Guía de Aprendizaje

3° Básico
Ciencias Naturales
Prof. Rebeca Villalón-Antonia Cortés
Guía de Aprendizaje
Objetivo: Comprender los momentos de la vida de las plantas, su nacimiento, crecimiento y reproducción.
1.- Responde las siguientes preguntas de acuerdo a lo que ves en la imagen y lo que tú
sabes.
a)¿En qué se trasformo la semilla de poroto de la imagen?
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b)¿Qué necesitan las plantas para germinar, vivir y crecer?
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c)¿Qué representa la imagen ?
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Registro de observaciones Taller página 12 del texto.
Día
Semilla que recibe agua
Semilla que no recibe agua
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Ingresa a: http://www.genmagic.org/natural/plant1c.swf y desarrolla la actividad
propuesta.
3° Básico
Ciencias Naturales
Prof. Rebeca Villalón-Antonia Cortés
Partes de una planta
Todas las plantas, al igual que el cuerpo humano, tienen sus partes bien definidas y cada
una de ellas cumple una función específica
Partes de una Raíz
Cuello parte situada al nivel de la superficie del suelo, separa el tallo de la raíz
Raíz principal o cuerpo. Parte subterránea de la que salen las raíces secundarias
Pelos Absorbentes, por donde penetra el agua con las sustancias minerales para
alimentar la planta.
Para qué sirven las raíces:
Sirven para sostener la planta y protegerla en la tierra contra los vientos; pero
el principal fin de las raíces es el de absorber las sustancias que han de ser su alimento.
Utilidades de las raíces: Muchas de las raíces son útiles y sirven de alimento como la
remolacha, la zanahoria y la yuca; otras son medicinales como el jengibre y otras, para
la industria como la cúrcuma.
El Tallo
Es la parte de la planta que crece en sentido contrario al de la
raíz, de abajo hacia arriba, del tallo se sostienen las hojas.
Los tallos sirven para:
1. Sostener todos los órganos del vegetal: hojas, flores y frutos.
2. Conducir de la raíz a las hojas y flores la savia
Partes del tallo
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Cuello: con el que se une a la raíz.
Nudo: en los que se insertan las hojas y las ramas.
Yemas: que dan origen a las ramas Cuello
Utilidad de los tallos: Para la alimentación como la cebolla, el
espárrago... medicinales como la quina y la canela, y para la
industria como la caña de azúcar, el lino, el sisal.
De los árboles también se saca la madera para hacer muebles y
papel, igualmente se extrae la resina para sacar el caucho.
La Hoja
Son los órganos vegetales que sirven a la planta para respirar y para
verificar la función clorofílica. Las hojas nacen en el tallo o en las
ramas; son generalmente de color verde
Partes de la Hoja
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EL LIMBO: Es la parte plana de la hoja, y tiene dos caras, la
superior se llama haz, y el reverso envés.
EL PECÍOLO: Es el filamento que une la hoja al tallo o rama.
LA VAINA: Es el ensanchamiento del pecíolo o limbo que
envuelve al tallo.
Funciones de las Hojas
Respiración: Las hojas son los pulmones de las plantas
pues por ella realizan su respiración. La respiración
consiste en absorber de la atmósfera oxígeno y exhalar
anhídrido carbónico. Esta función principalmente se da en
la noche. Por eso, no debemos dormir con matas en las
habitaciones porque contaminan el aire. Experimento de la
Clorofila
Transpiración: Se verifica en las plantas mediante las
salidas del exceso de agua de las hojas por las estomas.
Esta función se realiza en forma de pequeñas gotitas que
aparecen en la superficie de las hojas.
Función Clorofílica: Consiste en absorber el anhídrido
carbónico del aire, mediante la acción de la luz; luego lo
descomponen y dejan libre el oxígeno. Esta función es de
gran importancia y además es la vida de las plantas, pues
gracias a ella y a la luz del sol, las hojas fabrican su alimento.
Utilidades de las hojas
Son alimenticias, las que sirven al ser humano para su alimento
como la lechuga, la acelga, el repollo, la espinaca y otras.
Son medicinales, las que se usan para las enfermedades, como el
eucalipto, la malva, la borraja.
Son industriales, las que se usan para la elaboración de productos
destinados al comercio, como el tabaco, el añil, la cocuiza, y
otras.
Clasificación de las Plantas
Cuando las plantas son pequeñas tienen algún parecido entre ellas, pero a medida que van
creciendo se van diferenciando unas de otras, tomando características propias de: hierbas,
arbustos o árboles.
Las Hierbas:
Tienen el tallo verde y blando casi siempre
pequeño, por ejemplo: el maíz y el trigo. Los
tallos de estas plantas, a distinción de los
árboles y arbustos, no desarrollan tejido
leñoso y sólo persiste hasta dar las flores y
frutos.
Arbustos:
Son plantas con tallo delgado y algo leñoso, el
cual se va endureciendo a medida que crece sin
engrosar demasiado. Su altura varía entre uno
y dos metros; por ejemplo: el rosal y café.
Los Árboles:
Los árboles son plantas de tallo grande, grueso, y leñoso que se ramifican a cierta altura; sus
ramas son altas. El apamate, el cedro, el pino, el
eucalipto, son árboles. Sus ramas nos protegen de los
rayos del sol y de la lluvia.
La ciencia que estudia las plantas se llama Botánica, esta
es una palabra griega que significa, hierba o planta. A la
ciencia que estudia los vegetales de una determinada
zona o región se le llama Flora.
El ciclo de vida de las plantas
Las plantas tienen un ciclo de vida al igual que todos los seres vivos, y estos son variables.
Hay plantas cuyo ciclo de vida dura apenas un año mientras que hay otros muy extensos que pueden
durar siglos e incluso milenios; como el ciclo de vida del alerce que crece en el sur de Chile.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2007/09/13/0039/index.htm
POLINIZACIÓN Y FORMACIÓN DE LA SEMILLA.
La polinización es un proceso de transporte del polen que se encuentra en el interior
de los estambres y se tiene que unir al óvulo que se encuentra en el pistilo.
Este transporte lo realizan la mayoría de las veces los insectos o, en otras ocasiones,
el viento. Algunas plantas como la orquídea desarrollan unas formas y unos colores muy
vistosos para atraer a los insectos.
La formación de la semilla se realiza en varias fases:
1. El grano de polen tiene que encontrarse con el óvulo, para ello el polen tiene que
desplazarse desde las anteras hasta el pistilo; a este proceso se llama polinización.
El desplazamiento puede ser simplemente a través del aire o mediante la intervención
de insectos o incluso de pequeños pájaros.
2. Además tiene que llegar hasta el ovario donde se encuentra el óvulo, para esto el
polen forma el tubo polínico.
3. Finalmente tiene lugar el encuentro de ambas células mediante la fecundación. El
ovario que envuelve al óvulo se transforma en el fruto, por lo que puede decirse que
éste constituye una cubierta protectora de la semilla.
http://proyectos.cnice.mec.es/arquimedes/movie.php?usuario=2&nivel=1&movie=fp005/gm001/
md012/ut001/0flash/movie.swf
FORMACIÓN DEL FRUTO
Después de ser polinizada, la flor se transforma en fruto.
Y dentro del fruto se encuentran las semillas para dar lugar a una nueva planta.
Las plantas cambian en las estaciones:
Hay plantas que sólo duran una estación, pero en cambio otras, cambian a lo largo de
las estaciones como ocurre con los llamados árboles de hoja caduca.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/proyectos2003/a
poyo_cm/seres/contenidos/plantas0.html