MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN REGIONAL SAN JOSÉ OESTE ASESORÍA DE CIENCIAS

MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN REGIONAL SAN JOSÉ OESTE
DEPARTAMENTO DE ASESORÍA PEDAGÓGICA
ASESORÍA DE CIENCIAS
DISTRIBUCIÓN ANUAL DE OBJETIVOS Y CONTENIDOS
CURSO LECTIVO 2015
Ciencias – Octavo Año.
INSTRUCCIONES:
Estimado (a) docente:
1. De conformidad con las políticas de homogenización de los procesos regionales de enseñanza y aprendizaje y del Proyecto
Regional de Planeamiento Didáctico, a continuación se le presenta una distribución anual y trimestral de objetivos correspondientes
al octavo año escolar. A partir de esta dosificación se deben realizar los ajustes necesarios en sus planeamientos trimestrales.
2. Esta distribución anual de objetivos y contenidos, procura establecer un orden, lo más homogéneo posible entre todos los colegios
académicos adscritos a la DRESJO, por lo tanto, para que este propósito se cumpla, cada docente debe proponerse estar al día con
los contenidos correspondientes a cada trimestre. De no ser así, debe agregar a su minuta, las observaciones correspondientes,
justificando porque razones, el desarrollo de los objetivos y contenidos no corresponden a esta distribución anual.
3. Según el Calendario Escolar 2015 los periodos lectivos corresponden a la siguiente distribución:
I PERIODO
9 febrero – 15 mayo
II PERIODO
18 mayo – 28 de agosto
III PERIODO
31 de agosto – 11 diciembre
4. A continuación se detalla la dosificación de objetivos correspondiente y el tiempo probable de estudio.
1
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DISTRIBUCIÓN ANUAL DE OBJETIVOS Y CONTENIDOS
CURSO LECTIVO 2015
I UNIDAD: CIENCIA QUE ESTUDIA LA MATERIA
OBJETIVOS
CONTENIDOS
FEB.
1. Reconocer el campo de estudio de la
Química y sus aplicaciones en el
mejoramiento de la calidad en la vida.

Campo
estudio y
importancia
I PERIODO
MAR ABR
MAY
MAY
II PERIODO
JUN JUL AGO
III PERIODO
OCT NOV
DIC
III PERIODO
SET OCT NOV
DIC
SET
de
su
II UNIDAD: PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS
OBJETIVOS
CONTENIDOS
FEB.
1. Describir
las
propiedades de la
materia y algunas de
sus aplicaciones en la
industria y la vida
cotidiana.
2. Analizar las fases y
cambios físicos de la
materia,
para
determinar
su
importancia
en
relación con los seres
vivos y el Universo.

Propiedades físicas y químicas.

Estados
de
agregación:
cambios de fase e importancia.
I PERIODO
MAR ABR
2
MAY
II PERIODO
MAY JUN JUL AGO
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DISTRIBUCIÓN ANUAL DE OBJETIVOS Y CONTENIDOS
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OBJETIVOS
CONTENIDOS
FEB.
3. Clasificar la materia
en
homogénea
y
heterogénea, según
sus características y
definir su importancia
en la clasificación de
los seres vivos y el
entorno.
4. Analizar
algunos
métodos físicos de 
separación de los
componentes de las
mezclas para explicar
su importancia.

I PERIODO
MAR ABR
Sistema de clasificación de la
materia: sustancias puras y
mezclas.
Métodos de separación física de
los componentes de una mezcla:
filtración,
decantación,
evaporación,
destilación,
cromatografía de papel y su
importancia en las actividades
domésticas
e
industrial
(alimentos,
pinturas,
cosmetología,
farmacia,
agricultura, actividad forense,
entre otros).
3
MAY
II PERIODO
MAY JUN JUL AGO
III PERIODO
SET OCT NOV
DIC
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DISTRIBUCIÓN ANUAL DE OBJETIVOS Y CONTENIDOS
CURSO LECTIVO 2015
III UNIDAD: SUSTANCIAS QUÍMICAS
OBJETIVOS
CONTENIDOS
FEB.
I PERIODO
MAR ABR
1. Analizar
las
características de los 
elementos químicos,
para comprender su
importancia
como
que participan en los
diversos
procesos
químicos que ocurren
en la naturaleza y en
la industria.
Sustancias químicas: Elementos
químicos: origen, nomenclatura y
tabla
periódica.
El
átomo:
modelos
atómicos.
Número
atómico y número másico.
Átomos
neutros
y
átomos
cargados
eléctricamente
e
isótopos. Elementos radiactivos
naturales y artificiales: fisión y
fusión nuclear.

Beneficios y peligros
energía nuclear.

Fuentes y usos de algunos
elementos químicos en Costa
Rica.
de
la
4
MAY
II PERIODO
MAY JUN JUL AGO
III PERIODO
SET OCT NOV
DIC
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OBJETIVOS
CONTENIDOS
FEB.
2. Reconocer
las
principales
características
del
átomo
como
componente
fundamental de la
materia,
para
comprender
su
estructura
y
la
importancia
en
la
composición
del
Universo.
3. Determinar
las
características
y
aplicaciones de los
principales elementos
químicos radiactivos,
en
los
diferentes
campos
de
la
actividad humana y
evaluar las ventajas y
des-ventajas a nivel
poblacional
y
ambiental.






I PERIODO
MAR ABR
El átomo, partícula fundamental
de la materia.
Número atómico y número
másico.
Átomos neutros y átomos
cargados
eléctricamente
(aniones y cationes).
Isótopos y masa atómica
promedio.
Elementos radiactivos naturales
y artificiales: fisión y fusión
nuclear:
Beneficios y peligros de la
energía nuclear.
5
MAY
II PERIODO
MAY JUN JUL AGO
III PERIODO
SET OCT NOV
DIC
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OBJETIVOS
CONTENIDOS
FEB.
4. Identificar
las
características
de
compuestos químicos
comunes
y
su
importancia, en la
composición
de
diversos
productos
que
forman
la
naturaleza
o
se
elaboran
en
la
industria.

Compuestos
Químicos.
La
molécula
como
estructura
constituyente de compuestos
químicos.

Moléculas formadas por átomos
iguales y átomos diferentes.

Compuestos
ternarios.

Importancia y aplicación.

Sistema Stoke.

Sistema Estequiométrico
tos
binarios,
I PERIODO
MAR ABR
y
6
MAY
II PERIODO
MAY JUN JUL AGO
III PERIODO
SET OCT NOV
DIC
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IV. UNIDAD. REACCIONES QUÍMICAS
OBJETIVOS
CONTENIDOS
FEB.
1. Analizar
las
características
y
aplicaciones de las
reacciones químicas y
relacionarlas
con
diversos
procesos
bioquímicos
e
industriales.




I PERIODO
MAR ABR
Reacción
y
Ecuación
química.
Manifestaciones
de
las
reacciones químicas.
Ley de la Conservación de la
Materia.
Reacciones endotérmicas y
exotérmicas.
7
MAY
II PERIODO
MAY JUN JUL AGO
III PERIODO
SET OCT NOV
DIC