Economia de la Salud - Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Pontificia Universidad Católica del Ecuador
1.
DATOS INFORMATIVOS
FACULTAD:
ECONOMÍA
CARRERA:
Economía
Asignatura/Módulo: ECONOMIA DE LA SALUD
Código:20321
Plan de estudios:E011
Nivel: Séptimo
Prerrequisitos:
Correquisitos:
Período académico: II 2012-2013
N° Créditos: 4
DOCENTE.
Grado académico o título profesional:
Nombre:
Tatiana Margarita Villacrés Landeta
Economista, MSc en Población y
Desarrollo, MA en Economía
Breve reseña de la actividad académica y/o profesional:
Ayudante de cátedra en la Universidad de McMaster en Hamilton- Canadá, en las
materias de macroeconomía y microeconomía.
Indicación de horario de atención al estudiante:
Previa cita
Teléfono:0999710327
Email: [email protected]
2.
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
La materia de Economía de la Salud es dedicada a alumnos de séptimo nivel que desean
obtener conocimientos de un campo en el cual la Economía está dedicada a ser aplicada en
el sector salud. En el país esta especificación de la Economía ha sido poco utilizada y
estudiada, por lo cual es necesario crear profesionales que posean las capacidades de
análisis y obtención de información en el área de salud. Este curso permitirá conocer la
realidad del sector y conocer de las herramientas y teorías que se utilizan para el análisis de
información y la generación de evaluaciones económicas.
3.
OBJETIVO GENERAL
Entregar al estudiante conocimiento sobre el estado actual y las necesidades del sector
salud en el Ecuador, dotándole de bases teóricas y prácticas para realizar análisis del sector
salud.
4.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
4.1. Resultados de aprendizaje de la carrera a los que la asignatura aporta:
Código
Resultado del
aprendizaje de la carrera
Nivel en que la
asignatura al RDA de la
carrera
RDAEC.5
Conocimiento del sector
salud y de herramientas
teóricas y prácticas para
análisis económicos.
Alto
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
4.2. Resultados de aprendizaje de la asignatura:
Nivel de desarrollo
Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en de los resultados de
capacidad de
aprendizaje
Inicial / Medio / Alto
 Determinar las necesidades del sector salud en
Alto
el Ecuador
 Conocer métodos de costeo de prestaciones de
Alto
salud
 Conocer
sobre
la
composición
de
Alto
financiamiento del sector salud
 Conocer sobre las estadísticas relacionadas a
Alto
salud
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
5. RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Introducción a la economía de la
salud: conceptos básicos. Introducción
al sector salud ecuatoriano
Formación
del
sector
salud
ecuatoriano: organismos rectores,
instituciones participantes, legislación
aplicada a salud.
Formación
del
sector
salud
ecuatoriano: organismos rectores,
instituciones participantes, legislación
aplicada a salud.
Conocimiento del estado actual del
sector salud.
TRABAJO AUTÓNOMO
DEL/A ESTUDIANTE
N° de horas
Tutoría
Prácticas
Actividades
ESTRATEGIAS DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
Descripción
4
Lectura bibliográfica y
4
debates sobre tema
Clase magistral,
interpretación de lectura y
explicación de
conocimientos
Conocimiento
sobre
Economía de la salud y
el sector salud
Respuesta a preguntas
2
4
Lectura bibliográfica y
4
debates sobre tema
Clase magistral,
interpretación de lectura y
explicación de
conocimientos
Conocimiento
sobre
Economía de la salud y
el sector salud
Respuesta a preguntas
3
4
Lectura bibliográfica y
4
debates sobre tema
Clase magistral,
interpretación de lectura y
explicación de
conocimientos
Conocimiento
sobre
Economía de la salud y
el sector salud
Respuesta a preguntas
Control de lectura y
4
talleres de trabajo
Evaluación de
conocimiento y trabajo
grupal
Afianzar conocimientos
del estado actual del
sector salud.
Control de lectura y
trabajos
1
4
4
Producción en salud, división por
5
niveles, herramientas utilizadas
4
Lectura bibliográfica y
debates sobre tema
Clase magistral,
interpretación de lectura y
explicación de
conocimientos
Conocimiento de
producción en salud
la
Respuesta a preguntas
Costeo de producción en salud
4
Lectura bibliográfica y
debates sobre tema
Clase magistral,
interpretación de lectura y
explicación de
conocimientos
Costeo de producción en
salud
Respuesta a preguntas
6
Valoración
EVIDENCIAS
CLASES
Teóricas
CONTENIDOS
(UNIDADES Y TEMAS)
SEMANA
N° HORAS
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Lectura bibliográfica y
debates sobre tema
Clase magistral,
interpretación de lectura y
explicación de
conocimientos
Costeo de producción en
salud
Respuesta a preguntas
Control de lectura y
4
talleres de trabajo
Evaluación de
conocimiento y trabajo
grupal
Conocimiento
de
herramientas de costeo
de producción en salud
Control de lectura y
trabajos
4
Lectura bibliográfica y
debates sobre tema
Clase magistral,
interpretación de lectura y
explicación de
conocimientos
Conocimiento
del
financiamiento en sector
salud
Respuesta a preguntas
Financiamiento del sector salud a
10 4
nivel internacional
Lectura bibliográfica y
debates sobre tema
Clase magistral,
interpretación de lectura y
explicación de
conocimientos
Conocimiento
del
financiamiento en sector
salud
Respuesta a preguntas
Financiamiento seguros de salud
11 4
Lectura bibliográfica y
debates sobre tema
Clase magistral,
interpretación de lectura y
explicación de
conocimientos
Conocimiento
del
financiamiento en sector
salud
Respuesta a preguntas
Financiamiento de sector salud
12
Control de lectura y
4
talleres de trabajo
Evaluación de
conocimiento y trabajo
grupal
Conocimiento
del
financiamiento en sector
salud
Control de lectura y
trabajos
Fuentes de información de salud a
13 4
nivel nacional e internacional
Lectura bibliográfica y
debates sobre tema
Clase magistral,
interpretación de lectura y
explicación de
conocimientos
Conocimiento
de
estadísticas sanitarias
Respuesta a preguntas
Información
demográfica
Lectura bibliográfica y
debates sobre tema
Clase magistral,
interpretación de lectura y
explicación de
conocimientos
Conocimiento
de
estadísticas sanitarias
Respuesta a preguntas
Costo-beneficio, costo-utilidad
7
4
Producción en salud y herramientas de
8
costeo
Financiamiento del sector salud en el
9
país
estadística
sanitaria-
4
14 4
4
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Salud y desarrollo
15 4
Generación de información estadística
16
sanitaria y relación con el desarrollo
4
Lectura bibliográfica y
debates sobre tema
Clase magistral,
interpretación de lectura y
explicación de
conocimientos
Conocimiento de la
salud como eje del
desarrollo
Respuesta a preguntas
Control de lectura y
4
talleres de trabajo
Evaluación de
conocimiento y trabajo
grupal
Conocimiento
de
estadísticas sanitaria y la
vinculación de la salud y
el desarrollo.
Control de lectura y
trabajos
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
6. METODOLOGÍA Y RECURSOS
a. METODOLOGÍA
Este curso está planteado para ser teórico y práctico, aprendiendo a base de
lecturas, debates, discusiones, y también de la generación de proyectos y
ejercicios en grupo para afianzar los conocimientos.
Economía de la salud, al ser una rama de la Economía que es aplicada hacia
un sector en específico debe ser interpretada desde la problemática nacional e
internacional, para de esta manera aplicar los instrumentos económicos en el
análisis de información y la generación de evaluaciones.
b. RECURSOS
Además de insumos como:
Pizarrón de tiza líquida
Computador
Proyector
Este curso utilizará como herramienta para realizar los análisis MS Excel.
Como insumos de información se utilizará: estadísitcas demográficas y
sanitarias de INEC, PNUD,OPS, OMS, estadísticas financieras.
Por otro lado, se utilizarán papers, leyes e instrumentos legales usados en el
sector salud, libros.
7. EVALUACIÓN
TIPO DE
EVALUACIÓN
1. PARCIAL
2. PARCIAL
3. PARCIAL
FINAL
8.
CRONOGRAMA
CALIFICACIÓN
del 13 al 19 de febrero de 2013
del 18 al 22 de marzo de 2013
del 22 al 26 de abril de 2013
De acuerdo a fechas establecidas
10
10
10
20
BIBLIOGRAFÍA
a. BÁSICA
Bibliografía
(basarse en normas APA)
Sistema de Salud de Ecuador. Lucio, Ruth
et al. Artículo en Revisión, 2011
Cuentas Satélite en Salud 2005-2008. INEC,
¿Disponible en
Biblioteca a la
fecha?
No. Ejemplares
(si está
disponible)
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
MSP, OPS, 2011.
Financiación de los sistemas de salud. OMS,
2010
The Economics Of Health And Health Care.
FOLLAND, GOODMAN Y STANO. Prentice
Hall. 5ta.Ed.
b. COMPLEMENTARIA
Bibliografía
(basarse en normas APA)
¿Disponible en
Biblioteca a la
fecha?
No. Ejemplares
(si está
disponible)
Sachs, Jeffrey and Pia Malaney. 2002. The
Economic and Social Burden of Malaria. Nature
415: 680-685
Bleakley, Hoyt. 2010a. Health, Human Capital
and Development. Annual Review of
Economics 2: 283-310
c.
RECOMENDADA
Bibliografía
(basarse en normas APA)
Acemoglu, D., Johnson S., and Robinson J. (2003). Disease and
Development in Historical Perspective. Journal of European Economic
Association, MIT Press, Vol. 1(2-3), Pages 397- 405, 04/05.
Abegunde, Dele, Colin Mathers, Taghreed Adam, Monica Ortegon and
Kathleen Strong. 2007. The Burden and Costs of Chronic Diseases in
Low-Income and Middle-Income Countries. The Lancet 370, 9603:
1929-1938.
Deaton, Angus. 2006. Global Patterns of Income and Health: Facts,
Interpretations and Policies. WIDER Annual Lecture,
Helsinki. http://www.princeton.edu/rpds/papers/pdfs/deaton_WIDER_a
nnual-lecture-2006.pdf
¿Disponibl
e en
Biblioteca
a la fecha?
No.
Ejemplare
s (si está
disponibl
e)
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Fassin, Didier and Helen Schneider. 2003. The Politics of AIDS in
South Africa: Beyond the Controversies. BMJ 326, 7387: 495-497.
d.
N
º
BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS
NOMBRE DE LA
BIBLIOTECA
VIRTUAL
DIRECCIÓN ELECTRÓNICA
BVS Ecuador
http://www.bvs.org.ec/
BVS OPS
http://regional.bvsalud.org/php/index.php?lang=es
AREAS DEL CONOCIMIENTO
Revistas indexadas en salud e
investigaciones de tecnología sanitaria
Investigaciones en salud en América
Latina
LSE Health and Social http://www2.lse.ac.uk/LSEHealthAndSocialCare/Home.a
Estudios e investigaciones sobre salud
Care
spx
Revisado:
_______________________
f) Coordinación de Docencia
Fecha: ____________
Aprobado:
_______________________
f) Decano
Fecha:
_______________________
Por el Consejo de Facultad
Fecha: ____________