con los actores locales para la recuperación y
resignificación de saberes ambientales que desencadenen una formación ciudadana
responsable, sensible, crítica y reflexiva de lo que acontece en el mundo, con una
actitud ético-político que movilice hacia la construcción de sociedades sustentables.