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Boletín Oficial de la Provincia de Valencia
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N.º 96
20-V-2016
BUTLLETÍ OFICIAL
DE LA PROVÍNCIA DE VALÈNCIA
Ayuntamiento de Manises
Departamento de Recursos Humanos
Anuncio del Ayuntamiento de Manises sobre Aprobación
de bases específicas que rigen el proceso para la provisión
en propiedad de dos plazas de responsable de centro (EE.
II.), por el turno de promoción interna, mediante el sistema de concurso-oposición.
ANUNCIO
Mediante acuerdo adoptado por la Junta de Gobierno Local en sesión
celebrada con carácter ordinario el día 21 de abril de 2016 (cuyo
error material se rectificó mediante acuerdo de la Junta de Gobierno
Local de fecha 5 de mayo de 2016) se procedió a la aprobación de
las bases específicas que han de regir el proceso para la provisión en
propiedad de dos plazas de responsable -dirección- de centro (EE.
II) vacantes en la plantilla de personal laboral de este Ayuntamiento
de Manises, por el turno de promoción interna, mediante el sistema
de concurso-oposición, cuyo contenido íntegro es el siguiente:
BASES ESPECÍFICAS QUE HAN DE REGIR EL PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN DE DOS RESPONSABLES DE CENTRO
(ESCUELAS INFANTILES) POR EL TURNO DE PROMOCIÓN
INTERNA MEDIANTE EL SISTEMA DE CONCURSO-OPOSICIÓN.
PRIMERA.- OBJETO DE LA CONVOCATORIA.
1.1. Constituye el objeto de la presente convocatoria la provisión, en
régimen laboral de carácter fijo, de dos plazas de responsable -dirección- de centro (escuelas infantiles) del Ayuntamiento de Manises,
pertenecientes al grupo A, subgrupo A2, vacantes en la plantilla de
personal laboral de este ayuntamiento, por el turno de promoción
interna mediante el sistema
de concurso-oposición, e incluidas en la oferta de empleo público de
2015.
1.2. Se convoca proceso selectivo para cubrir las siguientes plazas
por el sistema de concurso-oposición.
Número de plazas: 2
Denominación: Responsable -dirección- de centro (EE.II)
Grupo: A
Subgrupo: A2
CD: 20
Complemento Específico: Índice 1,6927C4
Régimen jurídico: Laboral
Los puestos a cubrir serán los siguientes, según la vigente Relación
de Puestos de Trabajo:
a) Código de los puestos: BS1003C y BS1003D
b) Denominación del puesto: Responsable de centro (EE.II)
c) Servicio: Educación
Las funciones, conforme a la vigente relación y valoración de los
puestos de trabajo y sin perjuicio de una eventual variación de las
mismas, serán las siguientes:
- Planificar y elaborar el trabajo de la Escuela Infantil.
- Elaborar anualmente la propuesta de programación general del
Centro.
- Elaborar la memoria del Centro
- Confeccionar los horarios académicos
- Recibir propuestas del equipo educativo para el desarrollo de actividades complementarias.
- Dirigir y coordinar las actividades del centro.
- Ejercer la Jefatura del personal del centro.
- Coordinar las relaciones entre la escuela y las familias.
- Velar por el buen mantenimiento y conservación de los bienes y
equipamiento de la escuela.
- Programar el trabajo didáctico a desarrollar por el grupo de alumnos a su cargo.
- Ejercer la vigilancia en las horas de entrada y salida, en los patios
y actividades extraescolares.
- Realizar los informes personales de cada alumno al finalizar el
curso escolar.
- Atender las entrevistas con los padres de los alumnos.
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- Realizar los primeros auxilios y traslados a centro sanitario en caso
de accidente.
- Atender al comedor escolar.
- Realizar las tareas de limpieza que surjan durante la jornada escolar.
- Asistir periódicamente a las reuniones de ciclo y claustro.
- Todas aquellas propias de su categoría, relacionadas con el puesto
de trabajo.
1.3. Proceso selectivo. El proceso selectivo se realizará mediante el
sistema de concurso-oposición, de conformidad con el temario que
ha de regir el presente proceso selectivo que se especifica en el Anexo
que forma parte de las presentes bases.
1.4. La provisión de las plazas objeto de las presentes bases se realizará a través del turno de promoción interna
1.5. Una vez cubiertas las plazas en régimen laboral fijo, el resto de
aspirantes que hayan superado al menos un ejercicio de la fase de
oposición, pasarán a constituir en el mismo orden de la puntuación
obtenida una bolsa de trabajo para cubrir las posibles bajas y/o vacantes interinas que se produzcan en un futuro.
SEGUNDA.- BASES GENERALES
En lo no dispuesto por las presentes bases, serán de aplicación las
bases generales de selección de personal del Ayuntamiento de Manises, cuyo texto íntegro figura en el BOP de Valencia nº 225, de 22
de septiembre de 2010, y el extracto de las mismas en el DOCV nº
6.377, de 15 de octubre de 2010.
TERCERA.- REQUISITOS DE LAS PERSONAS ASPIRANTES.
Para ser admitidos/as los y las aspirantes deberán reunir, además de
los requisitos establecidos en las bases generales, los siguientes requisitos en la fecha en que termine el plazo de presentación de instancias:
3.1. Estar en posesión de alguna de las siguientes titulaciones:
Título de Maestro, Diplomado en Profesorado de Educación General
Básica o Maestro de Primera Enseñanza, con la especialidad de
Educación Infantil o Educación Preescolar, o título de Grado equivalente.
Los profesionales que hayan obtenido la especialización y la habilitación de acuerdo con la Orden de 11 de enero de 1996, del Ministerio de Educación y Ciencia
3.2. Poseer la condición de personal laboral fijo del Ayuntamiento
de Manises, con una antigüedad de al menos cinco años, en la categoría de personal educador de escuelas infantiles.
3.3. No haber sido condenado por sentencia firme por algún delito
contra la libertad e indemnidad sexual, que incluye la agresión y
abuso sexual, acoso sexual, exhibicionismo y provocación sexual,
prostitución y explotación sexual y corrupción de menores, así como
por trata de seres humanos.
Todos los requisitos deberán cumplirse en el último día del plazo de
presentación de solicitudes y mantenerse durante todo el proceso
selectivo. En este sentido, se podrán efectuar las comprobaciones
oportunas hasta llegar a la realización del acto de contratación.
CUARTA.- SOLICITUD, PLAZO Y LUGAR DE PRESENTACIÓN,
Y AUTORIDAD A LA QUE DEBE DIRIGIRSE.
Las y los solicitantes manifestarán en sus instancias que reúnen todos
y cada uno de los requisitos exigidos en la base tercera referidas a
la fecha en que termine el plazo de presentación de las mismas.
Las instancias irán dirigidas al/la Sr./a. Alcalde/sa-Presidente/a de
este Ayuntamiento, debiendo presentarse en el Registro General de
Entrada del Ayuntamiento (Pl. Castell, 1), o en la forma que determina el art. 38.4 de la Ley 30/92, del Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común,
utilizándose preferentemente la instancia modelo que se facilitará en
el mismo Ayuntamiento o en la página www.manises.es, dentro del
plazo de 20 días naturales, contados a partir del siguiente al de la
publicación del extracto de la convocatoria en el Boletín Oficial del
Estado. La convocatoria y sus bases se publicarán íntegramente en
el Boletín Oficial de la Provincia.
Asimismo, se publicará extracto de la convocatoria en el Diari Oficial
de la Comunitat Valenciana.
Los derechos de examen se fijan en 40 euros. El pago de estos derechos deberá hacerse efectivo mediante autoliquidación según
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modelo de impreso 073 que se hallará a disposición de los interesados en las oficinas municipales, debiendo indicarse claramente el
puesto al que se aspira y la identificación del aspirante.
A las instancias las/os aspirantes acompañarán los siguientes documentos:
Justificante de haber ingresado los derechos de examen.
QUINTA.- ÓRGANO DE SELECCIÓN
5.1. Composición.
Presidente: un/a funcionario/a perteneciente a la escala de funcionarios/as de la Administración Local con habilitación de carácter nacional que preste sus servicios en el Ayuntamiento de Manises, un/a
técnico/a superior de administración general o especial del Ayuntamiento de Manises, o personal laboral de carácter fijo que preste sus
servicios en el Ayto. de Manises con nivel de titulación igual o superior a la requerida para las plazas que se convocan y perteneciente al mismo o superior grupo o categoría profesional.
Secretario/a: el de la corporación o un/a funcionario/a de ésta en
quien delegue, que actuará con voz y voto.
Vocales: Tres funcionarios/as de carrera o personal laboral con carácter fijo de la administración general, autonómica o local con titulación igual o superior a la requerida para la plaza que se convoca,
perteneciente al mismo o superior grupo o categoría profesional y a
la misma área de conocimientos.
5.2. Indemnizaciones por razón del servicio. Todos los miembros del
órgano de selección que no pertenezcan a la plantilla de personal del
Ayuntamiento de Manises percibirán las indemnizaciones que por
razón del servicio vienen establecidas en el Real Decreto 462/2002,
de 24 de mayo. El personal propio del Ayuntamiento de Manises
percibirá las referidas indemnizaciones si, como consecuencia del
desarrollo del proceso selectivo, extienden su jornada laboral más
allá de la establecida convencionalmente.
SEXTA.- PRUEBAS SELECTIVAS Y CALIFICACIÓN
6.1. Fase de oposición: Constará de los siguientes ejercicios, de
carácter obligatorio y eliminatorio.
Primer ejercicio: Obligatorio y eliminatorio. Consistirá en desarrollar
por escrito dos temas del anexo de estas bases durante un tiempo
máximo de tres horas. Las y los aspirantes podrán elegir los dos
temas a desarrollar, de entre los cuatro extraídos por el órgano de
selección inmediatamente antes de comenzar el ejercicio mediante
un sistema que garantice el azar.
Dicho ejercicio será leído obligatoriamente por el/la aspirante ante
el órgano de selección, siendo su lectura en audiencia pública.
En este ejercicio se valorarán los conocimientos sobre cada uno de
los temas, la claridad de exposición, la corrección en la expresión
oral y escrita así como la capacidad de síntesis.
Se puntuará con un máximo de 10 puntos, quedando eliminados
quienes no obtengan un mínimo de 5 puntos.
Segundo ejercicio: Obligatorio y eliminatorio. Consistirá en la elaboración y posterior exposición y defensa ante el órgano de selección
de una memoria-proyecto de gestión de una escuela infantil en Manises.
La memoria-proyecto tendrá una extensión mínima de 10 folios y
máxima de 30 a una sola cara, en formato DIN-A4 y en tipo de letra
Times New Roman y tamaño 12 (interlineado 1,5 líneas) en el entorno Microsoft Word.
Las y los aspirantes deberán presentar la citada memoria-proyecto
una vez publicada el acta del primer ejercicio durante el plazo de de
5 días hábiles, ante el departamento de Recursos Humanos quien
adoptará las medidas oportunas para garantizar el anonimato de las
personas aspirantes. En la carátula del sobre deberá constar el título
del proyecto y la identificación numérica del orden de presentación
del mismo.
La memoria-proyecto incluirá, al menos, los siguientes aspectos:
a) Descripción y análisis de las características más relevantes del
centro. Dentro del análisis, se señalarán aquellos aspectos que, a
juicio del aspirante o de la aspirante sean positivos o negativos en la
organización y el funcionamiento del centro.
b) Objetivos básicos que se pretenden alcanzar con el ejercicio de la
función directiva.
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c) Líneas de actuación y planes concretos que permitan la consecución de los objetivos.
A modo de ejemplo: Estrategias básicas sobre la organización y la
gestión del centro Planteamientos pedagógicos y propuestas de
mejora en relación con los procesos de enseñanza y el aprendizaje
del los alumnos. alumnado. Criterios en relación con las actividades
complementarias y extraescolares Otras importantes para el centro
o su contexto socio-educativo
d) Composición del equipo directivo. Se incluirá breve currículum
de cada uno de los miembros. Es imprescindible la propuesta, al
menos, de la jefatura de estudios y la secretaría del centro.
e) Procedimientos de evaluación de la gestión directiva y del mismo
proyecto. Se valorará la concreción en indicadores o parámetros,
estrategias y calendario de aplicación.
f) Cualquier otro aspecto que el aspirante considere relevante.
Los datos de la escuela infantil sobre los que deberá elaborarse la
memoria-proyecto son:
- Horario lectivo: De 9 a 17 horas de octubre a mayo, siendo el
horario de los meses de junio y septiembre de media jornada, finalizando a las 13 horas, sin comedor.
- Horario especial “matiner”: de 7:30 a 8:45 h.
- Flexibilidad horaria de entrada y salida de los usuarios: De 8:45 a
9:30 horas y de 14:45 a 15:15 horas (entrada), y de 11:45 a 12 horas
y de 16:45 a 17 horas (salida).
- Horario de alimentación: De octubre a julio, de 12 a 13 horas (a
partir de esa hora las y los usuarios del servicio dispondrán de descanso). En junio y julio, el horario del servicio de comedor es de 13
a 15 horas.
La memoria-proyecto abarcará un curso escolar completo, con un
total de seis aulas (dos aulas por grupo de edad) al 100% de ocupación.
Se establecerá el personal necesario, con número y titulación requerida, y la programación diaria de actividades por aula (se incluirán
las actividades correspondientes a la jornada lectiva y las complementarias dentro del horario indicado).
Se indicarán los mecanismos de control propuestos para conocer la
correcta implantación del programa educativo; el grado de cumplimiento del personal del centro en la correcta formación y cuidado
del alumnado con evaluaciones claras y objetivas del personal; seguimiento del comportamiento, aprendizaje y educación de alumnado así como los mecanismos que permitan atender e informar adecuadamente a los padres y madres de alumnos/as para que tengan
conocimiento completo del progreso de sus hijos/as, así como cualquier otro elemento que permita valorar las propuestas y métodos de
trabajo, control y seguimiento de la formación del alumnado.
La duración máxima del examen práctico será de una hora y el órgano de selección, una vez realizada la exposición, podrá efectuar
preguntas a la persona aspirante relacionadas con la memoria presentada.
En este ejercicio se valorarán los siguientes criterios:
- Conocimiento de la materia 3 puntos.
- Capacidad organizativa 4 puntos.
- Creatividad, originalidad y viabilidad 3 puntos.
Se puntuará con un máximo de 10 puntos, quedando eliminados las
y los aspirantes que no obtengan un mínimo de 5 puntos.
6.2. Fase de concurso: Junto con el resultado del último ejercicio de
la fase de oposición, el órgano de selección expondrá al público la
relación de aspirantes que, por haber superado todos los ejercicios
eliminatorios deben pasar a la fase de concurso, emplazándoles para
que en el plazo de diez días hábiles presenten la documentación
acreditativa de los méritos previstos en la convocatoria. Los méritos
alegados por los aspirantes deberán haber sido obtenidos o computados hasta la fecha de finalización del plazo de presentación de
instancias.
El concurso no tendrá carácter eliminatorio y se valorarán los méritos que se relacionan con los criterios que se citan a continuación:
A) ANTIGÜEDAD:
Se valorará 0’025 puntos por cada mes de servicios prestados en
régimen funcionarial de carrera o con carácter laboral fijo en la
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Administración. No puntuarán periodos de tiempo inferiores a un
mes, ni períodos de tiempo superpuestos.
La puntuación máxima en este apartado será de 2 puntos.
B) FORMACIÓN:
Valencià: El conocimiento del valencià se valorará hasta un máximo
de 2,5 puntos, previa acreditación de estar en posesión del certificado expedido u homologado por la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, con arreglo a la siguiente escala:
- Conocimiento oral: 0’50 puntos.
- Grado Elemental: 1 punto.
- Grado Medio: 1,5 puntos.
- Grado Superior 2 puntos.
- Certificat de Capacitació per a l’Ensenyament en Valencià: 2,5
puntos.
Se puntuará únicamente el nivel más alto de conocimientos de valencià que se posea, siempre que no constituya requisito del puesto
a proveer. En este último caso, se valorará exclusivamente estar en
posesión de certificado de conocimientos del valenciano superior al
exigido como requisito, conforme a la puntuación de la anterior
escala.
Conocimiento de idiomas extranjeros: Se valorará el conocimiento
de una lengua extranjera, hasta un máximo de 1 punto, según la siguiente baremación:
Por acreditación de la titulación por Escuela Oficial de Idiomas:
- Nivel A2- Certificación de Nivel Básico o conforme al Plan Antiguo Certificación de Ciclo Elemental: 0,5 puntos.
- Nivel B1-Certificación de Nivel Intermedio o conforme al Plan
Antiguo 3er curso de Ciclo Elemental o Certificado de Ciclo Elemental: 1 punto.
Si tan sólo se acreditan cursos correspondientes a un año académico
y el mismo figura completa y debidamente aprobado en la Escuela
Oficial de Idiomas, cada uno de ellos se puntuará con 0,2 puntos.
Sólo se valorará el curso de superior categoría.
C) MÉRITOS ESPECÍFICOS:
Cursos de formación y perfeccionamiento: Por haber superado cursos
de formación y perfeccionamiento que tengan relación con las funciones del puesto de trabajo, impartidos y homologados por organismos oficiales, universidades, sindicatos y cualquier otra administración pública (estatal, autonómica o local):
- De 100 ó más horas: 2 puntos.
- De 75 a 99 horas: 1,50 puntos.
- De 50 a 74 horas: 1 punto.
- De 25 a 49 horas: 0,50 puntos.
- De 15 a 24 horas: 0,20 puntos.
La puntuación máxima en este apartado será de 3 puntos.
Superación de pruebas selectivas: Se valorará 1 punto por cada
prueba selectiva superada en convocatorias para el ingreso en el
cuerpo de maestros especialidad educación infantil o en convocatorias para el ingreso como personal funcionario de carrera o personal
laboral fijo, al servicio de las administraciones, en grupo de titulación
igual o superior al del puesto a cubrir, del mismo área de conocimientos que las plazas objeto de las presentes bases de selección.
La superación de las pruebas selectivas se acreditará mediante certificación, ya sea del órgano de selección o del órgano competente
que convocó las pruebas selectivas, debiendo hacer constar la convocatoria de que se trate.
La puntuación máxima en este apartado será de 1 punto.
Experiencia profesional: Se valorará 0’025 puntos por cada mes de
servicios prestados en régimen funcionarial de carrera o interino, o
con carácter laboral fijo o temporal en la Administración, en puestos
de trabajo con funciones análogas o similares a las que deberá desempeñar. Así mismo, se valorará 0,010 puntos por cada mes de
servicios en el sector privado en puestos de trabajo que tengan por
objeto funciones análogas o similares a las recogidas en la base
primera. No puntuarán periodos de tiempo inferiores a un mes, ni
períodos de tiempo superpuestos.
La puntuación máxima en este apartado será de 1 punto
6.3. Calficación del proceso selectivo:
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La puntuación total de cada aspirante será la suma de los puntos
obtenidos en todos los ejercicios de la fase de oposición más el resultante de la fase de concurso.
Para dirimir empates se tendrá en cuenta los siguientes criterios en
orden decreciente:
- Mayor puntuación en la fase de oposición.
- Mayor puntuación en el segundo ejercicio de la fase de oposición.
- Mayor puntuación en el apartado de la fase de concurso “méritos
específicos”.
- Mayor puntuación en el apartado de la fase de concurso “formación”.
- Mayor puntuación en el apartado de la fase de concurso “antigüedad”.
De acuerdo con las puntuaciones obtenidas, el órgano de selección
elevará al órgano competente el expediente de las pruebas selectivas,
con su propuesta de nombramiento a favor del o de las personas
aspirantes que, habiendo superado todos los ejercicios de la fase de
oposición, hayan obtenido mayor puntuación total, sin que en ningún
caso pueda declarar aprobados en el proceso selectivo un número
superior de aspirantes al de las plazas convocadas.
SÉPTIMA.- BOLSA DE TRABAJO
Una vez finalizado el proceso selectivo, y con las personas aspirantes que hayan superado al menos un ejercicio de la fase de oposición,
se constituirá una bolsa de empleo cuyo funcionamiento se ajustará
a lo establecido por el Reglamento sobre el procedimiento aplicable
a la selección del personal temporal y a la gestión de las bolsas de
trabajo del Ayuntamiento de Manises, cuyo texto íntegro figura en
el BOP de Valencia de fecha 4 de mayo de 2010.
ANEXO
TEMA 1.- La educación infantil. Concepto y evolución histórica. El
proceso de enseñanza-aprendizaje: Concepto y elementos. Principios
de intervención educativa en Educación Infantil.
TEMA 2.- Legislación en materia de Educación Infantil. Relación y
descripción de su contenido. Los contenidos educativos del primer
ciclo de la Educación Infantil en la Comunidad Valenciana.
TEMA 3.- La educación infantil en el marco del sistema educativo
actual. El/la niño/a de 0 a 3 años desde los distintos ámbitos de desarrollo. Etapas, características e implicaciones educativas del/de la
niño/a de 0 a 3 años.
TEMA 4- Requisitos mínimos de los Centros de Educación Infantil.
Organización del ambiente y espacios escolares. Criterios para una
adecuada distribución y organización espacial y temporal. Ritmos y
rutinas cotidianas. Zonas de actividad. La evaluación de los espacios
y del tiempo.
TEMA 5.- La gestión de los recursos humanos, económicos y materiales en los centros de educación infantil dependientes de la administración municipal.
TEMA 6.- Función, perfil profesional, formación y campos de trabajo del docente en la etapa de educación infantil de 0 a 3 años.
Valores y actitudes del educador. Los prejuicios del educador y la
formación de prejuicios en el niño
TEMA 7.- Riesgos, medidas de seguridad y protección de la salud
de los docentes en centro de trabajo.
TEMA 8.- La función del maestro/a en la educación infantil .La
intencionalidad educativa. El maestro/a como componente del equipo educativo y su relación con las familias.
TEMA 9.- El trabajo en grupo. Competencia social y habilidades
sociales. La resolución de conflictos y toma de decisiones. La reunión
como trabajo en grupo.
TEMA 10.- Metodología: Concepto de método y técnica. Tipos de
métodos y su papel en la planificación. Líneas metodológicas.
TEMA 11.- La educación infantil de primer ciclo y el interculturalismo social. La colaboración de la escuela con los servicios sociales
locales. El centro de educación infantil en la prevención e intervención con los niños y niñas en situación de riesgo social. Principales
conflictos de la vida de grupo. Diversidad educativa y necesidades
educativas especiales en la Educación Infantil.
TEMA 12.- La realidad socio educativa en el municipio de Manises.
Recursos, infraestructuras y programas.
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TEMA 13.- El vigente reglamento de organización y funcionamiento de las escuelas infantiles municipales del Ayuntamiento de Manises. La ordenanza reguladora del precio público por servicios educativos municipales.”
Contra la presente resolución, que es definitiva en vía administrativa,
cabe interponer recurso de reposición con carácter potestativo ante
el mismo órgano que la haya dictado, en el plazo de un mes a contar
desde el día siguiente a la publicación del texto de las bases específicas y de la convocatoria en el Boletín Oficial de la Provincia, o bien
interponer recurso contencioso-administrativo, ante los juzgados de
lo Contencioso-Administrativo de la ciudad de Valencia, dentro del
plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de la citada
publicación. No obstante, en el caso de que se interponga recurso
potestativo de reposición no podrá interponerse recurso contenciosoadministrativo hasta que sea resuelto expresamente o se haya producido la desestimación presunta del recurso de reposición interpuesto.
Manises, 6 de mayo de 2016.—El concejal delegado del Área de
Economía y Modernización (P. D. decreto de Alcaldía 2015/1995,
de 25 de junio), Manuel Gutiérrez Liébana.
2016/7152
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