COSTE UNITARIO EDUCACIÓN

COSTE UNITARIO EDUCACIÓN
CURSO ESCOLAR 2011/2012
Proyecto de simplificación de costes:
1.
Cálculo del coste/hora:
Los ciclos formativos de Formación Profesional (en adelante FP) constan de horas lectivas
de teoría, impartidas por un profesorado del cuerpo A1, y horas lectivas de práctica,
impartidas por un profesorado del cuerpo A2.
Los conceptos retributivos del personal docente de los centros sostenidos con fondos
públicos son los siguientes:

Sueldo base

Trienios

Complemento de destino

Complemento específico

Sexenios

Coste social
El importe para sueldo base, trienio y complemento de destino se publican anualmente en
la Ley de Presupuestos del Estado, y por lo tanto, es el mismo para todos los docentes
independientemente de la Comunidad Autónoma en la que realicen su labor.
El complemento específico y los sexenios son conceptos retributivos cuyo importe anual es
propio de la Comunidad Autónoma de Andalucía y se establecen por Acuerdo de Consejo
de Gobierno.
Se deberá hacer un cálculo del coste/hora para cada tipo de docente, uno para el
profesorado de teoría (A1) y otro para el de prácticas (A2).
Este cálculo se realizará sumando los conceptos retributivos mínimos y comunes en la
Comunidad Autónoma de Andalucía a la categoría de docentes que se trate, es decir, se
considerará un importe que no podrá ser superado por ningún docente, incluidos los de
reciente incorporación o interinos.
1
Para obtener este importe mínimo se tomarán únicamente los siguientes conceptos
retributivos iguales para todo el personal docente perteneciente al mismo cuerpo:

Sueldo base

Complemento de destino

Complemento específico
Datos utilizados
Fecha considerada
Curso académico
Máximo Nº de días lectivos del curso
Días entre 5-----> Semanas
Horas lectivas semanales
Máximo de horas lectivas anuales(MHA)
Impartidas por un profesor/a en un curso escolar
01/09/2011
2011/12
175
35,00
18
630
Para el año escolar 2011/2012 se han establecido por la normativa los siguientes importes:
Cálculo Coste Hora Lectiva
Conceptos retributivos que se consideran:(2011)
Sueldo
C. Destino (Nivel 24)
C.específico
Total Coste Anual (TCA)
Coste de una hora lectiva(TCA/MHA)
Profesor de
teoría
14.677,32
8.160,88
7.899,36
30.737,56
Profesor de
prácticas
12.906,52
8.160,88
7.899,36
28.966,76
48,79
45,98
El importe así obtenido como total del coste anual (TCA) se dividirá entre el número de
horas lectivas anuales (MHA), las cuales se calcularán multiplicando los días lectivos
previstos en el calendario escolar del curso al que se va a aplicar el coste unitario por el
número de horas lectivas/día. Para la obtención de este último parámetro se tomarán las
18 horas lectivas semanales establecidas en la normativa aplicable.
Se adjunta la documentación soporte que justifica las cantidades tomadas para realizar los
cálculos:

Ley de Presupuestos del Estado para el año 2011, BOE núm 311, de 23 de
diciembre de 2010 (Documento 1).

Acuerdo de 28 de octubre de 2008, del Consejo de Gobierno, por el que se
aprueba el Acuerdo de19 de mayo de 2008, formalizado por la Consejería de
2
Educación y las Organizaciones Sindicales CC.OO, ANPE-A, CSIF y FETE-UGT,
por el que se prorroga el de 20 de noviembre de 2003, sobre retribuciones del
profesorado de niveles de enseñanza no universitaria dependiente de la
Consejería de Educación, BOJA núm.223, de 10 de noviembre de 2008, donde
se regula el complemento específico (Documento 2).

Acuerdo de 10 de septiembre de 1991, del Consejo de Gobierno, sobre
retribuciones del profesorado de niveles de enseñanza no universitaria,
dependiente de la Consejería, que establezca, como mínimo, el nivel 24 de
Complemento de Destino (Documento 3)

Artículo 13 de la ORDEN de 20 de agosto de 2010, por la que se regula la
organización y el funcionamiento de los institutos de educación secundaria, así
como el horario de los centros, del alumnado y del profesorado, BOJA nùm 169
de 30 de agosto de 2010, que es el establece como lectivas 18 horas semanales
(Documento 4).
2.
Programación de la formación subvencionable:
Según el Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, por el que se regula el Catálogo
Nacional de Cualificaciones, la formación Profesional en España se estructura en familias
profesionales atendiendo a criterios de afinidad de la competencia profesional. Estas
familias profesionales se desarrollan en ciclos formativos de FP. Estos ciclos formativos
contienen en su currículo diversos módulos profesionales (asignaturas) de carácter teóricopráctico, en porcentajes diversos dependiendo del ciclo, y se completan con el módulo
profesional de formación en centros de trabajo, prácticas que se desarrollan en una
empresa, entre 300 y 400 horas, y que al igual que en los demás módulos profesionales
del ciclo formativo es necesario superar para obtener la titulación correspondiente.
El número de horas lectivas de un ciclo de FP se va a determinar considerando
únicamente aquellas que se realizan en el centro educativo ya que el seguimiento de las
que se realizan fuera del centro, especialmente las de práctica en empresas, es muy
complejo y no ofrece las garantías necesarias.
La programación se deberá hacer tanto en el ámbito de la Consejería como del Instituto de
Enseñanza Secundaria (IES), ya que la operación se definirá a nivel de IES.
 Nivel de Consejería: Se determinarán los IES que van a impartir formación
subvencionable.
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Los ciclos a subvencionar, los módulos de dichos ciclos, los cursos, grupos,
alumnado y profesorado, distinguiendo el correspondiente al A1 del A2, y el número
de horas programadas para cada categoría de docentes se extraerán de la
información almacenada en el sistema de gestión del sistema educativo andaluz
(Séneca), datos registrados en dicho sistema por los distintos centros:

Fechas de inicio y fin de las clases lectivas en el centro

Calendario escolar del centro en el que se recogen los días festivos a
cualquier nivel (Comunidad Autónoma, provincia y localidad).

Horario regular del profesorado.
Los siguientes modelos de programación serán elaborados por la Consejería de
Educación y se mantendrán guardados en “Séneca” durante el periodo de tiempo
que se establezca reglamentariamente como obligatorio a disposición de cualquier
autoridad de control. Sin perjuicio, de su posible extracción en formato electrónico.
Año académico: 2011-2012
(Periodo: del 01/09/2011 al 30/06/2012)
Programación por IES y ciclos
Horas lectivas a impartir en el año académico 2011-2012
IES
Ciclo
Módulo
Profesorado de
teoría
Módulo 1-1
Módulo 1-2
Ciclo 1
…..............
TOTAL IES A / CICLO 1
................ ................
IES A
Módulo 2-1
Módulo 2-2
Ciclo 2
…..............
TOTAL IES A CICLO 2
TOTAL IES A
…........ ................ ................
TOTAL ANDALUCÍA
4
TOTAL
Profesorado de
prácticas
TOTAL
Coste hora
Total horas
Gasto programado
Profesorado de teoría (A1)
Profesorado de prácticas (A2)
TOTAL ANDALUCÍA
Programación por provincias e IES
Horas lectivas a impartir en el año académico 2011-2012
Provincia
Profesorado de
teoría
IES
TOTAL
Profesorado de
prácticas
IES A
IES B
ALMERÍA
….........
TOTAL ALMERÍA
…........
…........
SEVILLA
IES C
IES D
….........
TOTAL SEVILLA
TOTAL ANDALUCÍA
Provincia
Categoría del profesorado
Coste hora
Profesorado de teoría (A1)
ALMERÍA
Profesorado de prácticas (A2)
TOTAL ALMERÍA
............
..............
5
Total horas
Gasto programado
TOTAL
Profesorado de teoría (A1)
SEVILLA
Profesorado de prácticas (A2)
TOTAL SEVILLA
TOTAL ANDALUCÍA
 Nivel de IES: Cada IES que tenga formación cofinanciada deberá tener una
programación de la misma, en la que se incluirá el ciclo, unidad, entendiendo por tal
las distintas clases en las que se agrupa el alumnado, módulos y profesorado
distinguiendo el de teoría (A1) del de práctica (A2) y el número de horas
programadas para cada categoría de docentes.
El siguiente modelo de programación será elaborado por cada IES y será suscrito por
el director de cada centro con su firma electrónica. Se mantendrá guardado en
“Séneca” durante el periodo de tiempo que se establezca reglamentariamente como
obligatorio y estará a disposición de cualquier autoridad de control. Sin perjuicio, de
su posible extracción en formato electrónico.
3.
Cálculo del coste a declarar: Se calculará este coste multiplicando el coste unitario
por el número de horas efectivamente impartidas en la formación cofinanciada.
En virtud de lo anterior, cada IES será responsable de emitir, en el periodo de tiempo
que se determine, un certificado de las horas efectivamente impartidas que deberá ir
suscrito mediante firma digital por la persona que ostente la dirección del centro.
El número de horas certificado se extraerá de la información, introducida en Séneca,
del control de asistencia en el centro de trabajo según lo establecido en el artículo 6
del Manual para la gestión del cumplimiento de la jornada y horarios en los centros
públicos de educación y servicios educativos dependientes de la Consejería de
Educación aprobado por la resolución de 6 de octubre de 2005, de la Dirección
General de Gestión de Recursos Humanos (Documento 5).
El certificado de las horas realmente impartidas firmado digitalmente permanecerá en
el sistema Séneca lo que permite su conservación para futuros controles.
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Modelo de la documentación justificativa del certificado:
Instituto de Educación Secundaria SAN JOSÉ DE LA RINCONADA (centro 41003765)
Año académico: 2011-2012
Periodo: Del 24/10/2011 al 04/11/2011
Horas lectivas en el periodo
Puesto de trabajo
Curso
Unidad
Materia
Profesor/a
A1/A2
Posesión
Cese
Horas lectivas semanales
L M X J
F.P.I. P. G.M. 2 KAR
(Carrocería)
OP
Libre
Configuración
Chacón Longo, Diego
(DNI 28891548Y)
01/09/2011 30/06/2012
F.P.I. P. G.M. 2 KAR
(Carrocería)
OP
Elementos
Estructurales
del Vehículo
López Enríquez, José
(DNI 38797617K)
01/09/2008
F.P.I. P. G.M. 1 KAR
(Carrocería)
OP
Elementos
Fijos
Martín Martín,
Francisco Javier (DNI
28820649Q)
01/09/2011 30/06/2012
F.P.I. P. G.M. 1 KAR
(Carrocería)
OP
Elementos
Metálicos y
Sintéticos
Martín Martín,
Francisco Javier (DNI
28820649Q)
01/09/2011 30/06/2012 2
1º F.P.I.G.M.
(Carrocería)
1 CAR
Elementos
Fijos
Villegas Rodríguez,
Gregorio (DNI
28737689V)
01/09/2011 31/08/2012 1
1º F.P.I.G.M.
(Carrocería)
1 CAR
Preparación de
Superficies
Villegas Rodríguez,
Gregorio (DNI
28737689V)
01/09/2011 31/08/2012
V
Total
Progra
madas
Dias
festivos
3
6
3
0
3
3
2
3
3
3
3
2
11
22
0
3
19
2
2
7
14
3
0
11
2
2
6
12
0
0
12
1
2
7
14
3
5
6
2
5
10
0
7
3
Instituto de Educación Secundaria SAN JOSÉ DE LA RINCONADA
Periodo: Del 24/10/2011 al 04/11/2011
Horas lectivas
Ciclo
Unidad
Ciclo 1
Módulo
Profesor/a
Módulo 1-1-1
Profesor 1-1-1
Módulo 1-1-2
Profesor 1-1-2
......................
…..............
Unidad 1-1
TOTAL CICLO 1 / UNIDAD 1-1
7
Imparti
das
4
Modelo del certificado de las horas lectivas impartidas:
Año académico: 2011-2012
ausen
cias
A1 / A2 programadas
Impartidas
Total
…............... ......................
................
Profesor 1-m-1
Módulo 1-m-1
Profesor 1-m-2
Módulo 1-m-2
......................
................
Unidad 1-m
TOTAL CICLO 1 / UNIDAD 1-m
TOTAL CICLO 1
…........ …............... ......................
.....
................
TOTAL CENTRO
Coste/ Total horas
hora
Gasto declarado
Profesorado de teoría (A1)
Profesorado de prácticas (A2)
TOTAL CENTRO
4.
Pista de auditoria:
La pista de auditoria estará en Séneca donde se guardará toda la información
necesaria para comprobar la corrección del número de horas certificado:

Fechas de inicio y fin de las clases lectivas en el centro

Calendario escolar del centro en el que se recogen los días festivos a
cualquier nivel (Comunidad Autónoma, provincia y localidad)

Horario regular del profesorado

Los datos relativos a todas las ausencias

El alumnado
Se adjunta DECRETO 285/2010, de 11 de mayo, por el que se regula el Sistema de
Información Séneca y se establece su utilización para la gestión del sistema educativo
andaluz (Documento 6) y documento descriptivo del sistema de información Séneca
elaborado por la Consejería de Educación (Documento 7).
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