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Hay muchas estrategias para construir
una relación sana con los niños. Este
artículo habla de la importancia de darse
cuenta de los comportamientos positivos
en los niños. Una estrategia efectiva para
desarrollar relaciones saludables con los
niños es “darse cuenta cuando los niños se
portan bien.” La mayoría de nosotros nos
damos cuenta cuando cometen errores o
se portan mal y a veces respondemos de
inmediato, con intensidad, y por largo
tiempo (por ejemplo, darles un regaño o
una charla). A menudo, cuando los niños se
están portándose bien o tomando buenas
decisiones, los padres no lo reconocen de
inmediato, o con intensidad, o solo hacen
un breve comentario (“Que bien” o “buen
trabajo”, en vez de “¿Cuántas veces te
tengo que decir que no hagas eso?”).
Para construir relaciones saludables,
es importante dar el mismo nivel de
atención a las cosas positivas que a las
cosas negativas. Hay varias estrategias
que uno puede utilizar para “capturar a
los niños portándose bien.” Uno como
padre debe de alabar y dar atención a
los niños cuando se portan bien, hacer
elogios específicos, aumentar los elogios
durante situaciones difíciles, y usar frases
positivas.
A continuación ciertas estrategias:
1.- Brinde elogios frecuentes y atención
positiva a los niños cuando se portan bien
(por ejemplo: cuando los niños siguen
instrucciones), preste atención cuando las
cosas van bien (ejemplo: cuando los niños
están tranquilos o están jugando bien),
de atención positiva a los niños por hacer
el esfuerzo y no solo por los resultados
(por ejemplo: “Estoy orgulloso de ti por
intentarlo”), y no guarden los elogios
solo para el comportamiento ideal (por
ejemplo: “Su habitación se ve mucho
mejor.”).
2.- Brinde elogios específicos. Dígale a los
niños exactamente lo que te gusta o lo
que es una buena opción. “Estoy orgulloso
de ti por ayudar a tu abuela” es mejor que
un simple, “Buen trabajo.” Al ser específico
con la alabanza, los niños aprenden
exactamente lo que usted espera de ellos
y sus esfuerzos.
3.- Aumente la alabanza, cuando los
niños están pasando trabajo o luchando.
Cuando una situación es difícil, algunos
niños se van a desmotivar rápidamente.
Darles elogios adicionales y positivos
ayuda a reforzar los niños en situaciones
difíciles. Al ser positivo, usted les está
demostrando que usted cree en ellos.
SANA SANA
Desarrollar una relación saludable con
los hijos es importante. Una relación
saludable ayuda a proteger a los niños de
riesgos, ayuda a los niños a desarrollar su
autoestima, les enseña respeto hacia los
demás, y ayuda a que las estrategias de
disciplina sean más eficaces.
4.- De elogios basados en los
comportamientos. Queremos prestar más
atención a los comportamientos buenos
que a la mala conducta. Al dar más
atención a buenas decisiones, intentos
buenos, y a cosas positivas, en lugar de
a la mala conducta, se le muestran a los
niños que le pones más valor a las buenas
opciones que a las malas. Los niños
buscan atención, así que en el largo plazo
van a demostrar más comportamientos
positivos que negativos.
5.-La última estrategia es ser positivos
durante el tiempo que pasamos con
ellos. Elija un tiempo especial con su
hijo al día; absténganse de tratar de
enseñar, instruirles o interrogarlos.
No les des órdenes a menos que sea
absolutamente necesario. Céntrense en
disfrutar el momento. Deje que el niño
dirijan la situación, que les enseñen, y
reflejan lo que están haciendo (“Vamos a
jugar con los bloques. Me encanta jugar
contigo, en lugar de, “Dame un bloque
verde para que podamos construir una
torre.”). Con el tiempo, y dando atención
a las conductas positivas y “capturar a
los niños portándose bien”, usted puede
construir relaciones positivas y saludables
con ellos.
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MIAMI PARA NIÑOS
Editorial
Llega el mes de mayo y con ello la
celebración del día de las madres, y
aunque todos estamos concientes que
debería ser más de un vez al año, muchas
veces, sino es por ese día tristemente en
algunos casos pasaría desapercibido la
importancia de la madre como centro
motor de la familia.
A mi mente viene un poema que aprendí
cuando tenia 5 años de edad no se el autor
pero me ha acompañado todos estos años
y hoy se lo dedico a mi mami y todas las
mamás en este mes:
Todos los días siento al despertar
Que un ángel del cielo me viene a besar
Al abrir los ojos miro donde está
Y en ese lugar veo a mi mamá.
¡Muchas
Felicidades!
Editor/Director Creativo
Jackie Zambrano
Director Desarrollo de Negocios
Guillermo Pena
Director de Tecnología
Cesar Babino
Director de Arte - Ilustrador
Joe Centeno
Director de Ventas
María Isabel Trujillo-Racine
Fotógrafo de Planta
María Garcés-Photografiko
Asistente Administrativo
Arianna Monserrat
Colaboradores
Pedro Pablo Sacristán
Gala Pardo
Eduardo Pardo
Patricia Campos
Enrique Hidalgo
Guillermo Pena
Erika Angulo
Morella Graü
Rosa Calzadilla
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REPORTAJE
El nuevo canal
para el público hispano
en los Estados Unidos
National Geographic Networks y Fox Networks anunciaron el
lanzamiento para el 1° de julio de Nat Geo Mundo, un canal de
entretenimiento de no ficción para los hispanos de los EE. UU., que
presentará programación original de alta calidad enfocada en temas
relacionados con la naturaleza, la ciencia, la cultura y la historia.
Nat Geo Mundo será la extensión contemporánea más reciente de
National Geographic Society, organización que viene motivando a
las personas a tomar conciencia del planeta desde el año 1888.
“Dog Whisperer”, con César Millán. es un programa sobre adiestramiento de mascotas que enseña a la
gente cómo educar a los animales para tener una mejor relación entre amo y mascota.
“No le digas a mi madre”
Saliendo al aire por primera vez en el mercado de EE.UU. “no le digas a mi madre” es una serie de 20
capítulos con el anfitrión Diego Buñuel que se embarca en viajes a través de lugares a menudo marcadas
como violentas o devastadas por la guerra. Esta serie es un encuentro revelador que proporciona una
mirada desde dentro de la vida en estos países, de las nuevas esperanzas y los avances realizados y como la
gente disfruta de la vida cotidiana en algunas ciudades caóticas.
Mientras que muchas cadenas en español simplemente traducen
contenido en inglés para la audiencia hispanohablante, en la
programación de Nat Geo Mundo predominará una combinación
de programas del National Geographic Channel en América
Latina nunca antes transmitidos en EE. UU., así como series y
espacios especiales originales, recién adquiridos y encargados,
complementada con programas favoritos de National Geographic
Channel, adaptados para la teleaudiencia hispana. Entre los
programas destacados se incluyen “Out of this Mundo: Originals”,
contenido latinoamericano y mundial de las cadenas regionales
pertenecientes a National Geographic International; “Nat Geo
Planet”, un bloque de programas que “motiva a las personas a tomar
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conciencia del planeta”, con información de interés específicamente
para la comunidad latina; “Phenomenal”, una serie que sumerge a
los televidentes en el fenómeno de los desastres naturales, como
terremotos y tormentas; y “Animals Amongst Us”, conmovedoras
historias acerca del lazo extraordinario que existe entre los seres
humanos y los animales. Los televidentes de Nat Geo Mundo
también disfrutarán de programas favoritos traducidos, tales como
“Dog Whisperer”, con César Millán; “Megaestructuras”, una de las
series de National Geographic con mayor índice de audiencia de
todos los tiempos, con la presentación de hazañas de la ingeniería,
tales como el nuevo edificio del congreso en Ciudad de México; y
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Cro ojos
a cuat
CINE
Por: Gala y Eduardo Pardo
Son muchas las películas que
se avecinan, como es normal,
los trailers o promocionales
venden a cada una como la
mejor, o por lo menos, ¡con
lo mejor!. Por eso es difícil
recomendar con antelación
basados solamente en los
avances. Pero a Gala y a
mi nos llamó la atención
una nueva película que nos
ofrecen los estudios Disney,
comencemos con ella…
PROM
Abril 29, 2011 , Género: Comedia. PG
Eduardo: Lo que más llamó mi atención sobre esta película es una
acotación que hizo Gala al ver el promo y reconocer que parecía
una película de Nickelodeon en vez de Disney.
Gala: Es que son distintas Papi, yo antes, de más Chiquita me
encantaba Disney, pero es como siempre lo mismo, no hacen
películas como para mi edad (12) porque son muy tontas. Esta
película se parece más a las series y las películas de Nickelodeon
porque es un tema de teens pero sin hacerlos parecer tontos.
Eduardo: Ok, por si no me quedó claro reviso el promo y me
encuentro con una serie de combinaciones de parejas de teens, y su
relación o vivencias que experimentan a partir de la escogencia de
con quién compartir su fiesta de promoción (PROM). La verdad es
que son temas más a lo Nick!
Gala: Nick es más chévere Papi, es más para mi edad, Disney
aunque ponga a niños de mi edad las historias son más infantiles.
Eduardo: Sin descartar que tengo la misma apreciación que Gala,
me queda ahora la preocupación de si ella ya está creciendo y
cambiando a una nueva etapa de su vida o son los estudios Disney
quienes están creciendo.
Gala: Esta película la quiero ver, se ve divertida en sus promos, tiene
romance, humor, enredos y buena música. Además hay lindas
parejas, uno de los muchachos me parece muy lindo.
Eduardo: Mejor hablamos de cine Gala, te acompañaré a ver PROM
pues quiero seguir de cerca tus opiniones y felicitaciones a la gente
de Disney pues por lo visto salen a competir por un público que
parecía perdido para ellos.
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PIRATES OF THE CARIBBEAN:
ON STRANGER TIDES
Mayo 20, 2011, Género: Aventura PG
Si no me equivoco ésta es la cuarta película de esta saga de PIRATAS
DEL CARIBE, y tengo que reconocer que he disfrutado cada una de
ellas, por lo tanto ésta no me la pierdo.
Gala: No será que no te la pierdes porque está ¿Penelope Cruz?
Jajajaja!
Eduardo: Tengo que reconocer que estoy en el bando de los que
no consideran a Penélope Cruz una belleza que me lleva al cine,
de hecho sus actuaciones no son de mis preferidas. Lo último
interesante que recuerdo de ella fue su trabajo en Vicky Cristina
Barcelona y obviamente su trabajo anterior en Volver.
Gala: Yo no vi esa de Barcelona.
Eduardo: Digamos que sus películas no han sido infantiles, menos
si recordamos ¡Jamón Jamón!!! Pero aquí luce bien, por lo menos en
los promocionales.
Gala: Pero Johnny Deep es lo máximo de esta serie, me encantan
sus personajes y el de Capitán Jack Sparrow es demasiado, es un
loquito pero a la vez es todo un pirata, con ¡maldades, mentiras,
trampas! ¡Me encantan sus caras!
Eduardo: Creo que logró un personaje de esos que no importa que se
repitan en sus gestos y reacciones, al contrario, creo que al público
le encanta comprobar que reacciona como ellos esperaban.
Gala: Parece que disfrutara de engañar a los demás! Es casi un
super-héroe-pirata, porque no le tiene miedo a nada y aunque
engañe a unos siempre termina ayudando a otros.
Eduardo: Para los que han visto las películas anteriores de la serie
pues a esperar por la próxima, pero quienes no las han visto, tienen
tiempo hasta finales de Mayo para ponerse al día alquilando los
DVD de las películas anteriores.
Gala: Debe ser buenísimo verlas corridas, una detrás de la otra, nos
hacemos comidita, pop corn, juguitos y nos pasamos todo ¡un día
de Piratas!. ¿Te anotas Papi?
Eduardo: Si a veces vemos cuatro o tres distintas en un día, me
imagino que ver tres películas continuas de PIRATES OF THE
CARIBBEAN es un excelente plan.
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COLORIN COLORADO
Por Pedro Pablo Sacristan
Hubo una vez un villano tan malvado, llamado Milisforo, que
ideó un plan para acabar con todas las cosas importantes del
mundo. Ayudado por sus grandes máquinas e inventos, consiguió
arruinar a todos, pues inventó una poción que quitaba las ganas
de trabajar. También hizo que la gente no quisiera estar junta,
pues a todos infectó con un gas tan maloliente que cualquiera
prefería quedarse en casa antes que encontrarse con nadie.
Cuando el mundo entero estuvo completamente patas arriba,
comprobó que sólo le quedaba una cosa por destruir para
dominarlo completamente: las familias. Y es que a pesar de
todos sus inventos malvados, de sus gases y sus pociones, las
familias seguían estando juntas. Y lo que más le fastidiaba
era que todas resistían, sin importar cuántas personas
había en cada una, dónde vivían, o a qué se dedicaban.
Lo intentó haciendo las casas más pequeñas, pero las
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familias se apretaban en menos sitio. También destruyó la
comida, pero igualmente las familias compartían lo poco
que tenían. Y así, continuó con sus maldades contra lo
último que se le resistía en la tierra, pero nada dio resultado.
Hasta que finalmente descubrió cuál era la fuerza de todas las
familias: todos se querían, y no había forma de cambiar eso. Y
aunque trató de inventar algo para destruir el amor, Milisforo no
lo consiguió, y triste y contrariado por no haber podido dominar
el mundo, se rindió y dejó que todo volviera a la normalidad.
Acabó tan deprimido el malvado Milisforo, que sólo se le
ocurrió ir a llorar a casa de sus padres y contarles lo ocurrido.
Y a pesar de todas las maldades que había hecho, corrieron a
abrazarle, le perdonaron, y le animaron a ser más bueno. Y es
que, ¡hasta en la propia familia del malo más malo, todos se
quieren y perdonan todo! ¿No es una suerte tener una familia?
BARRIGUITA LLENA
Mes de mayo, mes de flores, colores y la
celebración de una fecha muy especial:
Día de las Madres; un día con una energía
muy especial y valiosa, sin duda, su día,
son todos, pero, qué mejor que dedicarle
uno para llenarlas de ese enorme
agradecimiento, amor y sonrisas...para
esto, hoy buscamos contar con el apoyo
de papá y otros familiares para lograr
este hermoso bouquet de dulces flores....
¿Cómo dulces flores?....Haremos Galletas
en forma de ¡Florecitas!! y las decoraremos
dentro de una vasija de barro para darle
ese toque bien campestre y lleno de la
magia de la naturaleza, adornándolo con
cintas de colores, y papeles de seda que
combinen con las tonalidades elegidas.
Para este fin, te brindo una receta que te
fascinará para realizar estas deliciosas
galletas y una foto de guía para esta
deliciosa propuesta, que también podemos
realizar para muchas madres especiales
entre nuestras amistades y familiares.
GALLETAS EN FORMA DE FLORES
2 barras de Mantequilla sin sal
1 taza de azúcar
1 huevo
2 tazas de Harina
Esencia de vainilla al gusto.
Combinamos
la
mantequilla
a
temperatura ambiente junto con la
azúcar, seguidamente incorporamos
el huevo y al estar perfectamente
unido estos ingredientes, agregamos
la harina poco a poco, de esta manera
la vamos amasando y paulatinamente
agregando este último elemento.
Morella Graü
Instructor Pastry Chef
THE CAKEHOUSE
[email protected]
Extendemos
en
una
superficie
enharinada con la ayuda de un rodillo
de cocina, y con la ayuda de un cortado
de galletas en forma de flores, realizamos
las formas deseadas. al tenerlas en la
mano, le introducimos un palillo de
bambú (los utilizados para hacer pichos
en parilla) hasta la mitad de la galleta y
la colocamos en una bandeja de horno
para galletas. La mejor técnica es buscar
hacer galletas con un grosor de medio
centímetro y buscar introducirle el palito
en la masa hasta la mitad como una
“chupeta”. De esta manera quedará luego
de hornear como una perfecta flor de
galleta.... a esta flor, podemos colocarle
chispas de chocolate, colores luego
de horneadas y más ideas especiales.
Te brindamos una imagen, pero, no
dudes en consultarnos en base a esta
idea por nuestro correo electrónico de
contacto, con todo gusto te aclaramos
dudas y apoyamos con esa divertida
idea que deseas hacer para estas
próximas celebraciones, hazlo dulce,
¡hazlo especial y con tus manos!.
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ENTRENANDO
El béisbol es un deporte
estadounidense. La
historia
romántica es que el béisbol
fue inventado por Abner
Doubleday para sus tropas
durante la Gue r ra Civ il de
l os estados. Esta romántica
historia ha sido desacreditada
en la medida en que hay
evidencia de “reglas
del béisbol”
desde el año
1845, y hay
sugerencias
de que podría
hab e r se jugado
desde el siglo 18. Sin
embargo, no se discute
que fue inventado en
América.
Ahora, el béisbol se ha convertido
en un deporte internacional con
muchos seguidores y jugadores
de las Ligas Mayores de Japón,
Corea, China, México, República
D ominicana, Venezuela,
Colombia y todo el Caribe.
Posiciones básicas en el
béisbol:
Cada equipo consta de nueve
jugadores de campo. Todos los
jugadores normalmente juegan
la ofensiva y la defensa. A la
ofensiva el jugador “batea”
y si llega a la base, corre
las bases. En la defensa hay
nueve jugadores en el campo
al mismo tiempo. El equipo
defensivo tiene un “pitcher”
o lanzador, el que lanza
la pelota al bateador, (los
niños p e que ños aprenden
a batear en una “T” , y se
llama “T” ball) un jugador en
primera base, segunda base,
tercera base, “Shortstop” o
campocorto
que
juega
entre la segunda base y
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tercera base, y tres jardineros.
¿Dónde ver un par tido de
béisbol?
En Miami, tenemos la suerte
de tener al equipo de grandes
ligas los Florida Marlins, que
cambiará su nombre a los
Marlins de Miami el próximo
año. Para el resto de la
temporada 2011, los Marlins
jugarán en el Dolphin Stadium
ubicado en Miami Gardens.
El próximo año tendrán un
estadio de béisbol con una
techo retráctil que ha sido el
centro de controversia política
local y pudo haber sido una de
las causas de la remoción del
ex-alcalde de Miami-Dade por
el uso de fondos del condado
para pagar por el estadio que
es una propiedad privada.
Miami también es hogar del
béisbol universitario con el
de la Universidad de Miami,
un equipo fuerte en el béisbol
nacional y el FIU, que también
tiene un equipo de béisbol.
¿Dónde se puede
béisbol en Miami?
jugar
Ligas para Jóvenes se ofrecen
e n M iami-D ad e, va rio s
parques en todo el Condado,
dan instrucción a los niños
sobre los fundamentos de
béisbol y softbol, junto con
los valores de deportivos y
juego limpio. La mayoría son
operados por los clubes y las
ligas de Optimist o Khoury.
Los parques de Miami-Dade
reciben a los niños y adultos
con discapacidad en sus
actividades de béisbol y
softbol.
Si necesita acomodamiento para
participar, llame al 305-755-7848
FAMILIA
Todo lo que aspire a ser importante en el
mundo moderno tiene un día dedicado:
tenemos el día del libro, el día del agua,
el día del planeta... hasta el día de los
caracoles y las arañas. También las madres
tienen su día en mayo. Y eso de tener un
día dedicado está genial, porque durante
unas horas le dedicamos la atención a los
homenajeados del momento.
¿Unas horas? A mí me parece muy poca
cosa para una madre, y menos aún cuando
pienso que es el mismo tiempo que tienen
los caracoles. Hasta una semana entera me
parece poco, y por eso he estado pensando
en cómo cambiar el día de la madre ¿Qué
añadir, qué quitar, qué celebrar? Así que me
he disfrazado de periodista tontorrón y he
estado hablando con algunas madres...
Y cuando he preguntado qué quieren como
pago por ser madres, dicen que nada, que
todo lo hacen por amor. Pero cuando les
he preguntado qué es lo que más les gusta,
es que sus hijos y sus maridos agradezcan
y reconozcan todo lo que hacen por ellos.
Parace un contrasentido, pero es lo más
normal del mundo: precisamente porque no
lo esperan, precisamente porque seguirán
poniendo el mismo amor en lo que hacen
digamos lo que digamos, precisamente
porque les sorprende, les encanta que
sepamos ser agradecidos con ellas.
Así que ya tengo la propuesta perfecta
para celebrar el día de la madre: celebrarlo
en trocitos, al menos una vez a la semana,
y siempre por sorpresa, haciéndolo con
detalles que muestren ante todo gratitud.
Si eso hace feliz a una madre, y una madre
feliz hace feliz a su familia, y familias felices
harán un mundo mejor ¡qué poquito nos
falta para cambiar el mundo!
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ESQUINA TECH
LEGO®… de lo físico
a lo digital…
Por Patricia Campos
Esta famosa marca ha estado presente a los largo de los años en la mayoría
de las familias a nivel mundial, en 1999 fue nombrada como “juguete del
siglo”, así como también ha ayudado a artistas alrededor del mundo a
realizar replicas de las grandes obras arquitectónicas del mundo. Gracias a
la creación de sus parques LEGOLAND muchas familias han podido vivir la
experiencia de estar en un mundo LEGO.
Durante la gran historia de LEGO, la marca se ha ido reinventando desde
ladrillos de madera hasta crear para los niños un mundo LEGO digital, en
donde a través de los juegos de videos pueden crear un personajes y un
entorno desde su imaginación y creatividad así como también formar parte
de sus películas favoritas a través de los graciosos muñecos de LEGO.
Igualmente LEGO ha ido adaptándose a los cambios tecnológicos y es
por ello que han desarrollado una serie de aplicaciones para Apple que se
adaptan a los Iphones y Ipads que recién salieron al mercado.
¿Sabías qué?...
• Lego fue creado en Dinamarca en 1934
por Ole Kristiansen.
• Lleva el nombre por la palabra del
danés “leg godt”, que significa “juega
bien”.
• Google homenajeo a Lego en sus 50
años colocando sus ladrillos en forma
de la palabra google.
• El equipo creativo de Lego se forma
por 120 personas de 15 nacionalidades
diferentes, con oficinas en Munich,
Tokio, Barcelona y Alemania.
• Durante el moldeado del plástico éste
se calienta a 232ºC y se inyecta con una
presión de entre 25 a 150 toneladas. Solo
18 de cada millón de piezas no cumplen
con los requisitos de calidad.
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• En Lego se crean 19.000 millones de
piezas, aproximadamente 2 millones
por hora, o 36.000 por cada minuto. Con
estas podría darse la vuelta al mundo 5
veces. • Hay 2.000 piezas diferentes de
Legos en 55 colores.
Videojuegos LEGO®
• Battles Ninjago™
• Pirates of the Caribbean:
the Video Game
• Star Wars™ III
• Harry Potter™
• Rock Band™
• Universe
• Cada segundo se venden en el mundo
7 cajas de Lego.
• Más de 400 millones de niños juegan
cada año con ellos, pasando un tiempo
de 5.000 millones de horas.
• Si se hiciera una columna de
40.000.000.000 bloques, llegaría a la
Luna.
• Hay 62 piezas de Lego por cada persona
en el mundo.
LEGO® en el IPAD
• Ninjago Spinjitzu
Scavenger Hunt
• Photo
• Harry Potter
• Creationary
• DUPLO®
• Instructions
Juega a l
TIC TAC TOE
Colorea a JUANCITO
Le encanta cantar y bailar,
es muy buen amigo
y su color favorito es el color
de las hojas de los arboles.
Toma nota:
Sabías que:
(Tomado de Wikipedia)
El tres en línea, también conocido como tres en raya, juego del gato, tatetí, triqui, totito, tres
en gallo, michi o la vieja, es un juego de lápiz entre dos jugadores: O y X, que marcan los
de tres de sus símbolos: la línea puede ser horizontal, vertical o diagonal.
Una partida ganada por el primer jugador, X:
Kidcitos por JOE.
Mamá
se va a sorprender
cuando vea que YO sin ayuda
le hice el desayuno!
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PSCICOPEDAGOGIA
Cuantas veces te has encontrado en que tu hijo te está
preguntando en más de una ocasión si te gusta su dibujo
o el quiere saber ¿qué piensas de lo que te contó sobre
el colegio? O simplemente te pregunta directamente si
¿estás ahí?, (es decir si lo estas escuchando), y es en ese
momento que despiertas y te haces consciente de que no
estabas enfocado (a) en la conversación que tu niño estaba
teniendo contigo.
Desafortunadamente, el día a día cotidiano muchas
veces no nos permite hacer un alto en el camino y
atender y responder eficazmente a todas las necesidades
y obligaciones que nos surgen; sin embargo debemos
analizar de que manera nos estamos relacionando con
nuestros hijos, así como que tipo de comunicación estamos
construyendo con ellos. Es importante tener presente que
una clave esencial para tener una buena comunicación con
nuestros hijos es desarrollar un hábito de escucha de una
manera empática hacia ellos.
Escuchar empáticamente es una herramienta fundamental
que le hará sentir a tu hijo que tú tienes sensibilidad y
que entiendes sus situaciones. Dentro de las muchas
ventajas que trae para tu relación padre-hijo el escuchar
empáticamente están:
• Estar más cerca de sus sentimientos y emociones
• Le dejaras saber que te interesas por ellos y por
sus situaciones particulares.
• Los niños se sentirán amados.
• Te ayudara a clarificar cualquier mal entendido
que hayan podido tener.
• Le ayudara al niño a aceptarse a sí mismo cuando
ellos se sienten aceptados por los padres, lo cual sin
lugar a duda beneficiara la autoestima de él.
La idea principal de hablar empáticamente es identificar y
reflexionar sobre las emociones que está mostrando tu hijo
de una manera breve y realista, es recomendable que tus
comentarios suenen lo más natural posible. Algunas claves
que te ayudaran a hablar empáticamente con tus hijos son:
• Haz un alto a lo que estés haciendo, escucha y
mira con atención y permítele que termine de
expresar su idea antes de tu intervenir.
• Repítele lo que oíste y así confirmaras que estas
entendiendo los sentimientos expresados por el
niño.
• Hazle preguntas adicionales de ser necesarias
para entender más la situación que está siendo
expresada.
• Trata de ponerte en el lugar del niño, de ver la
situación que te presenta a través de sus ojos.
• Aunque algunas veces no estemos de acuerdo
con lo que está expresando nuestros hijos, trate de
no contradecirlo inmediatamente, recuerda que
tus hijos te está expresando sus sentimientos.
• Puedes ocasionalmente responderle con palabras
asertivas, como por ejemplo: veo por lo que estas
pasando, te entiendo, me imagino cómo te sientes,
etc.
Ten presente que el escuchar empáticamente hará sentir a
tu hijo lleno de todo el amor que seguramente como padre
tienes y será una ayuda importante en que reafirmara ¡tu
vinculo padre-hijo!
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Equinoterapia:
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tú puedes
Muchas veces vemos a los animales como compañía o parte de nuestro
entorno y desconocemos de los beneficios directos que nos pueden brindar. Uno de ellos es la EQUINOTERAPIA, o terapia sicológica dada a través
de los caballos, esos hermosos animales que acompañan al hombre desde
hace siglos, vistos en su mayoría como ayuda en el campo, en carreras de
caballo o en el deporte de la equitación.
La EQUINOTERAPIA ha sido estudiada desde hace más de 20 años alrededor del mundo. Es utilizada para diferentes tratamientos, especialmente
en niños con necesidades diferentes: Autismo, ADHD (Déficit de Atención
e Hiperactividad), Síndrome de Down, Desórdenes Alimenticios, Parálisis
Cerebral, entre muchos otros. Esta hermosa terapia ayuda a mejorar el
equilibrio sicológico, motor, la función neurológica, la sensorial y la fortaleza física.
Esta terapia se divide en tres áreas: 1.- Hipoterapia (Hypotherapy) que es
aquella que trabaja con el paciente con desordenes neuromotores, neurológicos, traumáticos, degenerativos o genéticos. 2.- Terapia de Caballo
(Therapeutic Riding) es la que trata disfunciones sicológicas, sensomotores y sociomotores, que tienen bases sicológicas, siquiátricas o educacionales. 3.- Deporte de Caballo (Riding Sport) es cuando el paciente ha
ganado confianza y maestría con su cuerpo y puede controlar el caballo.
Las terapias pueden ser activas o pasivas, dependiendo del diagnostico,
pero en todas hay interactuación con los caballos. Se crea una comunicación única entre el caballo y el niño, es comunicación emocional, lo que
ayuda al autoestima y a la confianza. Normalmente esta terapia se practica en campos abiertos, en contacto con la naturaleza, lo que lo hace más
agradable, pudiendo estar la familia involucrada, estimulando el proceso
de mejoramiento y ayudando a compartir ese momento de entretenimiento y deporte.
Existen en nuestro condado varios sitios que imparten esta terapia. En
Equus for Humanity (Broward) (http://equusforhumanity.com) 954-6618586, existe un programa especial de ayuda a personas de bajos recursos.
Inicialmente se les realiza una evaluación por un terapeuta, se diagnostica para saber cuáles son sus necesidades. Se selecciona un caballo de
movimiento suave, firme y equilibrado; se logra ese contacto entre el animal y el cuerpo del niño. Este programa también se imparte a mujeres con
cáncer de seno, depresión, ansiedad, entre otros desordenes.
En Miami: Good Hope Equestrian Training Center (www.goodhopeequestriantrainingcenter.com ) 305-258-2838
Hunting Horns Stable Riding Therapy (www.huntinghornstables.com)
305-274-3131.
En Fort Laudardale Bit By Bit Therapy (www.bitbybittherapy.com) 954471-6119, entre muchos otros a través de nuestro Estado.
Definitivamente, los animales pueden darnos más que amor y compañía,
pueden ayudarnos a mejorar la salud de nuestros niños. “TU PUEDES”.
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