“Las jóvenes Jaliscienses y la Ciencia ” LA MUJER EN BIOTECNOLOGIA Dra. Georgina Coral Sandoval Fabián [email protected] CENTRO DE INVESTIGACION Y ASISTENCIA EN TECNOLOGIA Y DISEÑO DEL ESTADO DE JALISCO 1 “Las jóvenes Jaliscienses y la Ciencia ” PARTE 1: LA BIOTECNOLOGIA 2 LA BIOTECNOLOGIA BIOLOGÍA MOLECULAR MICROBIOLOGÍA BIOQUÍMICA INGENIERIA Ciencia multidisciplinaria que aplica sistemas biológicos o sus derivados para desarrollar un poderoso conjunto de herramientas, tecnologías y procesos, con aplicaciones en prácticamente todos los sectores 3 BIOTECNOLOGIA = INNOVACION LOS AVANCES DE LA BIOTECNOLOGIA HAN GENERADO PRODUCTOS INNOVADORES, DESDE LAS ANTIGUAS CIVILIZACIONES HASTA NUESTROS DIAS: 4000-2000 AC ⇒ Pan, Cerveza, Vino, Yogurt 2000AC – 1800 DC ⇒ Queso, Cerveza Siglo XIX ⇒ Vacunas, Cultivos mejorados 1900-50 ⇒ Penicilina, Biopesticidas 1950-60 ⇒ Antibióticos, Esteroides, Estructura ADN 1960-70 ⇒ Arroz y trigo mejorados, Código genético 1970-80 ⇒ Insulina y Hormona del crecimiento recombinantes 1980-2008 ⇒ Genoma humano, Biocombustibles, Computadoras de ADN, Nuevos 4 Fármacos BIOTECNOLOGIA = DESARROLLO AGRÍCOLA: cultivos mejorados, mayor productividad biopesticidas, certificación de semillas. AMBIENTE Y BIODIVERSIDAD: biorremediación en sitios contaminados, tratamiento y reuso de aguas residuales y desechos sólidos, eliminación de gases y residuos tóxicos. SALUD: fármacos, vacunas y antivenenos accesibles, transplantes más seguros. PECUARIO: nuevas razas y métodos eficientes de propagación de ganado, uso de animales para la producción de medicamentos. INDUSTRIAL: combustibles renovables, procesos limpios DESARROLLO SUSTENTABLE Y MEJOR CALIDAD DE VIDA 5 BIOTECNOLOGIA Y SOCIEDAD La biotecnología es ahora un ámbito de interés no sólo de científicos e industriales, sino de economistas, abogados, sociólogos, legisladores, periodistas y, por supuesto, del ciudadano común. La biotecnología no sólo es un asunto de moda, se trata de un tema apasionante pues sus impactos los vemos permanentemente en nuestra vida cotidiana: en la calle, en el campo y en el hospital. 6 BIOTECNOLOGIA = RIQUEZA $ Mercado mundial de los productos Biotecnológicos: $ 80 000 millones USD (2000, Biotech Market&Growth) $ Ganancia de la Industria Biotecnológica en USA: $ 34 800 millones USD (2001, Ernst&Young LLP) $ 1 Empleo Directo en Biotecnología = 3 Empleos Indirectos en abastecimiento e insumos ⇒ Creadora y Multiplicadora de Empleos $ Empleos bien remunerados: $ 17 000-235 000 USD / año (2001, AAAS salary survey) 7 LIMITACIONES Y RIESGOS DE LA BIOTECNOLOGIA … LA IGNORANCIA … Sólo 13 % de los adultos conoce la Biotecnología Sin embargo, la mayoría lo percibe como algo NEGATIVO (Biotecnología, Vol. 8, No. 2, 2003) … DEBATE EXCESIVO … La excesiva polarización del debate ha conducido a la imposibilidad de tomar acuerdos que nos permitan decidir qué Biotecnologías puede contribuir al desarrollo del país. INICIATIVAS DE INFORMACION SOBRE BIOTECNOLOGIA www.amc.unam.mx/Agencia_de_Noticias/agencia.html whybiotech.com/mexico.asp 8 BIOTECNOLOGIA EN MEXICO Contamos con … Una de las diversidades biológicas más ricas del mundo 100 instituciones de investigación biotecnológica 750 investigadores de alto nivel y competencia internacional trabajando en biotecnología 400 graduados de posgrado por año 70-80 compañías que usan procesos biotecnológicos 9 BIOTECNOLOGIA EN MEXICO … los retos… Incrementar los Recursos Humanos en Investigación Biotecnológica Investigadores/10mil PEA EUA: 140 (Cámara de diputados, España: 40 Comisión de CyT) México: 7 Doctores/año 45 000 5 900 800 Ofrecerles un $alario atractivo y RECURSO$ para hacer Investigación Inversión en Ciencia y Tecnología EUA: 2.76 % PIB España: 0.97 % PIB México: 0.36 % PIB 10 “Las jóvenes Jaliscienses y la Ciencia ” PARTE 2: MUJER Y EQUIDAD DE GENERO 11 “Las jóvenes Jaliscienses y la Ciencia ” PARTE 2: MUJER Y EQUIDAD DE GENERO 12 ¿EQUIDAD DE GENERO? ♀ GENERO se refiere a las diferencias en atributos y oportunidades socialmente constituidas, asociadas con el hecho de ser hombre o mujer y a las interacciones y relaciones sociales entre hombres y mujeres. ♀ El género determina lo que es esperado, permitido y valorado en un contexto determinado. http://www.un.org/womenwatch/osagi/pdf/factsheet1.pdf 13 INDICADORES DE EQUIDAD DE GENERO INDICE DE DESARROLLO HUMANO (IDH) es un indicador de los avances del país y sus estados: Esperanza de vida al nacer. Educación (alfabetización + básica + superior). PIB per cápita ajustado con la paridad peso/dólar. Otros factores como libertad, dignidad e iniciativa. INDICE DE DESARROLLO RELATIVO AL GENERO (IDG): desigualdades entre hombres y mujeres tomando en consideración los factores del IDH. 14 INDICADORES DE EQUIDAD DE GENERO INDICE DE POTENCIACION DE GENERO (IPG) evalúa la participación de la mujer en: Puestos políticos Cargos directivos Ingresos provenientes de su trabajo 15 EQUIDAD DE GENERO EN MEXICO IDH (IDG APROXIMADAMENTE IGUAL AL IDH) 16 EQUIDAD DE GENERO EN MEXICO IPG 17 EQUIDAD DE GENERO EN MEXICO IPG EL INDICE DE POTENCIACION DE GENERO EN MEXICO ES MUY BAJO 18 EQUIDAD DE GENERO EN MEXICO IPG ¿CUALES SON LAS CAUSAS DE ESTA DESIGUALDAD? ¿HAY MAS HOMBRES QUE MUJERES? ¿ES FALTA DE EDUCACION? ¿QUE ESTA HACIENDO “MAL” LA MUJER? 19 GENERO DE LA POBLACION EN MEXICO 20 GENERO DE LA POBLACION EN MEXICO EL NUMERO DE HOMBRES Y MUJERES ES APROXIMADAMENTE EL MISMO LA CAUSA DE LA DESIGUALDAD NO ES ESTA 21 Ser mujer en México: ACTIVIDADES DOMESTICAS Fuente: INEGI 22 Ser mujer en México: ACTIVIDADES DOMESTICAS EL BALANCE DE REPARTICION DE TAREAS DESFAVORECE A LA MUJER Fuente: INEGI 23 Ser mujer en México: FECUNDIDAD LAS MUJERES QUE TRABAJAN TIENEN MENOS HIJOS 24 Ser mujer en México: SALARIOS MENSUALES Fuente: INMUJERES 25 Ser mujer en México: SALARIOS MENSUALES LA MUJER PERCIBE MENOR SALARIO POR LAS MISMAS FUNCIONES Y NIVEL DE EDUCACION Fuente: INMUJERES 26 Ser mujer en México: REPRESENTACION POLITICA DIPUTADOS HOMBRES MUJERES 23,4 SENADORES HOMBRES 76,6 MUJERES 17,2 82,8 Fuente: SEGOB 27 Ser mujer en México: REPRESENTACION POLITICA DIPUTADOS HOMBRES MUJERES 23,4 HAY BAJA REPRESENTACION FEMENINA SENADORES EN LAS CAMARAS HOMBRES 76,6 QUIENES HACEN Y APRUEBAN LAS LEYES SON MAYORITARIAMENTE HOMBRES MUJERES 17,2 82,8 Fuente: SEGOB 28 Ser mujer en México: EDUCACION SUPERIOR Fuente: INEGI 29 Ser mujer en México: EDUCACION SUPERIOR ☺ HA CRECIDO EL PORCENTAJE DE MUJERES CON EDUCACION SUPERIOR Y POSGRADO ☺ Fuente: INEGI 30 Ser mujer en México: SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES (SNI) 31 Ser mujer en México: SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES (SNI) A PESAR DE HABER MAYOR MATRICULA EN POSGRADO HAY MENOR REPRESENTACION FEMENINA EN INVESTIGACION 32 Ser mujer en México: SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES (SNI) Sexo y nivel de los investigadores en el SNI (1999) Nivel III MUJERES Nivel II HOMBRES Nivel I 0% 20% 40% 60% 80% 100% Composición de las comisiones dictaminadoras SNI (1999) Ingeniería Biotecnología y Agro MUJERES Sociales HOMBRES Humanidades Medicina y Salud Biiología y Química Físico-Matemáticas Fuente: CONACYT 0% 20% 40% 60% 80% 100% 33 Ser mujer en México: SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES (SNI) Sexo y nivel de los investigadores en el SNI (1999) Nivel III MUJERES Nivel II Nivel I 0% HOMBRES En los casos en que no hay ninguna mujer en los comités de selección, sólo el 7% de los representantes escogidos para cargos de 20% 40% 60% 80% 100% responsabilidad son mujeres, mientras que si hay Composición de las comisiones dictaminadoras SNI (1999) otra mujer, esta cifra se dobla, y si hay dos o tres mujeres se triplica. Ingeniería ‘Gender and Excellence’ Biotecnología y Agro (Holanda 2006) MUJERES Sociales HOMBRES Humanidades Medicina y Salud Biiología y Química Físico-Matemáticas Fuente: CONACYT 0% 20% 40% 60% 80% 100% 34 ¿ Y EN OTRAS PARTES DEL MUNDO? ♀ De 100 países estudiados en la mitad, las investigadoras representan menos del 30% y solo en 17% de los países hay el mismo número de puestos. ♀ En la Fac. de Ciencias del MIT (USA), desde 1999 sólo se han otorgado 15 contratos permanentes como profesor a mujeres, contra 194 para hombres. ♀ De los 513 premios Nobel desde 1901, sólo 12 han sido para mujeres. ♀ En España las investigadoras ganan en promedio 500 euros menos al mes que sus colegas hombres y su ocupación de puestos de responsabilidad se reduce a un 17%, ante el 83% masculino. Fuentes: INU, INE 35 ¿ Y EN OTRAS PARTES DEL MUNDO? ♀ De 100 países estudiados en la mitad, las investigadoras representan menos del 30% y solo en 17% de los países hay el mismo número de puestos. MISMOS PATRONES: ♀ En la Fac. de Ciencias del MIT (USA), desde 1999 sólo se MENOR 15 % DE INVESTIGADORAS hanotorgado contratos permanentes como profesor a mujeres, contra 194 para hombres. POCA PRESENCIA EN PUESTOS IMPORTANTES ♀ De los 513 premios Nobel desde 1901, sólo 12 han sido MENOR SALARIO para mujeres. FALTA DE CONDICIONES PARA EL DESARROLLO ♀ En España las investigadoras ganan en promedio 500 euros menos al mes que sus colegas hombres y su ocupación de puestos de responsabilidad se reduce a un 17%, ante el 83% masculino. Fuentes: INU, INE 36 OTRAS CAUSAS ♀ Estereotipo de que “las mujeres no están hechas para la ciencia”. ♀ Falta de difusión de las carreras científicas. ♀ Falta de “modelos” exitosos y atractivos. ♀ Falta de mentores y patrocinadores para las mujeres (pierden el apoyo de los supervisores al tener hijos). ♀ Las mujeres tienen más obligaciones fuera del laboratorio. ♀ Falta de horario flexible para cuidar a los niños. ♀ Competencia con el conyugue. ♀ Decidir entre carrera o hijos. Fuentes: INU, EMBO Reports 37 OTRAS CAUSAS ♀ Estereotipo de que “las mujeres no están hechas para la ciencia”. ♀ Falta de difusión de las carreras científicas. ♀ Falta de “modelos” exitosos y atractivos. ♀ Falta de mentores y patrocinadores para las mujeres (pierden el apoyo de los supervisores al tener hijos). ♀ Las mujeres tienen más obligaciones fuera del laboratorio. LOS ESTUDIOS ♀ Falta de horario flexible para cuidar a los niños. CONSIDERAN EL RECORRIDO ♀ CompetenciaDE con elMUJER conyugue. LA EN LA CIENCIA COMOoUNA ♀ Decidir entre carrera hijos.“CARRERA DE OBSTACULOS” Fuentes: INU, EMBO Reports 38 ¿SOLUCIONES? ¿PASAR DE ESTO ... A ESTO? 39 ¿SOLUCIONES? ¿O MEJOR A ESTO? 40 “Las jóvenes Jaliscienses y la Ciencia ” PARTE 3: LA MUJER Y LA BIOTECNOLOGIA 41 HISTORIAS DE MUJERES EN BIOTECNOLOGIA Gerty Cori (1896-1957): Trabajó gratuitamente como investigadora en USA mientras su esposo estudiaba farmacología. En 1947 gana el Nobel por el descubrimiento del metabolismo del glicógeno. Rosalind Franklin (1920-1958): Su tía le pagó la carrera en Cambridge porque su padre no veía utilidad en que estudiara. En 1953 su colega Wilkins mostró los resultados de Franklin (sin su consentimiento) a Watson y esto le permitió llegar al modelo de la estructura del ADN y ganar el Nobel en 1962. Watson y Wilkins la describieron como “asistente”. Franklin murió sin reconocimiento por su contribución en el descubrimiento de la estructura del ADN. Kiran Mazumdar: En los 70’s al ser rechazada como maestra cervercera en la India, fundó Biocon en la cochera de su casa. Ahora Biocon es una de las principales compañías Biotecnológicas del mundo y Kiran planea colocarla entre las 3 principales del mundo. 42 HISTORIAS DE MUJERES EN BIOTECNOLOGIA Suzan Desmond: Directora de Genentech, una de las más compañías Biotecnológicas del mundo, donde se desarrolló la primera insulina humana recombinante . Fue líder en el descubrimiento del Taxol como anticancerígeno. Es considerada la mujer más poderosa en Biotecnología. Vijayalakshmi Ravindranath: Es la única mujer que dirige un Laboratorio de Investigación Nacional en el Ministerio de Ciencias de la India. Ella espera que “algún día las científicas lleguen a ser mujeres en lugar de que las mujeres lleguen a ser científicas”. Nancy Ip: Directora del centro de Biotecnología de Hong Kong. Primera mujer china en obtener el premio L’OréalUNESCO para mujeres en la ciencia. Es madre de 2 niños hijos y aunque muchas veces no puede estar con ellos dice que se puede ser excelente como científica y como madre. 43 HISTORIAS DE MUJERES EN BIOTECNOLOGIA Tina Nova: Sus maestros de prepa le decía que no entrara a la universidad, pero realizó un doctorado en Bioquímica y fundó Genoptix Inc., una de las 4 compañías de Biotecnología más importantes en San Diego y principal productora de pruebas para cáncer de próstata. Esther Orozco: Galardonada por la UNESCO y el Instituto Pasteur de Francia por sus investigaciones sobre las amibas y sus procesos infecciosos. Fue nombrada mujer del año en 2004 por la revista Glamour y Masterd Card. Su nombre figura entre los 300 líderes mexicanos. Actualmente es Directora General del Instituto de Ciencia y Tecnología del Distrito Federal. Isabel Rodríguez: Estudiante de Doctorado en la FES Cuautitlán. Recibió un premio de la AFM por su desarrollo de membranas biodegradables porosas y nanotecnología, que permite a los fármacos transportarse en el organismo de manera más eficaz. Le ofrecen becas en Canadá y 44 Suiza. MUJER Y BIOTECNOLOGIA ♀ Las mujeres se están desarrollando mejor en compañías biotecnológicas que en las universidades. ♀ Mientras que hay menor número de artículos publicados por mujeres, el número de patentes es similar. ♀ La industria biotecnológica tiene una organización diferente donde las redes de colaboración son muy importantes. ♀ Los reconocimientos y estímulos tienden a ser colectivos en lugar de individuales. ♀ Las cualidades que han ayudado a las mujeres en esta área son: flexibilidad, transparencia (honestidad) y cooperatividad. 45 Fuente: The gender gap in biotech, The Boston Globle 2007 “Las jóvenes Jaliscienses y la Ciencia ” PARTE 4: VIVENCIAS PERSONALES 46 FAMILIA Y PRIMEROS PASOS • Primogénita de 7 hermanos. • Mi madre siempre trabajó y yo era la “mamá” de la casa. • A los 2 años entré a pre-escolar. • A los 4 años aprendí a leer y realicé mi primer experimento. • A los 8 años hacía “trucos” de magia para mis amiguitos y quería estudiar química. • En la secundaria tenía todos los libros contestados el primer mes de clase y estaba exenta de todos los exámenes. 47 DESCUBRIMIENTO DE LA VOCACION En el bachillerato técnico tomé la opción de “Análisis químicos y clínicos”. Todas las materias me gustaban y no sabía que carrera elegir. Mi padre quería que estudiara administración y atendiera su negocio. En el último año del bachillerato “accidentalmente” resulté ganadora en la Olimpiada Estatal de Biología. A los 16 años terminé el bachillerato con el reconocimiento a estudiantes sobresalientes de la UdG. Elegí la carrera de Ingeniería Química porque me pareció la más completa ya que incluía física, matemáticas, electrónica, economía, etc. 48 VOCACION POR LA INVESTIGACION En el 3er año de la carrera participé en el “Verano de la Investigación Científica”, derivándose de ese trabajo mi primera publicación con arbitraje internacional en la revista “Catalysis letters”. 49 CATALISIS Y BIO-CATALISIS Ea Productos Reactantes Ea cat La velocidad de una reacción química está limitada por la « Energía de activación (Ea ) » Un catalizador acelera la reacción porque disminuye selectivamente la Ea Los CATALIZADORES INORGANICOS pueden ser metales como Pt y Rh o minerales como zeolitas y alú alúmina. Los catalizadores bioló biológicos o BIOBIO-CATALIZADORES pueden ser ENZIMAS (PROTEINAS) o cé células enteras o extractos de 50 MICROORGANISMOS, PLANTAS O ANIMALES. VENTAJAS DE LAS ENZIMAS Y CAMBIO DE TEMA Elevada eficiencia catalítica Elevada eficiencia a temperatura y presión ambientales y pHs neutros. 1 mol de catalasa descompone por segundo 200,000 moles de H2O2 a 0°C Mientras que a 20°C el platino transforman 10-80 moles de H2O2 por mol de catalizador. 51 VENTAJAS DE LAS ENZIMAS Y CAMBIO DE TEMA Procesos ecológicos Las enzimas son completamente biodegradables. Las condiciones suaves de reacción en que operan las enzimas requieren menos energía. Los procesos enzimáticos son típicamente ecológicos sin generar desechos peligrosos. Las enzimas son de origen natural. Los productos fabricados con procesos enzimáticos conservan la denominación "de origen natural". 52 APLICACIONES TRADICIONALES DE LAS ENZIMAS 53 MAESTRIA Y DOCTORADO: TOULOUSE, FRANCIA 2°Polo estudiantil de Francia: - 100 000 estudiantes - 400 laboratorios - 10 000 investigadores Ciudad de la Biotecnologí Biotecnología: Ingenierí Ingeniería gené genética, tica, biobioinformá informática, tica, nutrició nutrición, oncologí oncología, nanotecnologí nanotecnologías Capital Europea de la industria aeroaero-espacial: espacial: Ubicada en el sur de Francia entre el Mediterrá Mediterráneo y los Pirineos (Barcelona 3h, Paris 6h) Fabricació Fabricación de aviones, aviones, cohetes y saté satélites 54 MAESTRIA Y DOCTORADO: TOULOUSE, FRANCIA 55 MAESTRIA Y DOCTORADO: INSA Misiones: - Formación Universitaria - Cursos de Actualización - Investigación Científica Ingenierías: - Bioquímica y Alimentaria - Civil y urbanismo - Eléctrica e Informática - Mecánica - Matemáticas y Modelado - Física - Procesos Industriales Doctorados: - Salud, Biología y Biotecnología - Informática y Telecomunicaciones - Electrónica y Telecomunicaciones - Materiales y estructuras - Matemáticas aplicadas - Física fundamental - Energética y dinámica de fluidos 56 - Procesos Industriales MAESTRIA Y DOCTORADO: TEMA DE TRABAJO BIOTECNOLOGIA BLANCA es un término que ha sido acuñado recientemente para describir la producción biotecnológica de compuestos químicos usando ENZIMAS y MICROORGANISMOS. Muchas compañías Químicas (v.g. DuPont, Cargill-Dow) han comenzado a utilizar Biotecnología Blanca para fabricar diversos productos incluyendo : Agroquímicos Fármacos Ingredientes para Alimentos Bioplásticos 57 MAESTRIA Y DOCTORADO: TEMA DE TRABAJO MI TRABAJO TRATO SOBRE LA OPTIMIZACION DE SINTESIS CON BIOTECNOLOGIA BLANCA es un término que HASTA ha sido acuñado ENZIMAS, DESDE EL GENE recientemente describir la producción biotecnológica de ELpara PRODUCTO compuestos químicos usando ENZIMAS y MICROORGANISMOS. MI TESIS RECIBIO MENCION HONORIFICA FELICITACIONES Muchas compañías Químicas Y(v.g. DuPont, Cargill-Dow) han comenzado aDEL utilizar Biotecnología Blanca para fabricar diversos JURADO productos incluyendo : Agroquímicos Fármacos Ingredientes para Alimentos Bioplásticos 58 Centro CONACYT financiado por el Gobierno Federal Investigación Básica y Aplicada en Alimentos y Bebidas, Farmacia, Energía y Agroindustria Maestría y Doctorado con Beca CONACYT - Biotecnología Productiva - Procesos Agroindustriales - Ingeniería Ambiental 59 GRUPO DE BIOCATALISIS Georgina Sandoval Javier Arrizón Juan Carlos Mateos Jorge Rodríguez Investigación básica Colaboración estrecha con el sector productivo (empresas y productores) Áreas de aplicación: Nutracéuticos Fármacos Biopolímeros Biocombustibles 60 Valorización de residuos agroindustriales y marinos TRABAJO COTIDIANO De lo microscópico … a lo macroscópico Levadura Y. lipolitica Produce lipasas y aceites para Biodiesel Alambique combinado Destilació Destilaci ón de los licores y bioetanol 61 TRABAJO COTIDIANO ¡ Lleno de color ! Fermentaciones de jugos de tuna 62 TRABAJO COTIDIANO Curso a productores de SLP Conociendo y capacitando a la gente de México … Reunió Reunión de la Red ENZNUT (CYTED) …y aprendiendo de la de otros países 63 TRABAJO COTIDIANO Conociendo México y el mundo … Lab. Lab. de Polí Polímeros (UdeGto (UdeGto) UdeGto) Congreso NHBT (India) Simposio SICAT (Españ (España) FBio UdH (Cuba) 64 TRABAJO COTIDIANO Como detective … 65 “Las jóvenes Jaliscienses y la Ciencia ” PARTE 5: CONCLUSIONES 66 DECALOGO PARA LA EQUIDAD DE GENERO EN LA CIENCIA Y LA ACADEMIA (IRB Barcelona) 1. Define tu estrategia profesional y lucha por ella. 2. Amplía tus horizontes en cuanto a salidas profesionales dentro de la ciencia. 3. Escoge bien la Institución en la que deseas trabajar, y una pareja que acepte y dé apoyo a tu carrera y aspiraciones, y si no es así, cámbialas. 4. Establece una sólida red de contactos y cultívala. 5. Escoge un buen mentor que te guíe, aconseje y promueva tu carrera profesional. 6. Asume riesgos y aprende a decir no. 7. Crea una imagen profesional propia y promuévela. 8. Sé activa y no dejes nunca de presentarte a convocatorias internacionales para obtener becas y financiación de proyectos. 9. Optimiza tu tiempo y aprende a gestionarlo. 10. No abandones tus valores en favor de criterios masculinos. 67 INICIATIVAS EN OTROS PAISES ALEMANIA - Becas para mujeres. - Las becas pueden usarse parcialmente para guardería o niñera. - Compromiso de promover a 100 mujeres a altos puestos en investigación en los próximos 5 años. INGLATERRA -Beca para investigadoras que regresan de permiso de maternidad. FINLANDIA Todas las dependencias de gobierno incluidas las de ciencia, deben por ley tener al menos 40% de mujeres. CANADA - Cátedra Nacional para Ingenieras. - Incremento en el presupuesto para Cátedras para mujeres en universidades. 68 RECURSOS Y BECAS PARA MUJERES www.loreal.com/_en/_ww/index.aspx?direct1=00008&direct2=00 008%2f00001 www.e-mujeres.gob.mx www.inmujeres.gob.mx www.unifem.org http://www.nafin.com/portalnf/?action=content&sectionID=3&catI D=26&subcatID=1030 69 CONCLUSIONES 70 GRACIAS POR SU ATENCION… 71