INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD EN EL LABORATORIO DE

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INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD EN EL LABORATORIO DE QUÍMICA Y
PRINCIPIOS DE LA SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL
Por: César Rozo Z., adaptado del documento elaborado por los profesores
Emerson Rengifo y Sofía Cajiao, Universidad Autónoma de Occidente, 2012.
Objetivos
1. Introducir los conceptos básicos de seguridad y manejo de sustancias
químicas en el laboratorio.
2. Mostrar y explicar a los estudiantes el funcionamiento de:
a. Las bombas de muestreo.
b. Impingers para valoración de gases y vapores, etc.,
3. Mostrar y explicar a los estudiantes los tipos y usos de elementos de
protección personal existentes en nuestros laboratorios.
4. Explicar y reforzar con ejemplos reales los aspectos teórico tratados en
clases, relacionado con la señalización y etiquetado de productos químicos
con los sistemas IMDG (International Maritime Dangerous Goods Code)
para transporte y HMIS (Hazardous Materials Identification System) para
salud y seguridad.
Introducción
1. Seguridad en el laboratorio.
El trabajo de laboratorio en el área de Química, requiere del ejercicio de un
conjunto de normas que garanticen la seguridad de cada una de las personas que
se encuentren desarrollando el trabajo experimental. El tener en cuenta estas
normas también, es garantía de unos resultados confiables del proceso o práctica
en desarrollado.
Consejos Generales
1. No entrar en el laboratorio sin que esté presente el profesor o el
responsable de las prácticas.
2. Seguir las instrucciones del profesor o responsable de las prácticas.
3. Estudiar cada experiencia antes de llevarla a cabo.
4. Mantener siempre una actitud responsable, no se deben hacer bromas,
correr, ni gritar.
5. No comer, beber o fumar en el laboratorio, ni cerca de este.
6. Lavarse las manos antes de abandonar el laboratorio.
Sobre el vestuario
1. Obligatorio utilizar bata blanca, ojalá de manga larga y siempre mantener
las batas abrochadas.
2. Debe evitarse el uso de lentes de contacto.
3. Llevar el pelo recogido. No utilizar gorras.
4. No se deben llevar pulseras, colgantes, piercings o prendas sueltas.
5. No llevar sandalias o calzado que deje el pie al descubierto.
6. Las heridas previas que se tengan, se deben llevar cubiertas, aunque se
utilicen guantes para trabajar.
7. Proteger las manos con guantes en caso de manipular sustancias químicas.
8. Obligatorio el uso de gafas de seguridad para proteger los ojos, cuando sea
indicado y entregado por el responsable de las prácticas o profesor de
laboratorio.
Sobre los hábitos de trabajo y seguridad
1. Comprobar la ubicación del material de seguridad como extintores, duchas
de seguridad y de lavaojos, etc.
2. Identificar la salida de emergencia.
3. Seguir el protocolo de trabajo indicado por el responsable de las prácticas.
4. Leer la etiqueta o consultar la ficha de datos de seguridad de los productos
antes de su utilización.
5. No utilizar ningún reactivo que no tenga etiqueta.
2. Equipos para evaluaciones cuantitativas de gases y vapores.
Sobre las bombas de muestreo
Existe una gran diversidad de métodos que se emplean para determinar o estimar
la concentración de los agentes químicos en las atmósferas de los lugares de
trabajo, pero cuando el objetivo de la medición es la evaluación de la exposición,
los métodos a utilizar son los métodos con etapas separadas de toma de muestra
y análisis. En la mayor parte de estos métodos la captación de la muestra se
realiza mediante el uso de una bomba de muestreo personal que aspira el aire a
través del elemento de retención (tubo adsorbente, borboteador o impinger, filtro,
etc.), quedando los agentes químicos retenidos en el mismo. El volumen del aire
aspirado por la bomba durante el período de muestreo es uno de los datos
cuantitativos que, junto con la masa analizada, entran en el cálculo de la
concentración de los agentes químicos. Es esencial que el volumen de aire
muestreado se determine de forma fiable y para ello es necesario que la bomba
funcione correctamente. Esto requiere que sea adecuada a las características del
agente químico y a las condiciones de muestreo, que se sigan las
recomendaciones del fabricante y del método a utilizar y que esté calibrada
correctamente.
Sobre los equipos para valorar gases y vapores
Pueden identificarse por métodos directos de análisis inmediato en los mismos
sitios de exposición, los equipos manuales sirven para estos fines, adaptando
columnas de cristal con reactivos químicos específicos a un determinado gas o
vapor, tales como benceno, tolueno, xileno, metanol, amoniaco, cloro, mercurio,
etc. Los resultados obtenidos son cualitativos o semi cuantitativos. También se
utiliza el equipo Impinger para la determinación de compuestos en rocíos,
neblinas, gases y vapores.
Los métodos indirectos son más complicados pero más precisos, proporcionan
además la posibilidad de identificar diferentes compuestos mezclados en el aire.
Consisten en introducir un volumen de aire en recipientes para tal efecto o por
adsorción de estas mezclas en dispositivos que contienen reactivos químicos de
los cuales se pueden separar durante su análisis. Las muestras se estudian
después en el laboratorio con métodos más finos como la cromatografía de gases
identificando con precisión los elementos contenidos presentes en las diferentes
mezclas.
3. Elementos de protección personal.
El Elemento de Protección Personal (EPP), es cualquier equipo o dispositivo
destinado para ser utilizado o sujetado por el trabajador, para protegerlo de uno o
varios riesgos y aumentar su seguridad o su salud en el trabajo. Las ventajas que
se obtienen a partir del uso de los elementos de protección personal (EPP) son las
siguientes: proporcionar una barrera entre un determinado riesgo y la persona,
mejorar el resguardo de la integridad física del trabajador y disminuir la gravedad
de las consecuencias de un posible accidente sufrido por el trabajador. La mayoría
de los EPP son de fácil selección, fáciles de utilizar y existe una gran variedad de
oferta en el mercado.
4. Señalización y etiquetado de productos químicos.
Para el manejo seguro y ambientalmente aceptable de las sustancias y
materiales químicos durante su manufactura, procesamiento, transporte, uso en
laboratorios, venta, uso general y desecho final, se han establecido códigos
internacionales, sistemas de información y normas de señalización y rotulado,
que ayudan al personal que utiliza de alguna manera estas sustancias, a
reconocer su peligro según la naturaleza química y su estado físico, y a
tomar las medidas necesarias de prevención y protección.
Procedimiento
El desarrollo del presente laboratorio tiene por etapas:
1. Explicación de los fundamentos e introducción a la seguridad en el
laboratorio.
2. Reconocimiento de los equipos de seguridad (duchas, lava-ojos, extintor).
3. Reconocimiento de los equipos utilizados en Higiene industrial para valorar
gases y vapores.
4. Reconocimiento de equipos de protección personal para riesgos químicos.
5. Reconocimiento de los métodos de señalización de seguridad para
productos químicos vistos en clase.
Bibliografía
1. Maria Eugenia Nuñez: Manual de Prácticas de Laboratorio de Química
General. Departamento de Ciencias Naturales y Matemáticas. Pontificia
Universidad Javeriana. 2010.
2. Martí, Antonio (coordinador). Análisis de contaminantes químicos en aire
INSHT, Madrid 2001.
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