LASO MENINAS DE PICASSO

LAS MENINAS:
DE PICASSO
Visita dinamizada
para alumnos
de Primaria, Secundaria
y Bachillerato
Guión previo para el
profesorado
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Presentación
A lo largo de buena parte de su trayectoria artística, Picasso tomó obras de otros artistas
como punto de partida para explicar desde sus circunstancias personales el contexto político
de su momento.
Esta apropiación se acentuó cuando el artista cumplió 70 años, momento en el que las
variaciones sobre obras del pasado se incorporaron a su práctica artística habitual.
En esta visita mostraremos cómo Picasso reinterpreta Las Meninas de Velázquez a través de
la serie que lleva el mismo nombre expuesta íntegramente en el Museo Picasso.
Entre el 17 de agosto y el 30 de diciembre de 1957 realizó 44 lienzos basados en Las
Meninas de Velázquez, 9 lienzos en los que reproduce las palomas del balcón y 5 obras
afines, que hacen un total de 58 cuadros.
En 1952 Picasso comunicó a Jaume Sabartés su intención de trabajar con Las Meninas, a
pesar de que no se puso manos a la obra hasta cinco años después.
«Pongamos que alguien realizase una copia, de buena fe, de Las Meninas. Si fuese yo,
llegaría un momento en el que pensaría dentro de mí: ¿y si a ésta la desplazo un poco a la
derecha o un poco a la izquierda? Si se diese el caso, lo haría a mi manera, olvidando a
Velázquez. Estoy casi seguro de que me tentaría modificar la luz o hacerla diferente a raíz
de haber cambiado de lugar a un personaje. Poco a poco, acabaría creando un cuadro de
Las Meninas que seguro que estremecería al copista de oficio; no serían las que él creería
haber visto en el lienzo de Velázquez, pero serían “mis” Meninas.»
Finalidad de la propuesta educativa
-
Mostrar cómo Picasso se enfrenta a los grandes maestros de la
historia del arte en su etapa de madurez artística.
-
Comparar Las Meninas de Diego Velázquez y la serie de Picasso
desde el punto de vista iconográfico, compositivo, espacial,
cromático...
-
Analizar la serie de Las Meninas de Picasso teniendo en cuenta todos
los aspectos que la integran: personajes, protagonistas, espacio,
color, luz, narratividad...
-
Mostrar el proceso de trabajo del artista a través de la serie Las
Meninas.
-
Cuestionar el rol del artista, el espectador y el modelo en Las
Meninas de Velázquez y Picasso.
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Visita a la colección permanente
VARIACIÓN NÚMERO 1
Semejanzas y diferencias entre Las Meninas de Velázquez y la
variación número 1 de la serie, donde se muestra la totalidad de los
elementos que integran la obra (personajes, elementos y espacio).
Análisis del espacio y la distribución de los personajes/objetos en
éste.
La narratividad de la escena.
VARIACIONES NÚMERO 2-17
* Excepto las variaciones (3, 13, 14)
La fijación de Picasso en el personaje de la
infanta Margarita.
El formato escogido para la realización de los
retratos.
El repertorio de estilos en el retrato de la
infanta.
Mirada frontal y de perfil en un mismo rostro.
El paso del blanco y negro al color.
VARIACIÓN NÚMERO 33
El protagonismo del color en relación con el espacio y los personajes.
La dificultad de identificación de los personajes que integran la obra.
La geometrización de las formas.
VARIACIONES NÚMERO 35-45
La acción «congelada»: las figuras de las «meninas» y el bufón, Nicolasito
Pertusato.
El rol de los personajes a través de su acción.
VARIACIONES NÚMERO 46, 47, 48
Los cambios en la representación del espacio.
El uso del color para la representación del espacio.
El zoom respecto a los personajes de primer término.
El contraluz a través del personaje del «aposentador» José Nieto.
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