Informe final 2014 Entidad Federativa Sinaloa Temática Trabajo infantil Prevenir y atender el Trabajo infantil mediante la promoción de redes comunitarias, el fortalecimiento de las capacidades familiares e individuales y la Objetivo (de acuerdo a lo revaloración del papel de la escuela como generadora de capacidades. Además establecido en el PAT) busca retener a niñas, niños y adolescentes en esos espacios como los ámbitos idóneos para su desarrollo integral. Ahome, El Fuerte, Choix, Guasave, Sinaloa, Angostura, Salvador Alvarado, Municipios con actividades Mocorito, Badiraguato, Navolato, Culiacán, Elota, Cósala, San Ignacio, Mazatlán, programadas Concordia, Rosario y Escuinapa. Ahome, El Fuerte, Choix, Guasave, Sinaloa, Angostura, Salvador Alvarado, Municipios en los que se Mocorito, Badiraguato, Navolato, Culiacán, Elota, Cósala, San Ignacio, Mazatlán, atendió la temática Concordia, Rosario y Escuinapa. Estrategia de Prevención Principales Actividades Entrega de material : Rotafolio IPEC Trabajo Infantil para sesiones de sensibilización) Implementación de acciones que contribuyan a la prevención del Trabajo Infantil dirigidas a actores vinculados con la problemática. Pláticas informativas y eventos relativos al tema. Implementación de acciones que contribuyan a la prevención del Trabajo Infantil dirigidas a niñas, niños y adolescentes en riesgo de incorporarse a actividades laborales (Realización de un Foro con motivo del Día mundial en Contra del Trabajo Infantil. Una Hora en contra del Trabajo infantil, cuyos objetivos fueron: Brindar información básica sobre el trabajo infantil y los riesgos asociados a este. Sensibilizar a niñas, niños y adolescentes en sus escuelas a través de la actividad: “Una hora contra el trabajo infantil”. Y fomentar la discusión sobre la problemática en zonas estratégicas. Se desarrolló el Rally aprendiendo a prevenir el trabajo infantil, en el que se planteó como objetivo: Desarrollar habilidades mediante acciones que combinan lo conceptual y lo lúdico, para generar sensibilización y movilización de niñas, niños y adolescentes frente a un tema, en particular, en este caso frente al Trabajo Infantil. Se desarrollaron actividades contenidas en el Manual Scream Alto al trabajo infantil, Defensa de los derechos de niñas y niños a través de la educación, las artes y los medios de comunicación con la finalidad de poner en marcha un proceso de formación comunitaria y dar mayor capacidad a las y los jóvenes para asumir su papel como agentes de movilización y cambio social. Se participa activamente en la Comisión Intersecretarial para la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil y la Protección de Adolescentes Trabajadores en Edad Permitida en el Principales Resultados Informe final 2014 Estrategia de Prevención Estado, a través de estrategias preventivas y de atención hacia el trabajo infantil. Se realizó la entrega de los Rotafolio IPEC Trabajo Infantil para sesiones de sensibilización en los 18 municipios (Ahome, el Fuerte, Choix, Guasave, Sinaloa, Angostura, Salvador Alvarado, Mocorito, Badiraguato, Navolato, Culiacán, Elota, Cósala, San Ignacio, Mazatlán, Concordia, Rosario y Escuinapa. Retos para el Ejercicio Fiscal 2015 Se realizó un Foro con autoridades vinculadas en la erradicación del trabajo infantil, donde participaron las 18 Presidentas y los 18 Directores de los Sistemas DIF Municipales. Se llevaron a cabo 3 rally deportivos en los Municipios de Mazatlán, Culiacán y la Coordinación Estatal, donde participaron activamente niños, niñas y adolescentes Preguntándoles si saben ellos sobre los peligros y riesgos sobre el trabajo infantil. Implementación de acciones que contribuyan a la atención de niñas, niños y adolescentes trabajadores. Implementación de modelos de atención de niñas, niños y adolescentes trabajadores. Estrategia de Atención Visitas domiciliarias y escolares a los beneficiarios del programa para conocer su status académico y familiar. Principales Actividades Principales Resultados Orientar a los menores de edad trabajadores y en riesgo para que asistan a las clases, cursos y actividades propias que presentan los DIF tanto estatal como municipales a la par con las canalizaciones de apoyo que brindan los Sistemas. Se otorgaron apoyos compensatorios temporales, con la finalidad de que niñas, niños y adolescentes trabajadores no abandonen el ciclo escolar. Es importante mencionar que el SEDIF entregó un número de apoyos con el presupuesto estatal. Para incidir en la prevención de la problemática se fomenta la creación y operación de Grupos Eje de acuerdo al Modelo de Educación No Formal para niñas, niños, adolescentes trabajadores y sus familias, Se realizó la entrega de becas Federales en Octubre a 163 menores becados. Informe final 2014 Estrategia de Atención Retos para el Ejercicio Fiscal 2015 Incremento de número de becas Federales por la misma cantidad, para beneficiar a más menores trabajadores que se encuentran en situación vulnerable. Estrategia de Fortalecimiento Institucional Dado que no se pudo realizar la actividad programada en Profesionalización del personal de los SEDIF y SMDIF encargados de acciones preventivas y de atención (Asistencia al Foro sobre Trabajo Infantil convocado por SNDIF) (Reunión con SMDIF para réplica de los contenidos del Foro), se solicitó una reasignación de recuso. Principales Actividades Se adquirió equipo y material para la creación de un Centro PAMAR en el Municipio de Navolato. Se adquirió equipo para reforzamiento de los Centros PAMAR del Municipio de Ahome y Guasave (pantalla y cañón). Se adquirió equipo para reforzamiento para Centro PAMAR del Municipio de Salvador Alvarado (2 computadoras). Se entregó equipo y material al municipio de Navolato, para la creación de un Centro PAMAR. Se entregó equipo para reforzamiento para Centro PAMAR del Municipio de Salvador Alvarado (dos computadoras). Asistir a las capacitaciones que sean convocadas por el Sistema Nacional DIF y transmitirla a los 18 coordinadores municipales para un mejor desarrollo de la temática. Principales Resultados Retos para el Ejercicio Fiscal 2015 La creación de un nuevo centro PAMAR en el Municipio de Concordia. C. MARÍA SOLEDAD LAMAS AVILA RESPONSABLE ESTATAL DE LA TEMÁTICA DE TRABAJO INFANTIL LIC. MARLON MARTÍN VERDUZCO PEREGRINA COORDINADOR ESTATAL DE PAMAR