PROTOCOLO-SESIONE-IV-ESPECIALES_V2

1- DATOS BÁSICOS.
Objetivo de la temática: Lograr que el estudiante conozca la importancia del
celular como medio de comunicación entre las personas
FECHA
Año2015 Mes 05
Día 26
Grado 1-2
Momento y Sesión: uno sesión 3
Institución Educativa: Técnica Ciudadela Desepaz
Área
Tecnología informática
Hora de inicio
7:30 am
Hora de finalización
8:30 am
Firma del ME
Marina Hurtado de Borja
Firma del estudiante 1
Firma del estudiante 2
TEMATICA
El celular y la comunicación entre las personas
2. RECURSOS





Cartulinas+
Colbón
Tijeras
Colores
Celulares
3. DESARROLLO
Partiendo de los saberes previos, a partir de la pregunta ¿para qué sirve el celular?
Se obtuvieron una lluvia de respuestas muy acertadas sobre el celular. Expliqué la importancia
del celular y su adecuado uso. Una de las fortalezas es el entusiasmo y la atención como mis
estudiantes atienden la clase.
Como dificultad la falta de material didáctico, el cual me corresponde llevar.
4. Oportunidades
: sensibilizar al estudiante sobre la importancia de los avances tecnológicos a través del uso
del celular.
5.CONCLUSIONES
Los estudiantes aprendieron que el celular no solo se usa para comunicarnos persona a
persona, sino que se ha convertido en un computador.
En mi formación profesional veo la importancia de llevar al aula los avances tecnológicos
basados en la educación digital.
EVIDENCIAS
-PLANILLA ALUMNOS CURSO 1-2 JORNADA MAÑANA
-
ORIENTADOR:
AREA: EDUCACIÓN ARTISTICA
ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTISTICA
GRADO: PRIMERO
PERIODO: UNO
MARINA HURTADO
AÑO: 2015
CONTENIDOS Y TEMATICAS
SEMANA
CRITERIOS DE
EVALUACION
No DE
HORAS
ACTIVIDADES
Inducción
Presentación
profesora.
los
estudiantes
y
Diagnostico
1
2
Exposición del pacto de convivencia
por parte de docentes de cada grado.
Sensibilización.
Entrega de horario y lista escolar.
2- 3
2
LA FORMA: - El
Línea, El Plano.
punto,
La
Consignación de normas, metas y
propósitos para el año escolar.
Sondeo de saberes, Consignación de
la misión y visión Institucional.
4 -5
6 -7
2
2
8-9
2
10 - 11
2
12 - 13
2
-
Sonidos
naturaleza.
de
la
Los colores primarios.
ACTIVIDADES.1.
Relaciona el
concepto de punto línea y plano con el
mundo que nos rodea.
-
Plegado,
Dactilopintura.
2.- Cubrir una hoja de gran tamaño con
pegante mezclado con agua y dejar
semillas o confites de todos los colores.
-
Dibujo libre.
-
-
Evaluaciones de fin de
periodo.
3.- Percibe un espacio concreto, por
ejemplo el piso, y asocia experiencias
sensoriales con la imaginación.
Exposiciones
Trabajos escritos.
Participación activa
del estudiante.
Parte
60%
cognitiva
Social: 15%
Personal.:15%
Autoevaluación:5%
Evaluación: 5%
: