ESQUEMA PARA REALIZAR EL INFORME

ESQUEMA PARA REALIZAR EL INFORME
1. PORTADA.
MEMBRETE DE LA INSTITUCIÓN, NOMBRE DEL PROYECTO, NOMBRE DEL
PARTICIPANTE, LUGAR DONDE ESTA UBICADA LA UNIVERSIDAD, MES Y AÑO
2. CONTEXTO DE ESTUDIO
UNA PEQUEÑA RESEÑA HISTORICA DE LA COMUNIDAD DONDE REALIZARÁ EL S.C.
(UBICACIÓN,
CUANDO
SURGE,
CUANTOS
HABITANTE,
ESTRUCTURA
SOCIOECONOMICA, TIPO DE VIVIENDA ENTRE OTROS)
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (DIAGNÓSTICO)
(APLICAR INSTRUMENTO PARA DETECTAR LA NECESIDAD DE LA
ABORDADA)
COMUNIDAD
4. JUSTIFICACIÓN (Debe indicar claramente el propósito del proyecto, en cuanto
al impacto comunitario, profesional, académico, económico, según la
temática del proyecto.) E IMPORTANCIA.
5. OBJETIVO GENERAL Y ESPECIFICOS (Se debe definir un solo objetivo general y
por lo menos dos o tres específicos. Deben ser redactados con un verbo en
infinitivo. El objetivo general debe tener relación directa con el titulo del
proyecto. Los objetivos específicos deben fungir como un paso estratégico
para lograr alcanzar el objetivo general).
6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Es un diagrama de Gantt, dónde se
representan gráficamente las actividades, tareas y tiempo de ejecución en
que las mismas se realizan).
7. METODOLOGÍA
8 .PRESENTACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN (El Plan de Acción es una estrategia
operacional, que se diseña con el objeto de darle solución al problema seleccionado en la
Primera Fase).
9. RESULTADOS OBTENIDOS(parciales en el caso del primer informe y generales
en el caso del informe final).
10. ANÁLISIS DE LA EXPERIENCIA (vinculadas con la carrera docente, reflexión sobre el
proceso de aprendizaje en servicio desarrollado, logros académicos, personales y de la
comunidad, autoevaluación y cualquier otra consideración sugerida por el docente
comunitario.
11. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
12 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Curso: SERVICIO COMUNITARIOHoras: Presénciales:
Grupo: .
A Distancia: Total de Horas: Tutora: NANCY ARENAS.
13. ANEXOS (INSTRUMENTOS UTILIZADOS, FOTOGRAFIAS, REGISTRO DE NOTAS Y
OTROS)
NOTA. El mismo debe ser presentado en físico, anillado en color negro y cartulina blanca.
(Se le informará con mas detalle el porque de esta forma en presencia). Se requiere el
mismo de 1 hoja por cada punto, por lo tanto, debe ser sencillo.
CONTENIDO
PRODUCTO
Presentación de la Tutora y Participantes.
Fecha: 22/05/2011
Actividad Diagnóstica.
Acuerdos sobre el trabajo de los prestadores de
Presentación y Negociación del Plan de Administración y Evaluación
servicio.
Presentación y Negociación de los recaudos administrativos de planificación y
evaluación sobre el servicio comunitario e igualmente la propuesta de cronograma de
este lapso.
Revisión del Cronograma de eventos Presénciales y actividades a distancia.Revisión
del Cronograma de eventos.
Firma del Acta de Aprobación de las Actividades evaluativas.
Conformación de Equipos de Trabajo
Fecha: 12/06/2011
Elaboración del plan de acción del proyecto de servicio comunitario.
Avances en el plan de acción dentro de las
Desempeño como prestadores de servicio.
comunidades.
Jornada: Encuentro de experiencias.
Fecha: 17/06/11
Dramatización de experiencias.
Presentación y exposición de las evidencias
Stand de las experiencias.
que justifiquen el plan de acción. Por correo
Entrega de informe de las 60 horas
Fecha: 07/07/11
Culminación y entrega de informe revisado
10/07/11
Entrega de Notas Finales
Cierre del Curso
DE LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE SERVICIO
COMUNITARIO
(REGLAMENTO DE SERVICIO COMUNITARIO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA
EXPERIMENTAL LIBERTADOR - ARTÍCULO 20.)
El estudiante, asesorado por el docente responsable del proyecto, elaborará el plan de ejecución, el
cual debe contener los siguientes aspectos:
a) Identificación de la institución, la comunidad en la que se desarrollará el proyecto y del estudiante
prestador del servicio comunitario.
b) Planteamiento de la necesidad educativa a ser trabajada en función del perfil académico del
estudiante de pregrado y de las necesidades de la comunidad.
c) Justificación de la participación del estudiante como prestador del servicio comunitario en el ámbito
específico del proyecto, en términos de su importancia.
d) Cronograma de actividades que realizará el estudiante durante las ciento veinte horas, incluida la
fase de planificación.
e) Recursos requeridos para la prestación adecuada del servicio comunitario.
f) Estrategias de ejecución.
g) Propuestas para la evaluación del proceso aprendizaje – servicio.
IMPORTANTE: La aprobación de este plan es requisito para iniciar la fase de ejecución del servicio
comunitario, y forma parte del proceso de evaluación.
EL INFORME DE LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO COMUNITARIO
(REGLAMENTO DE SERVICIO COMUNITARIO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA
EXPERIMENTAL LIBERTADOR _ ARTÍCULO 21).
Durante el desarrollo del servicio comunitario el estudiante consignará dos informes de la prestación
del servicio al docente responsable del proyecto: un informe al haber cumplido las primeras cincuenta
(50) horas (Fase de planificación) y el otro informe al final, una vez culminadas las ciento veinte (120)
horas. Los informes tendrán la siguiente estructura:
a) Identificación de la institución, la comunidad en la que se desarrollará el proyecto y del estudiante
prestador del servicio comunitario.
b) Evaluación del cumplimiento de cada uno de los objetivos generales y específicos establecidos en el
plan de ejecución.
c) Metodología utilizada.
d) Recursos utilizados.
e) Actividades realizadas en el desarrollo del proyecto.
f) Resultados obtenidos (parciales en el caso del primer informe y generales en el caso del informe
final)
g) Análisis de la experiencia (vinculación con la carrera docente, reflexión sobre el proceso de
aprendizaje servicio desarrollado, logros académicos, personales y de la comunidad, autoevaluación y
cualquier otra consideración que el docente juzgue pertinente).
Criterios a evaluar en el plan de acción
Identificación de la institución, la comunidad y del estudiante
Presentación del nombre del proyecto
Planteamiento de la necesidad educativa a ser trabajada en la comunidad
Justificación, importancia y pertinencia del proyecto a ejecutar.
Definición de los objetivos a alcanzar.
Descripción de los beneficiarios del proyecto.
Planteamiento de las estrategias y líneas de acción a ser aplicadas en la comunidad.
Presentación de los recursos requeridos.
Determinación del impacto en la comunidad en forma de conclusiones y recomendaciones
Desglosamiento del cronograma de actividades a desarrollar
Tiempo (Fecha)
Forma
Fondo