Normas pequecoyança 2014-2015 - Ayuntamiento de Valencia de

MANUAL PEQUECOYANÇA
Curso 2014/2015
NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL
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ESCUELA INFANTIL PÈQUECOYANÇA
MANUAL PEQUECOYANÇA
Curso 2014/2015
VALENCIA DE DON JUAN “PEQUECOYANÇA”
1.- HORARIO DE ASISTENCIA GENERAL:
El horario de asistencia general es de 08:30h a 16:30 h, estableciendo un período máximo de
asistencia general de 8 horas por alumno y un mínimo de 3,5 horas dentro de ese intervalo.
El intervalo máximo de estancia de un alumno en el centro es de 8 horas y el mínimo es de 3,5
horas.
Cada alumno/a deberá ajustarse al horario concertado en la solicitud. Cualquier cambio en el
mismo deberá ser comunicado a la Dirección por escrito para su conocimiento.
En la entrada y en la recogida de los alumnos, se ruega puntualidad para evitar pérdidas de ritmo y
trastornos en los alumnos/as en las actividades a desarrollar.
Las puertas del Centro de Educación Infantil Valencia de Don Juan permanecerán cerradas durante el
intervalo de 10:00h a 13:30h para la realización de las actividades educativas y del servicio de comedor,
debido a que la entrada de los alumnos se ha realizado anteriormente a esa franja horaria, excepto
circunstancias puntuales que se tratarán personalmente con la Dirección del centro.
Los horarios de asistencia general serán de:
o
o
o
o
o
o
Entrada: de 08:30 - 08:45h.
Entrada: de 09:45 – 10:00h.
Salida: de 13:30 – 13:45 sin Comedor.
Salida: de 14:00 – 14:15 con Comedor.
Salida de 15:00 – 15:15 con Comedor.
Salida de 16:00 – 16:30 con Comedor.
La salida de los alumnos/as se hará de forma organizada, de tal manera que solo se abrirá la puerta del
centro a las 13:30, a las 14:00 horas, a las 15:00 horas y a las 16:00, EN INTERVALOS DE 15 MINUTOS,
salvo en casos determinados que se podrá modificar el horario de recogida de los mismos.
No se podrá hacer abuso de los horarios de entrada y de salida de los alumnos, ante persistencia de
estas conductas se valorara la continuidad o no de dicha plaza en el Centro Municipal.
2.- ENTREGA Y RECOGIDA DE LOS ALUMNOS/AS
Los alumnos/as serán recibidos en la puerta del aula por los profesionales del Centro. Hay que intentar
que dicha recepción sea corta sobre todo en el período de adaptación debido al malestar que se le causa
al alumno/a.
Ningún alumno/a podrá ser recogido por personas que no acrediten la debida autorización familiar y que
lo hayan consentido por escrito los padres y/o tutores.
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Se ruega no distraer a los profesionales del Centro en el momento de recogida de los alumnos por parte
de los padres y/o tutores debido a que el profesional debe de estar en el aula con los restantes
alumnos/as, si se necesitara hablar con dichos profesionales se establecerán unas horas de tutoría para
resolver y conocer las dudas e inquietudes que deseen trasmitir, no obstante el uso de la agenda
individual proporcionada por el centro debe de valer como método de comunicación entre profesionales y
familias.
La salida de los alumnos/as se hará de forma organizada, de tal manera que solo se abrirá la puerta del
centro a las 13:30, a las 14:00 horas, a las 15:000 horas y a las 16:00 horas, salvo en casos
determinados que se podrá modificar el horario de recogida de los mismos.
3.- USO DE LA AGENDA
La Agenda es una herramienta de comunicación y de información entre los profesionales del Centro y las
familias, por lo tanto, diariamente se debe de leer y rellenar. En dicha agenda hay que escribir toda la
información que se considere oportuna sobre el alumno/a tanto por los profesionales como por los padres
y/o tutores.
Siempre que se quiera comunicar algún cambio importante del alumno/a sobre alimentación,
deposiciones, jornada, descanso, actitud...., y que consideren que se debe de conocer por los
profesionales del Centro deben hacerlo por escrito a través de la agenda: (ej. se queda a desayunar,
comer o merendar, vienen mas tarde a recogerle, no ha dormido nada esta noche...) No podemos
responsabilizarnos de lo que no aparece reflejado en la agenda.
La agenda forma parte del material del centro por tanto no tiene ningún precio. Sin embargo, es labor de
todos responsabilizarnos de un uso adecuado de la misma y evitar que se pierda (en caso de pérdida de
la agenda la segunda tendrá un coste de 10 € a abonar por los padres y/o tutores).
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4.- ROPA
A partir del año de vida de los alumnos del centro es conveniente, pero no obligatorio, disponer de un
“babi” o bien “chándal” para estar en el centro ya que se pueden manchar realizando las actividades.
Todos los alumnos/as que deseen hacer uso del babi, deben asistir al Centro por la mañana con él puesto
y se irán a casa también con él. Debe de estar marcado con su nombre y la inicial del primer apellido en
lugar bien visible.
Elegir
Todos los alumnos/as que no controlen esfínteres deberán traer los útiles necesarios para su higiene
personal: toallitas húmedas, pañales, y una ropa de cambio (body, calzoncillo o braguita, 1 pantalón, 1
camiseta, 1 sudadera y unos calcetines).
Toda la ropa debe ir bien marcada (tanto la de uso diario como la ropa de cambio que está en el centro).
No nos responsabilizaremos de las prendas que no estén marcadas. Las prendas que no controlemos a
qué alumno/a pertenece la depositaremos en una caja de ropa sin identificar para que los padres y/o
tutores puedan recuperar la ropa de sus hijos/as.
Por favor, intentar no poner horquillas a las alumnas debido al riesgo de atragantamiento y lesiones.
ropa practica y cómoda para la estancia en el centro del alumno/a:
Son preferibles los pantalones con goma. eviten botones, cinturones, tirantes y petos.
Los zapatos con velcro mejor que zapatos de cordones.
Es necesario traer muda interior y exterior para realizar el cambio de los alumnos/as ante
cualquier incidencia.
5.- ENFERMEDADES Y MEDICAMENTOS
•
Por el bienestar de nuestros alumnos y de vuestros hijos/as, está prohibido asistir al centro con
enfermedades infecto-contagiosas (gastroenteritis, conjuntivitis, gripe, varicela. escarlatina,
fiebre...).
•
Si en el centro observamos una sintomatología propia de alguna enfermedad les avisaremos en el
momento para que acudan a recoger al alumno/a.
•
La incorporación al centro del alumno/a después de una enfermedad debe ir acompañada de un
justificante médico en el que se indique el buen estado del mismo.
•
Ante la situación de un alumno/a en situaciones elevadas de riesgo de salud, (ej. 38°C de fiebre) no
podrá permanecer en el centro, por lo tanto avisaremos a los padres y/o tutores para que acudan a
recoger al alumno/a.
•
Si a lo largo de la estancia del alumno/a en el centro tenemos que suministrar algún tipo de
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medicamento, (siempre y cuando sean medicamentos recetados, debido a enfermedades crónicas y con
dosis horarias), se deberá anotar en la agenda el nombre del medicamento, dosis, hora de administración
y firmar la agenda y el modelo de autorización de administración de medicamentos (pedir a la Dirección
del Centro) más la fotocopia de la receta médica e informe médico. Ante la inexistencia de alguno de
estos documentos no suministraremos la medicación.
6.- ALIMENTOS
•
No se podrán introducir alimentos externos al centro.
•
Es aconsejable no traer ningún tipo de alimento ni bebidas en caso de celebraciones (cumpleaños,
nacimientos de hermanos) puesto que desde la organización del centro se realizarán actividades de
celebración para que el alumno lo celebre con los demás compañeros y así evitamos riesgos de
alimentación, intoxicaciones ante alérgicos y alumnos/as que no puedan tomar dulces.
•
El horario de la comida se servirá de 12:00h a 13:15 h, dependiendo de las edades de los alumnos/as y
características de las comidas.
7.- JUGUETES
•
Una vez pasado el periodo de adaptación, no se podrán traer juguetes al centro, si se traen juguetes
propios de su domicilio al Centro, los padres o tutores asumirán el riesgo de extravío o rotura y no podrá
pedir responsabilidades al Centro.
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8.- NORMAS ECONÓMICAS.
•
El importe mensual por alumno/a se calculará en base al servicio contratado aplicado en las tablas que
figuran en el tríptico informativo que se entregan a todas las familias antes del inicio del curso escolar.
•
Las tarifas municipales del PRECIO PÚBLICO POR LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO MUNICIPAL DE
ESCUELA INFANTIL se regirá de acuerdo a la Ordenanza Municipal publicada en el BOP de León (Excmo.
Ayto. De Valencia De Don Juan). por lo que todas las tarifas anteriores serán establecidas por lo que
establezca la Ordenanza Reguladora del precio público por la prestación del servicio Municipal del Centro
de Educación Infantil, para el ejercicio de 2010 y posteriores.
•
Anualmente, según el curso escolar establecido de Septiembre a Julio incluidos, todo alumno/a deberá
abonar el concepto de matricula estipulado para el año en vigor, el precio de la matricula para el curso
escolar 2014-2015 que es de 100 €, dicho gasto engloba, formalización de plaza para el curso 20142015, material didáctico a entregar para cada alumno, fichas, material educativo, seguros, agenda, ...
•
Una vez abonado el importe de la matrícula, en concepto de formalización de plaza, si se
decide prescindir de dicha plaza de forma voluntaria no se devolverá el importe de dicha
matricula.
•
El pago de la matricula no excluye el pago de la cuota en concepto de ocupación de plaza si la
incorporación del alumno es posterior al inicio del curso escolar establecido en esta guía de padres.
•
Aquellos alumnos que soliciten la incorporación al centro con fecha posterior al mes de Septiembre, y por
tanto estén ocupando plaza en el centro sin asistir al mismo (habiendo pagado la oportuna matrícula),
deberán de abonar la cuota de asistencia de 240 € durante todos los meses hasta su incorporación,
únicamente en el caso que existan nuevas demandas de alumnos que puedan ocupar esa
plaza. El pago en concepto de reserva de plaza consistirá en el pago de la cuota mínima de asistencia
todos los meses hasta su incorporación definitiva. Si no realizan dicho pago, perderían dicha reserva de
plaza a favor de los alumnos que posteriormente hayan demandado plaza y se incorporen antes del
mismo y realicen dicho pago.
•
El curso escolar 2014-2015 del Centro de Educación Infantil Municipal de Valencia de Don
Juan es de Septiembre a Julio (ambos incluidos), por consiguiente la falta de asistencia de
los alumnos/as no justifica el no atender al pago de las 11 mensualidades.
•
En caso de ausencia del alumno durante todo un mes sin previo aviso por parte de la familia, la
tarifa que se aplicará es la cuota de asistencia a aplicar (240 €). Si el período de ausencia es inferior a
un mes se facturará la cuota de asistencia general contratada excepto, los servicios contratados a
mayores durante su ausencia previo aviso (ejemplo comedor).
•
MATRÍCULA 2014-2015 (100 €): por menor y curso en todos los casos, el importe será ingresado en
el número de cuenta del Ayuntamiento, en el momento de formalizar la matrícula; El mencionado importe
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no se devolverá en ninguno de los casos, si la familia posteriormente a la formalización de la matrícula
decide que el menor no asista a la escuela de educación infantil, debiendo cursar los trámites necesarios
para formalizar la baja en el centro.
•
Las cuantías de los precios públicos son irreducibles, iniciada la prestación del servicio un determinado
mes, se cobrará íntegramente la cuota correspondiente al mismo, con independencia de que el
beneficiario renuncie total o parcialmente a que se preste dicho servicio .
•
Sin perjuicio de lo anterior se podrá llevar a cabo una liquidación proporcional a los días prestados de
servicio, en el supuesto de que el alta no coincida con el inicio del mes, siendo la fecha de efecto el día
de inicio de la asistencia del menor al centro.
•
ASISTENCIA GENERAL 8 HORAS (240 €): Este importe es mensual por el tramo de 6-8 horas y se
refiere a las horas de estancia en el centro.
•
ASISTENCIA 6 HORAS (185 €): Este importe es mensual por el tramo de 4-6 horas y se refiere a las
horas de estancia en el centro.
•
ASISTENCIA 4 HORAS (130 €): Este importe es mensual por el tramo que va de 3,5-4 horas y se
refiere a las horas de estancia en el centro.
•
SERVICIO DE MADRUGADORES: ( 07:45 horas- 08:30 horas), 20 €/mes, sin ningún tipo de
bonificación.
•
COMEDOR INDIVIDUAL (4,20 €). Este importe se refiere al precio de un menú.
•
COMEDOR LACTANTES ( Biberón ) (4,20 €). Este importe se refiere al precio por día.
•
HORA EXTRA DE PERMANENCIA EN EL CENTRO: ( 3 €). No teniendo derecho a bonificación
alguna.
•
BONIFICACIONES MUNICIPALES MENSUALES EN LAS CUOTAS: A descontar del importe de la
asistencia entre 10-90 € por bonificación en función del número de horas. Teniendo en cuenta la
territorialidad, la situación económica familiar y la situación sociofamiliar. No se podrán obtener más de
dos bonificaciones por alumno/a.
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CONCEPTO
MEDIA
JORNADA
JORNADA
JORNADA
PARCIAL
COMPLETA
( 4 horas)
(6 horas)
(8 horas)
TERRITORILIDAD
Territorialidad Modalidad 1
40 €/mes
60 €/mes
90€/mes
20 €/mes
30 €/mes
50 €/mes
10 €/mes
15 €/mes
25 €/mes
Rentas Familiares iguales o inferiores al IPREM
20 €/mes
30 €/mes
40 €/mes
Rentas Familiares comprendidas entre una y
10 €/mes
15 €/mes
20 €/mes
20 €/mes
30 €/mes
40 €/mes
Familias Numerosas
12 €/mes
18 €/mes
24 €/mes
Familias Monoparentales
12 €/mes
18 €/mes
24 €/mes
Hermanos matriculados en el centro durante
12 €/mes
18 €/mes
24 €/mes
Todo Núcleo familiar incluido en el Libro de
Familia, empadronado en el Municipio de
Valencia de Don Juan
Territorialidad Modalidad 2
Empadronado
el
niño
y
uno
de
los
progenitores/tutor legal en el Municipio de
Valencia de Don Juan
Territorialidad Modalidad 3
Todo Núcleo familiar incluido en el Libro de
Familia, empadronado en Municipio integrante a
la Mancomunidad de Municipios del Sur de León
(Mansurle)
SITUACION ECONÓMICA FAMILIAR
dos veces el IPREM
SITUACIÓN SOCIO-FAMILIAR
Por
cada
niños
solicitante
de
plaza
con
discapacidad legalmente reconocida igual o
superior al 33%
mismo curso escolar.
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•
Las bonificaciones por el concepto de territorialidad no serán acumulables entre sí, debiendo el
interesado en el supuesto de concurrencia de varias optar por una de ellas.
•
El resto de de bonificaciones, incluida la escogida por territorialidad, serán acumulables con un
máximo de dos, en computo total, según jornada escogida.
•
La concesión de bonificación será acordada por la Junta de Gobierno Local, previa solicitud del
interesado, y tramitación de correspondiente expediente administrativo, en el que deberán quedar
suficientemente acreditadas las situaciones que motivan la concesión de la/s bonificación/es.
•
La bonificación concedida tendrá vigencia durante el curso académico para el que se solicitó, siempre y
cuando no cambien las circunstancias que motivaron su concesión, siendo obligación de los
obligados al pago la comunicación de cualquier modificación en las referidas circunstancias
en el momento que se produzcan, pudiendo no obstante de oficio comprobar la continuidad de las
mencionadas circunstancias; De constatarse la inexactitud de las mismas, serán anuladas las
bonificaciones concedidas a lo largo del curso escolar con un recargo de un 30%, perdiéndose asimismo
el derecho a obtener bonificación alguna a lo largo del mencionado curso escolar.
•
Será requisito imprescindible para ser beneficiario de la/s bonificación/es, que los obligados al pago,
progenitores, tutores o responsables legales o de hecho de los menores que soliciten o se beneficien de
los servicios de la Escuela de Educación Infantil se encuentren al corriente con las obligaciones
económicas para con la Hacienda Municipal.
•
Por cada recibo domiciliado que al efectuar el cargo en cuenta, sea devuelto por la entidad bancaria,
se cobrarán en concepto de gastos de gestión el importe de 10,00 €.
•
Una mensualidad impagada da derecho al centro a disponer de la plaza correspondiente, en ese
momento se pondrá en conocimiento del Excmo. Ayuntamiento de Valencia de Don Juan para su
conocimiento y resolución.
•
Para cursar baja es imprescindible un preaviso por escrito de 30 días, de lo contrario se facturará
la mensualidad correspondiente y no se admitirán bajas durante el mes de julio por falta de asistencia de
los alumnos.
•
No se admitirán bajas si no hay posibilidad de cubrir dicho hueco con otro alumnos de la lista de espera
•
El Centro no admitirá bajas temporales ni se harán descuentos por falta de asistencia.
•
El cobro de los precios públicos se llevará a cabo, salvo excepciones, mediante el sistema de cobro
domiciliado.
.
.
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•
Los recibos serán expedidos mensualmente por la Administración Municipal, en los diez primeros días de
cada mes, conforme a los datos de los obligados al pago y de los beneficiarios, facilitados a la misma por
la dirección del centro, teniendo en cuenta los acuerdos de bonificación que, en su caso, se adopten por
la Junta de Gobierno Local
•
El abono de los recibos se girará en el número de cuenta que obligatoriamente deberá aportar el sujeto
pasivo, dentro de los quince primeros días de cada mes. En todo caso el pago deberá ser realizado antes
de que finalice el mes que corresponda, teniendo dicho mes el carácter de periodo voluntario de cobro en
los términos señalados en la Ley General Tributaria y en el Reglamento General de Recaudación
•
El impago de los precios públicos regulados en la presente ordenanza, durante dos meses seguidos o
tres alternativos, habiendo finalizado el periodo establecido, sin causa justificada, y aceptada por la
Administración Municipal, será motivo de exclusión automática de los servicios prestados por la Escuela
de Educación Infantil
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MATERIAL NECESARIO A PRINCIPIO DE CURSO
DOCUMENTACIÓN DE INGRESO EN EL CENTRO
Impreso de matrícula
Autorización domiciliación bancaria
Datos para la domiciliación bancaria (número de cuenta, titular, etc., expedidos por la entidad
bancaria)
Resguardo del ingreso del importe de la matrícula
Fotocopia del libro de familia
Fotocopia del DNI de padres o tutores
Documento de normas firmado
Entrevista inicial debidamente cumplimentada
Autorización de recogida y fotocopia del DNI de las personas autorizadas
Autorización de introducción de alimentos
Autorización de imagen
Autorización de antitérmicos
4 Fotografías tamaño carnet y 2 tamaño cartera
Fotocopia de la tarjeta sanitaria (por ambas caras)
Fotocopia de la cartilla de vacunación
Certificado de empadronamiento
Fotocopia de la última declaración de la renta (especialmente la casilla 452)
Certificado de discapacidad del alumno o alumna si la padeciese
Fotocopia del carnet de familia numerosa (si fuese el caso)
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MATERIAL PARA EL INICIO DEL CURSO
Pañales
Toallitas
Crema
Cepillo o peine del pelo y colonia (opcional)
Biberón pequeño o vaso antigoteo para el agua
Biberón grande para tomas (en el caso de los bebés)
Babi sin botones
Cepillo de dientes (para los niños de 2 a 3 que comen en el centro)
Ropa de cambio (2 mudas, ropa interior y exterior completa)
Bolsa o mochila (tamaño mediano)
Un cojín pequeño
Objeto de apego, si lo tuviera (opcional)
NOTA: Todos los objetos personales del niño/niña deben ir marcados con su nombre
incluida la ropa diaria y los abrigos
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PERIODO DE ADAPTACIÓN AL CENTRO ESCOLAR
¿QUÉ ES EL PERIODO DE ADAPTACIÓN?
Es el proceso por cual conseguimos que los niños se adapten progresivamente y con la
menor dificultad posible al centro.
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE?
El niño está habituado a su hogar, a convivir y tratar con unas personas determinadas, con
unos hábitos específicos y en un entorno conocido, siendo normalmente el centro de la vida de
sus personas de apego. Cuando llega a la escuela, se encuentra en un entorno desconocido,
con personas extrañas, con una rutina diferente y con muchos compañeros a los cuales tiene
que habituarse.
Es por lo tanto un momento de cambios, tanto para los niños y niñas como para las
familias.
•
•
•
•
Con el periodo de adaptación, conseguiremos:
Crear un ambiente seguro y acogedor para los pequeños, en el que se integren su
conocido entorno familiar con el novedoso, la escuela.
Facilitar la relación con otros niños y niñas a través de juegos y actividades.
Familiarizar al niño con los espacios, rutinas y ritmos de la escuela.
El establecimiento por parte de los pequeños de vínculos de unión afectiva con el centro
escolar, con los educadores y con sus compañeros.
¿CÓMO LO LLEVAREMOS A CABO?
Antes de que los niños lleguen al centro, la educadora de vuestro hijo os informará de
cómo se realizará el periodo de adaptación.
Al principio, los pequeños permanecerán solo unas pocas horas en la escuela, tiempo que
aumentará progresivamente, para permitir que asimilen las nuevas normas, rutinas, hábitos,
espacios, personas,… progresivamente de forma natural, sin forzarles. Esto permitirá además,
que cómo profesionales, desde el centro podamos ir observando las características de cada niño
y de cada niña para después utilizar una intervención didáctica adaptada a las individualidades
de cada alumno.
¿CÓMO AYUDAR A VUESTROS HIJOS EN EL PERIODO DE ADAPTACIÓN?
El niño se está acostumbrando a un nuevo entorno con nuevas normas y hábitos, y la
manera menos traumática para él es a través del periodo de adaptación, por lo que las familias
pueden ayudarle:
• Evitando actuar con inseguridad, duda o culpabilidad.
• Durante este periodo es recomendable que el niño sea acompañado al centro y recogido
por las figuras a las que tiene más apego, normalmente los padres.
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No utilizar mentiras y chantajes emocionales como “si lloras mamá se va triste” o “papá
vuelve ahora”, ya que, o no serán comprendidos, o provocarán que el niño no quiera volver
al centro por miedo a que le mientan.
Cuando se llegue al centro, no alargar la despedida, decir adiós con seguridad y alegría,
sin dar pie a que piensen que si protestan o lloran sus papás no se van a marchar.
Evitar introducir más cambios en la vida de los pequeños (quitar el pañal, un cambio de
habitación,…) hasta que no se hayan adaptado a la Escuela Infantil.
Al recoger a los niños, no utilizar frases como “ay, pobre, que le hemos dejado solo” o
“¿qué te han hecho?”, ya que solo conseguiremos crear una aversión al centro.
Participar en la medida de lo posible en las actividades propuestas desde el centro para los
días del periodo de adaptación, que tratarán en la medida de lo posible de acercar a las
familias a la Escuela, de modo que se comiencen a crear vínculos afectivos con la misma
al crear un puente de unión entre el hogar y el centro.
RECOMENDACIONES PARA LAS FAMILIAS
Las Escuelas Infantiles están llenas de profesionales, de gente cualificada y preparada
para la atención y educación de los niños y de las niñas. Lo primero que tenéis que pensar es
que al entrar en el centro educativo, vuestros hijos solamente van a experimentar cosas buenas
y provechosas, que les ayudarán a madurar, a crecer y a prepararse para su futuro, no les estáis
abandonando, ya que estarán en las mejores manos.
Tenéis que tener en cuenta que, cuando los niños os ven angustiados o tristes, ellos se
contagiarán de estos sentimientos que tan dura les hará la estancia en la Escuela, por lo que,
aunque sea difícil, debemos sacar fuerzas para simular total normalidad y alegría en este
proceso de adaptación.
Cuando los niños vuelven con sus familias, en muchas ocasiones demuestran indiferencia
hacia los padres o lloran. Esto no debe preocuparnos, ya que ellos también tienen sentimientos
ambivalentes, al estar creando vínculos de unión con el centro, sus compañeros, las
educadoras,… por lo que les cuesta separarse de ellos, a la vez que quieren estar con sus
papás.
Lo más importante de este periodo es el ayudar a nuestros pequeños a superar la angustia
de enfrentarse a algo nuevo, y solo nosotros conseguiremos facilitarles un poco el camino,
recordando que nuestro objetivo es siempre conseguir que los niños sean felices.
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